- •"Тропа испытаний"
- •Все о кошках
- •Пять футов под килем
- •Фигаро, фигаро, браво, брависсимо!
- •Что такое отрядный уголок?
- •Игры на сплочение коллектива Конкурсная программа «миксер»
- •Сюжетно-ролевая игра «выборы президента»
- •Варианты названий для средних отрядов
- •Варианты названий для старших отрядов
- •А у нас в отряде
- •Варианты названий для младших отрядов
- •Искатели приключений
- •Модный зоопарк
- •Посиделки
- •Огоньки
- •Огоньки - откровения (конфликтные)
- •Тематические
- •Огоньки анализа
- •Огоньки адаптации
- •Иван-купала
- •Игра "Пропавшие воспитатели"
- •Коллективно-творческие дела (ктд) Творческие конкурсы
- •Ктд для младшего возраста
- •Ктд для среднего возраста
- •Ктд для старшего возраста
- •Палитра
- •Ктд "поселенцы"
- •Ролевые игры
- •Ролевая игра "лицей"
- •Ролевая игра "3 лодки"
- •Ролевая игра "город"
- •Ролевая игра: "еще hе вечер".
- •Ролевая игра "городки"
- •Лабиринт
- •1. "Узелки".
- •2. "Электрическая цепь".
- •4. "Сидячий круг".
- •5. "Отжимания".
- •10. "Паутина".
- •11. "Переправа".
- •12. "Электрическая изгородь".
- •13. "Траст - фол".
- •Сюжетно-ролевые игры "гостевания"
- •Деловая игра "рэк (российский экономический кризис)"
- •"Спортландия" (спортивно-конкурсная программа)
- •Сценарий Танцевального турнира
- •Робинзон и Ко Сюжетно-ролевая игра "в поисках приключений"
- •Празднуем Ивана Купалу (посиделки в летнем лагере)
- •Марафон игр
- •Игра "Молодые доктора"
- •Тематический день - "День самоуправления"
- •"Детектив-шоу"
- •Игра "Воздушный флот"
- •Скаутские игры
- •Часть 1. Развитие чувств.
- •Часть 2. Общая ориентация
- •Часть 1. Развитие чувств.
- •Часть 2. Общая ориентация
- •Межличностное взаимодействие
- •Игры (Петрусинский)
- •1. Граммофон
- •2. Превращения
- •3. Рифмоплет
- •4. Байка
- •9. Символика
- •10. Пиктограмма
- •11. Интервью
- •13. Симпатии
- •14. Ассоциация
- •Игры в классе
- •1. Тропинка
- •2. Опаздывающее зеркало
- •3. Иноходец (соревнование-эстафета)
- •4. Телеграф пантомимой
- •Игры за столом
- •1. На одну букву
- •2. Кинолента
- •3. Групповой рассказ
- •5. Смешалости
- •6. Песенный футбол
- •7. Самый ласковый
- •Игры на воздухе
- •1. Бег сороконожек
- •2. Терминатор (игра для 4-20 человек)
- •Церемония бантиков
- •День леса
- •Линейка закрытия
- •Сценарий творческого конкурса
- •Фестиваль рекламы
- •В поисках золотого руна.
- •Фестиваль скоморошества.
- •Свистать всех наверх!
- •Вечер знакомства
- •Знакомство с лагерем
- •Конкурс знамённых групп
- •В лабиринтах пещер (для 3-8-х классов)
Что такое отрядный уголок?
Много изменилось в жизни детей в лагере, но дети есть дети. Их по-прежнему интересуют успехи своего отряда, результаты спортивных и творческих мероприятий, любят они прочитать остроумные советы от воспитателей, сравнить оценки за чистоту в своей палате, узнать, какой сегодня день недели и прогноз погоды, кто из отряда и в чем сумел за прошедший день отличиться и что интересного будет в жизни отряда в ближайшем будущем. Об этом и многом другом ребятам рассказывает отрядный уголок. Его иногда называют и ежедневник, и информационник. Но смысл один — он отражает деятельность отряда и его участие в жизни лагеря.
