- •Розділ 1. Використання комп’ютерних навчальних програм як засобу розвитку інтелектуальних здібностей школярів
- •Розділ 2. Проблеми інформатизації навчального процесу у школі
- •Розділ 3. Проблеми комп’ютеризації навчання
- •Розділ 4. Переваги та недоліки використання ікт у школі
- •Розділ 5. Застаріла база комп’ютерів в українських школах
- •Висновки
- •Список використаної літератури
Висновки
Отже, у сучасних умовах велику роль у школах потрібно приділяти інформатизації навчального процесу, провадженню й поширенню нових інформаційних технологій навчання, формуванню основ інформаційної культури учнів, їхній підготовці до життя в сучасному інформатизованому суспільстві. Я впевнена, що використання інформаційних технологій може перетворити викладання традиційних навчальних предметів, раціоналізувавши дитячу працю, оптимізувавши процеси розуміння і запам'ятовування навчального матеріалу, а головне, піднявши на незмінно вищий рівень інтерес дітей до навчання.
Таким чином, застосування ІКТ в освітньому процесі дозволяє вирішувати одну з важливих завдань навчання - підвищення рівня знань. Але, на жаль, українські школярі не достатньо забезпечені чими інформаційними технологіями. Українська система освіти потребує інновацій, оскільки українським школам гостро бракує сучасних комп’ютерів. Тому вивчення і використання комп'ютерної техніки в навчальному процесі - найважливіший компонент підготовки учнів до подальшого трудового життя. Не можна не враховувати того, що для більшості випускників середніх і вищих навчальних закладів майбутня професія стане по перевазі комп'ютерної.
Список використаної літератури
1. Драч П.М. Комп’ютер як засіб формування у молодших школярів
позитивного ставлення до навчання //БВПШ, 2000. – №20-22. – С.19-21.
2. Ожогін В. Я. Технічні засоби в навчальному процесі. Інформаційні властивості і ергономічні особливості застосування.— К.: Вища школа, 1984.
3. Руденко Н.Н. Использование ИКТ в процессе обучения в начальной школе. natalirudenko@mail.ru
4. Шакотько В.В. Комп’ютер у початковій школі: навч.-метод. посібник / В.В. Шакотько. – К.: ТОВ Редакція "Комп’ютер", 2007. – 128 с.
5. Закон України “Про основні засади розвитку інформаційного суспільства в Україні на 2007 – 2015 роки” // Відомості Верховної Ради (ВВР), 2007, № 12. – С. 102.
6. Таргоній О. Використання інформаційних технологій на уроках у початкових класах / О.Таргоній, Т.Чабанюк // Сучасна школа України. – 2011. - № 2. – С. 42 – 44.