6. Критерии оценки кмкр

Оценка курсовой работы основывается на выступлении и ответах студента в процессе защиты, отзывах научных руководителей.

Критериями оценки качества курсовой работы, которыми руководствуются члены комиссии, являются:

1. Актуальность темы.

2. Наличие элементов научного исследования (анализа).

3. Практическое значение для национальной экономики, экономики предприятия, возможность широкого применения в отрасли, национальной экономике в целом.

4. Четкость и конкретность постановки цели и задач.

5. Уровень методологической и теоретической части работы.

6. Научный аппарат, в т.ч. библиографическая база.

7. Наличие концепции в аналитической части работы.

8. Отраженные в работе навыки разработки и применения управленческих инструментов (методик, моделей, систем показателей, оценок).

9. Уровень экономического (в отдельных необходимых случаях – экономико-статистического, экономико-математического) обоснования управленческих решений.

10. Наличие и обоснованность заключительных выводов и рекомендаций.

11. Самостоятельность и оригинальность постановки проблемных вопросов, суждений, оценок, выводов.

12. Стиль, язык изложения (ясность, образность, лаконичность, соблюдение грамматических, орфографических норм и требований).

13. Логичность, последовательность, пропорциональность структуры работы.

14. Качество иллюстраций и оформления работы.

КМКР должна соответствовать всем названным критериям качества в их совокупности.

Курсовая работа может быть оценена членами комиссии на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно.

При неудовлетворительной оценке курсовая работа не засчитывается.

Оценка «Отлично» ставится, когда курсовая работа и доклад структурированы, раскрывают причины выбора и актуальность темы, цель работы и ее задачи, предмет, объект и хронологические рамки исследования, логику выведения каждого наиболее значимого вывода; в заключительной части доклада показаны перспективы и задачи дальнейшего исследования данной темы, освещены вопросы практического применения и внедрения результатов исследования в практику. Работа выполнена в соответствии с целевой установкой, отвечает предъявляемым требованиям и оформлена в соответствии со стандартом. Ответы на вопросы членов комиссии носят четкий характер, раскрывают сущность вопроса, подкрепляются положениями нормативно-правовых актов, выводами и расчетами из курсовой работы, показывают самостоятельность и глубину изучения проблемы студентом. Выводы в отзывах руководителей на курсовую работу изложены без принципиальных (существенных) замечаний.

«Хорошо» - курсовая работа и доклад структурирован, допускаются одна-две неточности при раскрытии причин выбора и актуальности темы, целей работы и ее задач, предмета, объекта и хронологических рамок исследования, допускается непринципиальная погрешность в логике выведения одного из наиболее значимых выводов, которая устраняется в ходе дополнительных уточняющихся вопросов; в заключительной части нечетко сформулированы перспективы и задачи дальнейшего исследования данной темы, вопросы практического применения и внедрения результатов исследования в практику.

Курсовая работа выполнена в соответствии с целевой установкой, отвечает предъявляемым требованиям к содержанию и оформлению. Ответы на вопросы членов комиссии носят не совсем четкий характер, но при этом в целом раскрывают сущность вопроса, подкрепляются положениями нормативно-правовых актов, выводами и расчетами из КМКР, показывают самостоятельность и глубину изучения проблемы студентом. Выводы в отзывах руководителей на курсовую работу формулируются без замечаний или имеют незначительные замечания, которые не влияют на полное раскрытие темы.

«Удовлетворительно» - курсовая работа и доклад в основном структурированы, однако допускаются существенные неточности при раскрытии причин выбора и актуальности темы, целей работы и её задач, предмета, объекта и хронологических рамок исследования, допущены заметные погрешности в логике выведения одного из наиболее значимых выводов, которые при указании на них студенту устраняются с трудом; в заключительной части слабо показаны перспективы и задачи дальнейшего исследования данной темы, вопросы практического применения и внедрения результатов исследования в практику. Курсовая работа выполнена в соответствии с целевой установкой, но не в полной мере отвечает предъявляемым требованиям, оформлена небрежно. Ответы на вопросы членов комиссии носят поверхностный характер, не раскрывают до конца сущности вопроса, слабо подкрепляются положениями нормативно-правовых актов, выводами и расчетами из курсовой работы, показывают недостаточную самостоятельность и глубину изучения проблемы студентом. Выводы в отзывах руководителей на курсовую работу указывают на наличие замечаний, недостатков, которые не позволили студенту полностью раскрыть тему. Недостаточное применение и неуверенное использование современных информационных технологий как в самой работе, так и во время доклада.

