Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
варіант 78123.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
81 Кб
Скачать
☆

У завданнях 11, 12 до кожної інформації, позначеної буквами, підберіть один правильний варіант, позначений цифрами. Дані завдання оцінюються від 1 до 4.

11. Установіть відповідність між іменами історичних діячів та словосполученнями, які їх стосуються.

1 Іван Боберський

2 Андрей Шептицький

3 Ілля Шраг

4 Кирило Трильовський

А Український національний музей у Львові; греко-католицька церква.

Б Фізкультурно-спортивне товариство «Сокіл»; перші підручники гімнастичних вправ і спортивних ігор.

В Фізкультурно-спортивна організація – «Січ» ; Українська бойова управа, Палата послів австрійської Державної ради.

Г Українська парламентська громада в І Державній думі Росії; Товариство українських поступовців.

Д Русько-українська радикальна партія; кілька тисяч наукових, літературних праць.

12. Встановіть відповідність між іменами історичних діячів та їхніми стислими характеристиками.

1 Панас Любченко

2 Микола Скрипник

3 Павло Постишев

4 Станіслав Косіор

А Генеральний секретар ЦК ВКП (б) з 1922 року. До середини 1930-х років сконцентрував у своїх руках усю повноту державної влади, встановив режим терору, який досяг апогею в 1937–1938 рр.

Б Нарком освіти УСРР 1927–1933 рр. У 1933 р. звинувачений у «національних ухилах»

В У 1928–1938 рр. – генеральний (від 1934 – перший) секретар ЦК КП(б)У.

Г Виступив громадським звинувачувачем на процесі «СВУ», від 1934 до 1937 рр. – голова Раднаркому УСРР

Д Секретар ЦК ВКП(б), член політбюро ЦК КП(б)У. На початку 1933 р. надісланий в Україну як особистий представник Сталіна з необмеженими повноваженнями

13. Які з тверджень характеризують суспільно-політичне становище в українських землях у складі Польщі в міжвоєнний період?

1  ОУН прагнула демократичним шляхом домогтися незалежності та соборності України.

2  Польський уряд гальмував розвиток народної освіти, перетворював українськомовні школи в «утраквістичні» (двомовні).

3   КПЗУ виступала ініціатором консолідації всіх національних сил.

4   Підтримка основною частиною населення центристської політичної сили – УНДО.

5 Польський уряд сприяв розвитку народної освіти, перетворював українськомовні школи в «утраквістичні» (двомовні).

6 Легальність політичних партій, діяльність яких не суперечила польському законодавству.

7 Отримання українцями широких національно-культурних прав та високих адміністративних посад в державних органах влади.

14. У яких твердженнях ідеться про Семена Тимошенко ?

1 Командувач військ Київського особливого військового округу (з лютого 1941) і Південно-Західного фронту з початку Великої Вітчизняної війни, один з організаторів оборони Києва 1941 р.

2 Український радянський військовий і державний діяч, генерал-майор, учасник Великої Вітчизняної війни, командир Путивльського партизанського загону, пізніше — з’єднання партизанів

3 Радянський воєначальник, Маршал Радянського Союзу, двічі Герой Радянського Союзу. Народний комісар оборони СРСР.

4 У вересні 1939 р. очолив польський похід Червоної армії, в результаті якого Західна Україна була приєднана до СРСР.

5 Радянський військовий  діяч, Герой Радянського  Союзу, учасник Великої Вітчизняної війни, командир радянського партизанського загону, пізніше — Чернігівсько-Волинського з’єднання партизанів.

6 З березня 1843 року  і до кінця війни був представником Ставки Верховного головнокомандування

7 За успішне проведення військових операцій і координацію дій фронтів Семен Тимошенко був нагороджений званням Героя Радянського Союзу  (4 червня 1945).