- •Рабочая программа практики по профилю специальности по хирургии
- •Пояснительная записка.
- •2. Результаты освоения профессионального модуля 02.
- •График распределения времени
- •Содержание практики
- •Работа на сестринском посту
- •2. Работа в перевязочных («чистой» и «гнойной»).
- •3. Работа в операционной -
- •3. Работа в хирургическом кабинете поликлиники (травмопункте):
- •По хирургии.
- •Практики по хирургии.
- •1. Тема Асептика и профилактика вби Темы рефератов:
- •2. Тема: Основы анестезиологии Темы рефератов:
- •3. Тема: Общие нарушения жизнедеятельности организма. Острая кровопотеря. Гемостаз Темы рефератов:
- •4. Тема: Операция и подготовка к ней. Темы рефератов:
- •5. Тема: Сестринский процесс и периоперативный уход за больным. Темы рефератов:
- •Критерии и нормы знаний студентов
- •2. Критерии оценки выполнения практических манипуляций студентов:
- •3. Критерии оценок умения работать с пациентом:
2. Результаты освоения профессионального модуля 02.
Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности «Диагностическая деятельность», в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код |
Наименование результата обучения |
ПК 1.1.
|
Планировать обследование пациентов различных возрастных групп.
|
ПК 1.2.
|
Проводить диагностические исследования.
|
ПК 1.3.
|
Проводить диагностику острых и хронических заболеваний.
|
ПК 1.4.
|
Проводить диагностику беременности.
|
ПК 1.5.
|
Проводить диагностику комплексного состояния здоровья ребенка.
|
ПК 1.6.
|
Проводить диагностику смерти.
|
ПК 1.7.
|
Оформлять медицинскую документацию |
ОК 1 |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
ОК 2 |
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество |
ОК 3 |
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность |
ОК 4 |
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития |
ОК 5 |
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
ОК 6 |
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями |
ОК 7 |
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий |
ОК 8 |
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации |
ОК 9 |
Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности |
ОК 10 |
Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия |
ОК 11 |
Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку |
ОК 12 |
Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности |
ОК 13 |
Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей |
ОК 14 |
Сформировать мотивацию здорового образа жизни контингента |