Отрядный уголок призван: развивать активность ребят, разносторонне расширять знания, помогать в воспитании хорошего вкуса, учить культуре оформления, пробуждать интерес к жизни своего коллектива.
Отрядный уголок — это место, где постоянно работает отряд и стенд, отражающий жизнь отряда. Здесь постоянно представлены успехи и победы отряда, их фантазии, изобретательность, мастерство, это своеобразная газета, причем постоянно действующая, живая, творческая.
Отрядный уголок — это творчество Ваше и детей, но
тем не менее, хотим дать некоторые советы, которые Вам помогут:
а) Уголок должен быть «говорящим», т.е. содержание и его рубрики должны меняться.
б) Уголок должен отражать различные стороны жизни отряда (самообслуживание, спорт, участие в лагерной жизни, награды, дни рождения, перспективы).
в) В оформлении уголка и обновлении содержания
рубрик должны принимать участие дети. В работе над уголком можно выделить три периода:
заезд ребят в лагерь в оргпериод;
основной период;
заключительный период смены.
К заезду новых ребят в уголке снимаются все рубрики. И оформляются новые временные рубрики (необходимые только для оргпериода):
а) «Это наш лагерь» (краткие данные о лагере);
б) поздравление с приездом;
в) законы лагеря;
г) адрес лагеря;
. д) наказ ребят прошлой смены;
е) первые песни, лагерная песня;
ж) план на день и другие рубрики на усмотрение воспитателя.
В оргпериод можно провести конкурс на лучшее оформление уголка. Творческая группа отбирает лучшие предложения, обсуждают и делают макет уголка в соответствии с новым названием и девизом, раскрывая идею содержания названия своего отряда.
В основной период смены отражается ежедневная деятельность отряда:
• соревнования,
• подготовка к отрядным и дружинным делам, праздникам,
• участие в творческих конкурсах, смотрах.
• подготовка к дежурству отряда, дежурство отряда,
• жизнь отряда
• поощрение детей.
В заключительный период смены может быть представлена рубрика «Как мы жили» с фотографиями или же
мысли ребят о прожитых днях. Многие Воспитатели закрепляют рядом с отрядным уголком лист ватмана с надписью «А напоследок я скажу.»», а дети пишут на прощание друг другу и лагерю пожелания.
ВОЗМОЖНЫЕ РУБРИКИ ДЛЯ ОТРЯДНОГО УГОЛКА
Календарь
План на смену (План-сетка, Дрова для костра — наши дела. Еще не вечер. Ни дня без прикола. Веселыми тропинками лета, Наша стратегия, Завтречко и тд.).
Сегодня (Начни день со Sprite, Сегодня у нашего костра. Скучен день до вечера, коли делать нечего, А у нас сегодня.... New Da, Сегоднячко).
Поздравляем (Гип-гип-ура!!!. Маэстро, музыка! Целуем в щечку.
Спорт (От старта до финиша. Точно в кольцо. Наша стометровка, Назло рекордам, Физподготовка).
Режим дня
Список отряда (Знакомьтесь, это мы; Наша тусовка;
Ба, знакомые все лица).
За бугром (В других отрадах. За горами, за долами, А в это время у соседей).
Наша песня (А мы поем..., А ну-ка песню нам пропой, веселый ветер. Музыкальный граммофон).
Наш адрес (Где нас найти. Приезжайте в гости к нам).
Наши достижения (Страна должна знать своих героев, Наши взлеты и залеты).
Добьемся.
Всякая всячина (А вы знаете, что. Всяко разно...).
Очень Важная Информация {Новости, Скоро в отряде, Что пишут в газетах).
А вы слышали, что... (Словно мухи тут и там, ходят слухи по углам, о том что...) — Наше настроение.
Книга жалоб и предложений (Бочка жалоб и предложений, Озеро доверия. Отрядная почта).
Киношка. (Сегодня на экране вы увидите, что никогда не видели...)
Законы отряда. (Это должен каждый знать обязательно на «пять»).
