14. Профессиональные качества журналиста.

Труд журналиста во все времена обладал особой ценностью для общества, оно стремится создать благоприятные условия для деятельности прессы и в свою очередь предъявляет к людям этой профессии строгие требования, которые можно разделить на четыре группы:

- социально-гражданские (социальная ответственность, принципиальность, объективность в оценке, умение отстаивать истину);

- морально-этические (честность, отзывчивость, чуткость);

- профессиональные (коммуникабельность, литературные способности, компетентность);

- психологические (особенности темперамента, характера, памяти, мышления, воображения).

«Журналист не должен иметь предубеждений и предвзятости, спешить с осуждением гипотез, красть чужие мысли и суждения и переоценивать свои возможности» М. Ю. Ломоносов.

Разговор о качествах журналиста особенно важен на этапе профессионального становления. Это помогает формировать правильные представления о профессии.

Универсальная эрудиция, гибкость ума, цепкая память, совершенное владение словом для журналиста обязательны.

Журналистика – это не просто ремесло, это призвание. Каждая из специализаций требует определённой совокупности качеств. Телевидение обладает эффектом привыкания, аудитория постепенно привыкает к человеку, который общается с ней, и этот человек становится близким, понятным, когда к нему начинают испытывать симпатию и доверие. Психологи точно доказали, что степень доверия находится в прямой связи с личностью журналиста. Для репортера особое значение приобретают такие качества, как оперативность, мобильность, адаптивность, стрессоустойчивость, быстрота реакции, умение быстро переключиться с одного на другое, находчивость, особый «репортёрский нюх» на интересную информацию. Для аналитика важны глубокая компетентность в своей сфере, глубина постижения действительности, умение рассматривать отдельные явления в их связи с другими, а публицисту - эрудиция, ярко выраженные литературные способности, творческая индивидуальность, нестандартность, аналитические способности, независимость суждений.

15. Новейшие средства массовой коммуникации. Интернет-журналистика.

Коммуникация возникла в человеческом обществе как потребность передавать другому необходимую для совместного действия информацию. Массовая коммуникация – это процесс передачи информации с помощью технических средств большой аудитории.

С появлением бумаги, изобретением печатного станка, а затем и типографической машины, распределение печатного слова приобретает массовый характер. С возникновением в XX в. электронных средств связи жизнь меняется коренным образом. К исходу XX в. количество радиоприемников и телевизоров уже измерялось млрд., увеличились и тиражи печатных изданий. Массовая коммуникация и, прежде всего интернет, открывает наше сознание. Интернет – один из самых многосторонних СМИ, он создает множество различных форм коммуникаций.

Конец XX в. ознаменовался небывалым скачком в развитии глобальных информационных и коммуникационных технологий. Интернет стал средством общемирового вещания, механизмом распространения информации, а также средой для сотрудничества и общения людей, охватывающей весь земной шар. В отличие от радио- и телевещания, основной функцией которых стало производство и распространение массовой информации, Интернет оказался средой для коммуникации в более широком смысле слова, включающей межличностную и публичную формы общения, как индивидуальную, так и групповую.

Обычно возникает вопрос о том, к какой группе СМИ отнести Интернет. Почти каждый может получить доступ в Интернет, серьезными ограничениями являются лишь низкий уровень каналов связи и недостаток материальных средств. Невозможно игнорировать электронные версии бумажных изданий, доступные каждому без посредства редакции. Часть специалистов считает эти обстоятельства достаточными для того, чтобы безоговорочно причислить кибержурналистику к системе СМИ. Ни в России, ни в других государствах Интернет законодательно не относится к системе СМИ, но приходится принимать во внимание его силу - преодоление дистанции между всеми сторонами информационного обмена. К примеру, США поддерживает политику максимального невмешательства со стороны государства, а такие страны как Китай, Куба, Вьетнам ведут крайне строгую цензуру, а так же существует страны, где ограничивается доступ к некоторым сайтам (Франция, Великобритания, Австралия).