- •Розподіл навчального часу за семестром та видами занять
- •2. Тематичний план вивченння дисципліни
- •3. Інформаційно-методичне забезпечення навчальної дисципліни
- •4. Засоби для проведення поточного та підсумкового контролю
- •5. Організаційно-методичні вказівки та взаємозв’язок з іншими навчальними дисциплінами
- •(Посада, військове звання, науковий ступінь, наукове звання) (п.І.Б.)
3. Інформаційно-методичне забезпечення навчальної дисципліни
Підручник “Тактика военно- морского флота”.
Навчальний посібник “Тактична характеристика родів ВМС (надводні сили)” .
Навчальний посібник “Тактична характеристика родів ВМС (підводні човни)” .
Навчальний посібник “Тактична характеристика родів ВМС (морська авіація)” .
Підручник “Тактика авиации ВМФ” Севастополь, ЧВВМУ.
Збірник завдань по дисципліні “Тактика ВМС” Севастополь СВМІ 2000.
Навчальний посібник “Оборона надводних кораблів на переході морем і в пунктах базування” .
Навчальний посібник “ Бойові дії ракетно - артилерійських кораблів”.
Навчальний посібник “Прихованість дій пч”.
Навчальний посібник “Бойові дії авіації ВМС” .
Посібник “Тактика надводних кораблів”.
Навчальний посібник “Радіоелектронна боротьба”.
Навчальний посібник “Основи бойової діяльності різнорідних ударних сил флоту проти угруповань нк противника”.
Навчальний посібник “Основи сумісних дій різнорідних сіл флоту при висадці морських десантів”.
Положення про корабельну службу ВМС– 2003р.
“Положення про класифікацію корабельного складу ВМС ЗС України” Наказ МОУ №231від 28.04.2006р..
“Положення про ВМС України” Наказ МОУ від 15.04.1998р. №154.
Біла книга 2013. МОУ,
Довідник по ВМС НАТО ч.1, 2.
Довідник по ВМС іноземних держав.
4. Засоби для проведення поточного та підсумкового контролю
Підсумковий тест №1
№ з\п |
Питання |
Варіанти відповіді |
Вірна відповідь |
|
|
Перехід багатоцільових кораблів в район ведення бойових дій здійснюється: |
|
|
|
|
Під час стеження за підводними човнами кораблі поділяються на групи |
|
|
|
|
Універсальна оборона кораблів в пунктах базування складається з зон: |
|
|
|
|
Пошук підводних човнів здійснюється з метою: |
|
|
|
|
Гідроакустичні умови пошуку характеризуються |
|
|
|
|
Способи тактичного розгортання кораблів в район бою.
|
|
|
|
|
Види пошуку багатоцільовими кораблями підводних човнів.
|
|
|
|
|
Способи пошуку "по - виклику" підводних човнів багатоцільовими кораблями.
|
|
|
|
|
Способи пошуку "в районі" підводних човнів багатоцільовими кораблями.
|
1. Гребінка, спіраль в секторі. 2. Гребінка, здвиг, зігзаг 3. Гребінка, спіраль в секторі, охват, сектор, круг. |
|
|
|
Способи пошуку "на імовірному курсі" підводних човнів багатоцільовими кораблями.
|
1. Гребінка, спіраль в секторі, на стопі, патрулювання 2. Гребінка, здвиг, зігзаг 3. Лінійно патрулювання, на стопі, перекрестне патрулювання, одного галсу, патрулювання у строю фронту |
|
|
|
Система управління силами розподіляється на |
|
|
|
|
Безпосередня підготовка кораблів до ведення бойових дії включає |
|
|
|
|
Яка кількість бойових готовостей кораблів |
|
|
|
|
Вогнева позиція визначається |
|
|
|
|
Ступені ураження поодинокої цілі |
|
|
|
|
Максимальна дальність дії ракетного комплексу "Рубіж" |
|
|