ЗАКОНЫ ОТРЯДА
У каждого отрада должны быть свои традиции. Здесь мы объединили самые популярные и веселые законы некоторых отрядов. Надеемся, что у Вашего отрада появятся новые законы. Если нет, предлагает воспользоваться эти. Ребятам они очень нравятся. .
1. ________________.
2. _________________.
3. Воспитателей при подъеме не будить, при пожаре выносить первыми
4. За двумя воспитателями погонишься — ни одного не поймаешь.
5. Поспешишь. — весь отрад насмешишь.
6. Если выходишь за территорию лагеря без воспитателей, захвати с собой чемодан.
7. Воспитатель — всему голова.
8. Увидел, услышал — запомни, доложишь!
9. Зовут, есть — иди, не зовут — попроси, это не стыдно.
10. Хочешь, есть — умей вертеться.
11. Съел сам — помоги другому.
12. Если ты не получил 5-е питание, значит, тебя посетила птица Обломинго.
13. Проверяй пятое питание, не вставая с постели.
14. После команды «Отбой» наступает темное время суток.
15. Не храпеть!
16. С утра до вечера с вами воспитатели, а ночью вами занимается КАРИЕС? ,
17. Не думай о секундах с высока, заходя в душ...
18. Если в душе внезапно выключили свет, значит нужно быстро выходить.
19 Bаш чемодан украли! Надо было ставить сигнализацию «Clifford».
20. No smoking!
В СМЕННУЮ РУБРИКУ «ПОЗДРАВЛЯЕМ!»
Оказывается, поздравлять ребят можно не только с днем рождения или с победой в соревнованиях, но и ...
всех нас с тем, что мы вообще сегодня проснулись!
всех вас с тем, что Воспитатели сегодня выспались (используйте свой шанс);
с первым днем лета;
всех-всех-всех с хорошо прожитой неделей в лагере!
всех тех, к кому погода была с утра благосклонна и позволила не посетить столь любимое всеми общелагерное мероприятие, именуемое ЗАРЯДКОЙ!
с первым дождем в лагере!
всех нас любимых!
всех нас с хорошим настроением воспитателей!
всех с полным последним днем смены!
всех с последним воскресеньем смены!
всех с родительским днем!
любителей понырять и поплавать с открытием купального сезона в «Звёздочке»!
всех-всех-всех с утренним ливнем и днем Нептуна!
всех любителей поесть с последним полдником, ужином и пятым питанием!
всех посетителей кружков творчества с их закрытием в смене!
всех нас со спокойно проведенной ночью!
всех, кого намазали (не намазали)!
всех девчонок, кого пригласили на медленный танец, всех мальчишек, кто решился пригласить этих самых девчонок на медленный танец, всех остальных мальчишек и девчонок, которые не танцевали медленный танец, а только смотрели, смотрели, смотрели...
В РУБРИКУ «ВРЕМЯ»
Эту рубрику многие Воспитатели помещают под календарем, который также есть в отрядном уголке. И в зависимости от того, что написано в плане на день, какая сегодня погода и какое у отряда настроение, воспитатели и ребята придумывают, какое же время настало:
собирать шишки;
убирать палаты;
пылесосить пустыню;
убирать территорию;
делать ноги;
дежурить в столовой;
считать деньги;
сматывать удочки;
сушить сухари;
собирать потерянные вещи;
срывать цветы удовольствия;
ловить момент;
играть на дудке;
сверять часы;
пухнуть с голоду;
давать обещания;
сушить весла;
одевать носки.
СТИХОТВОРНЫЙ РЕЖИМ ДНЯ
Вот таким может быть режим дня для малышей, а старшие отряды пусть попробуют придумать его сами.
9:00 Утро. Солнышко встает — спать ребятам не дает.
9:10. Чтобы быть весь день в порядке, надо сделать нам зарядку.
9:30. Умываться, одеваться, на линейку собираться.
9:45 Горн зовет, пора-пора на линейку, детвора.
10:00 Каша, чай, кусочек сыра — вкусно, сыто и красиво. (Что ты ходишь такой грустный? Ждешь в столовой завтрак вкусный?)
