2. Вы можете воспользоваться справочными материалами

3. Максимальное время выполнения задания – ___30мин________ мин./час.

Заместитель директора по учебной работе:_________

Председатель предметной комиссии:______________

Преподаватель:____________

Задания для экзаменующихся № __4_, количество вариантов__1___

Оцениваемые компетенции: __ОК11_____________________________________

Условия выполнения задания__-НКИ, кабинет литературы,

-справочные материалы

_________________________________________________________________

Вариант № ___1____

Текст задания :

Часть А. 1. «На дне» А.М.Горького. Философские вопросы

2. Поэзия А.Фета

Часть Б. Определить род литературы:

« - Нет, документ меня не стеснял,- продолжал Свидригайлов раздумчиво,- это я сам из деревни не выезжал. Да уж и с год будет, как Марфа Петровна в именины мои мне и документ этот возвратила, да ещё вдобавок примечательную сумму подарила. У ней ведь был капитал. «Видите, как я вам доверяю, Аркадий иванович»,- право, так и выразилась. Вы не верите, что так и выразилась? А знаете: ведь я хозяином порядочным в деревне стал; меня в околотке знают. Книги тоже выписывал. Марфа Петровна сначала одобряла, а потом всё боялась, что я заучусь.

- Вы по Марфе Петровне, кажется, очень скучаете?

- Я? Может быть. Право, может быть. А кстати, верите вы в привидения?»

Инструкция

1.Последовательность выполнения задания любая

2. Вы можете воспользоваться справочными материалами

3. Максимальное время выполнения задания – ___30мин________ мин./час.

Заместитель директора по учебной работе:_________

Председатель предметной комиссии:______________

Преподаватель:____________

Задания для экзаменующихся № _5__, количество вариантов__1___

Оцениваемые компетенции: __ОК11_____________________________________

Условия выполнения задания__-НКИ, кабинет литературы,

-справочные материалы

_________________________________________________________________

Вариант № ___1____

Текст задания:

Часть А. 1. Творчество И.А.Бунина. Рассказы «Господин из Сан-Франциско», «Чистый понедельник».

2. Русский характер в поэме Н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо».

Часть Б. Определить род литературы:

«Барон(выходя из кухни). Мне некогда убираться…я на базар иду с Квашнёй.

Актёр. Меня это не касается…иди хоть на каторгу…а пол мести твоя очередь…я за других не стану работать…

Барон. Ну. чёрт с тобой! Настька подметёт… Эй, ты, роковая любовь! Очнись! (отнимает книгу у Насти).

Настя(вставая). Что тебе нужно? Дай сюда! Озорник! А ещё – барин…

Барон(отдавая книгу). Настя! Подмети пол за меня – ладно?

Настя (уходя в кухню). Очень нужно!..как же!

Квашня (из двери кухни – Барону). А ты – иди! Уберутся без тебя..! Актёр! Тебя просят, ты и сделай…не переломишься, чай!»

Инструкция

1.Последовательность и условия выполнения задания любые

2. Вы можете воспользоваться справочными материалами

3. Максимальное время выполнения задания – ___30мин________ мин./час

Заместитель директора по учебной работе:_________

Председатель предметной комиссии:______________

Преподаватель:____________