- •Бухгалтерский учет в банках
- •1. Пояснительная записка
- •Раздел 2. Межбанковские расчеты
- •Тема 2.1 Организация межбанковских расчетов.
- •Раздел 3. Учет и контроль расчетных операций.
- •Тема 3.1 Текущие (расчетные) счета.
- •2. Методические рекомендации по изучению тем
- •Раздел 1. Организация бухгалтерского учета и отчетности в банках
- •Тема 1.1 Сущность и значение бухгалтерского учета в банках.
- •Тема 1.2 План счетов бухгалтерского учета в банках.
- •Тема 1.3 Первичная документация, документооборот.
- •Тема 1.4 Аналитический и синтетический учет.
- •Тема 1.5 Хранение документов.
- •Тема 3.2 Кредитовый перевод.
- •Тема 3.3 Дебетовый перевод
- •Тема 3.4 Расчеты с использованием чеков
- •Тема 4.3 Учет вкладных (депозитных) операций
- •Тема 4.4 Учет кредитных операций
- •Тема 4.5 Учет операций факторинга
- •Тема 4.6 Учет лизинговых операций.
- •Тема 4.7 Учет операций с ценными бумагами
- •Тема 6.2 Учет расходов на оплату труда
- •Тема 6.3 Учет доходов и расходов банка
- •Тема 6.4 Отчетность банков
- •3. Задания для домашней контрольной работы № 1. Список контрольных вопросов № 1
- •Список рекомендуемой литературы Нормативные документы
- •Основная литература
2. Методические рекомендации по изучению тем
Раздел 1. Организация бухгалтерского учета и отчетности в банках
Тема 1.1 Сущность и значение бухгалтерского учета в банках.
В данной теме учащимся необходимо объяснить общие подходы к организации бухгалтерского учета и отчетности в банке и методологическому руководству бухгалтерским учетом и отчетностью в банках со стороны Национального банка, описать элементы организации бухгалтерского учета и отчетности в банках.
Учащиеся дают понятие операционного дня банка и его составляющих; ответственного исполнителя и его функций, первичных учетных документов, применяемые в банках.
Тема 1.2 План счетов бухгалтерского учета в банках.
В результате изучения темы учащиеся: дают понятие Плана счетов бухгалтерского учета в банках, формулируют основные задачи плана счетов и международные принципы бухгалтерского учета и отчетности, лежащие в основе плана счетов; объясняют общие подходы к построению плана счетов, определению его структуры и типов контрагентов.
Тема 1.3 Первичная документация, документооборот.
После изучения вопросов темы учащиеся классифицируют первичные учетные документы банка (расчетные документы, кассовые документы, мемориальные ордеры, внебалансовые ордера).
Объясняют требования к оформлению, контролю и подписанию документов банка, соблюдению установленного документооборота с учетом требований нормативных документов НБ РБ и учетной политики банка.
Тема 1.4 Аналитический и синтетический учет.
В данной теме учащиеся раскрывают сущность аналитического и синтетического учета в банках, характеризуют формы ведения аналитического учета в банке (лицевой счет), формулируют требования к ведению, оформлению, порядку и периодичности выдачи клиенту выписки из лицевого счета и приложений к ней. Учащиеся определяют регистры синтетического учета (ежедневный баланс банка, кассовый журнал, оборотная ведомость), их назначение, порядок формирования и сверки с регистрами аналитического учета.
Тема 1.5 Хранение документов.
Учащиеся описывают организацию хранения документов бухгалтерского учета и отчетности, порядок формирования документов для хранения и их сверки с балансом и порядок изъятия документов из архива.
Раздел 2. Межбанковские расчеты
Тема 2.1 Организация межбанковских расчетов.
В данной теме учащиеся характеризует систему BISS, её участников, порядок организации и проведения межбанковских расчетов через корреспондентские счета банков, открытые в Национальном банке. Учащиеся объясняет необходимость расчетов между филиалами одного банка, общих подходов к отражению в учете операций, совершаемых между филиалами.
Определяют порядок отражения в бухгалтерском учете банков межбанковских расчетов в системе BISS.
Раздел 3. Учет и контроль расчетных операций.
Тема 3.1 Текущие (расчетные) счета.
В данной теме учащиеся раскрывают сущность текущих (расчетных) счетов, их назначение. Определяют перечень документов для их открытия, переоформления и закрытия; порядок оформления и выдачи денежных чековых книжек.
Учащиеся излагают требования к организации исполнения платежей с текущих (расчетных) счетов в установленной законодательством очередности, осуществлению платежей в счет неотложных нужд.