«Неудовлетворительно» - курсовая работа и доклад плохо структурированы, слабо раскрываются причины выбора и актуальность темы, цели работы и ее задачи, предмет, объект и хронологические рамки исследования, допускаются грубые погрешности в логике выведения нескольких из наиболее значимых выводов, которые при указании на них не устраняются; в заключительной части не отражаются перспективы и задачи дальнейшего исследования данной темы, вопросы практического применения и внедрения результатов исследования в практику.

Курсовая работа выполнена с серьезным нарушением целевой установки и не отвечает предъявляемым требованиям, в оформлении имеются серьезные отступления от стандарта. Ответы на вопросы членов комиссии носят поверхностный характер, не раскрывают сущности проблемы, не подкрепляются положениями нормативно-правовых актов, выводами и расчетами из курсовой работы, показывают отсутствие самостоятельности и глубины изучения проблемы студентом.

В отзывах руководителей на курсовую работу имеются существенные замечания.

После защиты экземпляр курсовой работы передаётся на кафедру. Кафедра ведёт картотеку работ в специальном журнале и хранит в соответствии с инструкцией по делопроизводству.

Приложение 1

Примерная тематика комплексных междисциплинарных курсовых работ

по дисциплинам: "Теория менеджмента: теория организации - Экономика фирмы - Статистика: теория статистики, социально-экономическая статистика"

1. Развитие и значение организации в условиях постиндустриального общества.

2. Использование системного подхода при построении организации.

3. Организационные процессы: методы исследования и оптимизации.

4. Развитие основных подходов к управлению организацией.

5. Внутренняя среда организации и обеспечение эффективного функционирования ее основных элементов.

6. Внешняя среда (микроокружение) и ее влияние на деятельность организации.

7. Внешняя среда (макроокружение) и ее влияние на деятельность организации в современных условиях.

8. Этапы жизненного цикла организации и соответствующие им стратегии развития.

9. Применение основных законов организации для обеспечения эффективности ее деятельности.

10. Применение синергетического подхода как источника развития современной организации.

11. Использование закона самосохранения организации в обеспечении ее адаптации к изменениям.

12. Условия и последствия использования эволюционного и революционного подходов к развитию организации в современных условиях.

13. Разработка организационных форм объединения компаний и их особенности.

14. Основные характеристики адхократических структур управления и перспективы их применения в России.

15. Использование методов целеполагания в практике принятия управленческих решений.

16. Оценка эффективности системы управления организации.

17. Формирование и реализация видения, миссии и целей организации в современных условиях.

18. Взаимосвязь структуры управления с эффективностью организации (на основе сравнительной характеристики иерархических и адаптивных структур).

19. Многомерные организации: проблемы и перспективы развития.

20. Совершенствование коммуникационных процессов для обеспечения устойчивости развития организации.

21. Коммуникационные барьеры и пути их преодоления на современном этапе.

22. Особенности механизма функционирования самообучающейся организации.

23. Проектирование организационных систем в современных условиях: основные требования и подходы.

24. Использование принципов динамической организации как основы формирования эффективных организационных процессов.

25. Сфера применения принципов статической организации как основы совершенствования организационных структур.

26. Совершенствование организационной культуры компании и оценка ее эффективности.

27. Современные организационно-правовые формы функционирования бизнеса: критерии выбора и оценка эффективности.

28. Матричное проектирование процессов управления: условия и область применения.

29. Организационные нововведения: сущность, направленность, этапы, оценка эффективности.

30. Сопротивление организационным изменениям: формы и пути преодоления.

31. Использование закона пропорциональности и композиции на примере формирования бизнес-плана организации.

32. Информационные системы и технологии в современном управлении.

33. Сетевая структура как современная форма организаций.

34. Организация подготовки и реализация управленческих решений в условиях определенности, риска, неопределенности и хаоса (турбулентности системы).

35. Особенности и методы тайм-менеджмента отечественных руководителей.

36. Проведение организационного аудита: структура и этапы.

37. Управление организационными конфликтами: цели, методы и последствия.

38. Эффективное лидерство: мифы и реальность.

39. Мотивационные модели и их использование в современных организациях.

40. Практика аутсорсинга в деятельности современных организаций.

41. Использование современных персонал-технологий в формировании кадрового потенциала организации.

42. Совершенствование системы социально-психологических методов управления в современной организации.