2.2. Аналіз ресурсів та підготовка матеріалів, необхідних для виконання завдання.

Ресурснезабезпеченнязаняття:

- дошка на стіні;

- крейда – 2шт.;

- ручки

- стільці

- бейджі

- папір білий формату А-4- 1 пачка;

20

- плакат із темою тренінгу;

- фліп-чарт;

- підготовленийлекційний матеріал;

- стимульний матеріал.

Розгорнутийплан-конспект тренінгу 1. Вступ-5хв.

Вітальне слово тренера:” Добрий день, шановні учасники! Сьогодні ми зібрались, щоб удосконалити або набути навичок асертивної поведінкив вашому повсякденному житті та роботі.

Отож, тема нашого заняття – “ Впевненість у своїх силах – запорука успіху”.

Ресурснезабезпечення: плакат із темою тренінгу. 2. Правила групи– 10 хв.

Інструктаж: “ В нашому житті існують певні правила. Давайте визначимо, яких правил ми будемо дотримуватись в нашій групі. Прошу кожного запропонувати правило, шляхом спільного обговорення, ми будемоабо приймати його або ні.”

Ресурснезабезпечення: дошка, крейда. 3. Очікування учасників – 5 хв.

Вправа “Що ми очікуємо?”

Інструктаж: “ Пропоную вам на аркуші паперу записати, що ви очікуєте від тренінгу, про що ви хочетедізнатись”. Ресурснезабезпечення: папір А-4, ручки.

4. Вправа “Асоціативний ланцюжок” – 15 хв.

Інструктаж: “ Прошу записати на аркуші паперу по одній асоціації до слів “менеджер”, “товар”, “реклама”. Далі кожен зачитує свої варіанти, а я записую на дошці. Потім ділитесь на три групи, кожна

21

група виробляє визначення одного з понять і презентують свої

визначення”.

Ресурси: фліп-чарт, поділений на три колонки з назвами.

5. Міні-лекція: “Асертивна поведінка в професійній діяльності” – 5 хв.

Бесіда: обговоренняматеріалу лекції – 5 хв. Ресурси: лекційний матеріал, ручки, папір А-4.

6. Рухлива гра “Знайди пару”-5 хв.

Інструктаж:” Щоб підняти ваш емоційний та фізичний настрій пропоную провести гру. Всі учасники, сидячи в колі, протягом 20 сек. Дивляться один на одного та мовчки обирають для себе партнера, не говорячипро це йому. По моїй команді всі встають з місць і кожен учасник повинен якомога швидше оббігти 3 кола навколо свого партнера. Як тільки це вдається зробити, він сідає на своє місце”.

Ресурси: стільці.

7. Рольова гра “ Застосування технік асертивної поведінки в різних життєвих ситуаціях” – 30 хв.

Інструктаж: “Вами була прослухана лекція про техніки асертивної поведінки. Давайте, щоб удосконалити наші знання на практиці, розіграємо ситуації, де кожен з вас зможе проявити себе в різних ролях”.

Обговорення.

Підведення підсумків – 5 хв.

Вступне слово тренера:” Ось і завершується наше заняття. Протягом сьогоднішньої зустрічі ви мали нагоду глибше ознайомитись з техніками асертивної поведінки, навчились вільно розмовляти та бути впевненими у собі людьми. Сподіваюсь це допоможе вам в професійній діяльності, а також у житті. Прошу вас

22

відповісти на запитання “Чи отримали ви те, що очікували від даного

тренінгу?”

Обговорення.