- •Положение об организации выполнения и защиты курсовой работы (проекта) по специальностям гбоу спо (ссуз) «Магнитогорский педагогический колледж»
- •1. Общие положения
- •1.1. Основными документами, регламентирующими организацию выполнения
- •2. Руководство курсовой работой (проектом) и обязанности студента
- •3. Организация разработки тематики курсовых работ (проектов) и выбора темы курсовой работы (проекта)
- •4. Структура курсовой работы (проекта)
- •Глава 1- теоретические основы исследования разрабатываемой темы (см. Теоретическую часть курсовой работы реферативного характера);
- •Рисунки подписывают внизу, таблицы – вверху
- •5. Требования к оформлению курсовой работы (проекта)
- •Пронумерованной, отпечатанной
- •6. Организация защиты курсовой работы (проекта)
- •7. Процедура защиты курсовой работы (проекта)
- •Показатели оценки квалификационной работы, используемые при защите работы
- •Распределение суммарных баллов по уровням официальных оценок
- •8. Хранение курсовых работ (проектов)
- •Отзыв руководителя на курсовую работу
- •Содержание
- •Глава I……………………………………………………………………………………........5
- •Глава II. …………………………………………………………………………………..…….
Показатели оценки квалификационной работы, используемые при защите работы
Показатели |
Критерии |
||
высокая степень проявления показателя – 3 балла |
средняя степень проявления показателя – 2 балла |
низкая степень проявления показателя – 1 балл |
|
1. Широта знания исследований по проблеме (осведомленность) |
Знание широкого круга исследований по проблеме |
Знание основных исследований по проблеме |
Знание отдельных исследований по проблеме |
2. Глубина понимания проблемы (осведомленность, сознательность) |
Глубокое и целостное видение проблемы, исходя из анализа причинно-следственных связей |
Видение проблемы на основе сравнительного анализа различных подходов к ней, при недостаточно выраженной собственной точке зрения |
Видение проблемы на основе описания имеющихся по ней данных, при этом собственная точка зрения отсутствует |
3. Наличие аргументированности и доказательности рассуждений (сознательность) |
Аргументированность, доказательность рассуждений при защите работы |
Недостаточная аргументированность и доказательность рассуждений при защите работы |
Отсутствие аргументированности и доказательности рассуждений при защите работы |
4. Адекватность применения теоретических положений в экспериментальной части работы (действенность) |
Адекватное и оригинальное применение теоретических положений в экспериментальной части работы |
Адекватное применение теоретических положений в экспериментальной части работы |
Неадекватное применение теоретических положений в экспериментальной части работы |
5. Умение устанавливать межпредметные связи (умелость) |
Умение устанавливать межпредметные связи в процессе решения исследовательских задач |
Поверхностное установление межпредметных связей в процессе решения исследовательских задач |
Отсутствие умения устанавливать межпредметные связи в процессе решения исследовательских задач |
6. Уровень реализации цели исследования (умелость) |
Реализация цели исследования на уровне, позволяющем применять его материалы в образовательной практике |
Реализация цели исследования на уровне, позволяющем применять его материалы в образовательной практике при условии внесения некоторых корректив, уточнений |
Поверхностный, формальный подход к реализации цели исследования |
Суммарный балл, оценивающий обобщенный результат, меняется в пределах от 6 до 18.
Распределение суммарных баллов по уровням официальных оценок
(на основе построения ряда с равными интервалами)
Оценка за работу |
«3» |
«4» |
«5» |
Суммарные баллы |
6–9 |
10–14 |
15–18 |
Решения комиссии принимается на закрытом заседании простым большинством голосов ее членов, участвовавших в заседании. При равном числе голосов голос председателя является решающим. Протоколы заседаний комиссии по проведению защиты курсовых работ подписываются председателем и членами комиссии.
Оценки курсовых работ (проектов) объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протокола заседания комиссии.
7.7. Положительная оценка по той дисциплине, по которой предусматривается курсовая работа(проект), выставляется только при условии успешной сдачи курсовой работы(проекта) на оценку не ниже «удовлетворительно».
7.8. Студентам, получившим на защите неудовлетворительную оценку по курсовой работе (проекту), предоставляется право на доработку прежней темы и определяется новый срок для ее выполнения и защиты.