10.30 Надо в порядок все привести, в палате убрать и пол подмести.
11.00 – 13.00. Лишь заслышим зов игры, быстро на улицу выбежим мы. Ждет нас здесь много забав интересных, соревнований, прогулок чудесных. Лучше отряда нет места на свете — знают Воспитатели. Знают все дети. И если ты час посвятишь, сей отряду, будет всем весело. Будут все рады.
13.00 Нас столовая зовет, суп отличный и компот.
14.00-16.00. К нам приходит тишина. Отдыхает детвора.
16.30Вот уже в который раз повара встречают нас.
18.00 Кто-то любит танцевать, кто-то петь и рисовать, только бездельники час этот маются, а все ребята в кружке занимаются..Если не поленимся сейчас, будет вечер лучше всех у нас. Вместе с отрядом сил не жалей: пой, танцуй, рисуй и клей.
19.00 Ужина время настало и вот — отряд за отрядом к столовой идет.
20.30 Вечером фильм иль дискотека или какая другая потеха, может быть конкурс. А может игра станет сюрпризом для вас, детвора.
2300. За день мы устали очень, скажем всем: «Спокойной ночи!»
ДОЛ "Звездочка", Николаев Денис
Зайкина избушка
Жили-были лиса да заяц. Решили они переехать жить в деревню. Лиса построила себе домик ледяной китайский, а заяц лубяной русский, позвал евреев для евро-ремонта. Вот лиса и дразнит зайца, у меня домик светлый, дешевый, а у тебя темный дорогой.
Пришло лето, у лисы домик растаял. Лиса просится к зайцу. - Пусти меня заюшка на крылечко.
- Нет, не пущу, ты дразнила меня.
Заплакала лиса, сжалился заяц пустил лису.
На следующий день проситься лиса.
- Пусти меня обои твои посмотреть.
- Нет, ты дразнила мои обои.
Заплакала лиса еще громче, сжалился заяц и пустил лису.
На третий день лиса опять приходит и говорит:
- Пусти меня к себе пожить.
- Нет, ты дразнила мой домик, не пущу.
Заплакала лиса пуще прежнего, заяц и растаял, пустил лису.
Прошло время, лиса давай гнать зайца из дома.
- Ступай вон, косой! Не хочу с тобой жить! Так и выгнала.
Сидит заяц и плачет, мимо идет сантехник из жэка спрашивает у зайца:
- О чем, заинька плачешь?
- Как же мне не плакать, пустил к себе лису в домик, а она меня выгнала.
- Помогу тебе заяц, выгоню лису. Пойдем к твоему дому.
- Ступай лиса вон, а то я тебе воду отключу.
А лиса с дивана:
- Как выпрыгну, как выскочу. Пойдут клочки по закоулочкам.
Испугался сантехник и убежал в санаторий.
Сидит заяц пригорюнился. Мимо шел мэр деревни.
- Что грустишь, косой?
- Да вот, пустил лису к себе в домик, а она меня выгнала.
- Помогу тебе, заяц, где твой дом?
Подходят к дому.
- Выходи, лиса. А не то отключу тебе свет и газ!
А лиса лежа на диване:
- Как выпрыгну, как выскочу. Пойдут клочки по закоулочкам.
Испугался мэр и убежал к себе в мэрию.
Завыл заяц волком, что за несправедливость.
Тут делал обход участка участковый Потапов и спрашивает зайца:
- Что заяц воешь волком?
- Да вот, пустил лису к себе, а она меня и выгнала.
- Пойдем заяц, помогу тебе.
Подходят к дому. Потапов говорит:
- Выходи лиса, ст. КОАП РСФСР незаконный захват жилища (срок).
А лиса:
- Как выпрыгну, как выскочу. Пойдут клочки по закоулочкам.
А милиционер не испугался и продолжает:
- ст. 47 УК РФ, угроза убийства (срок 10 лет).
Ст.202 УК РФ нападение на сотрудника милиции при исполнении (срок 15 лет). Санкции указаны в кодексах КОАП И УК РФ.
Испугалась лиса:
- Иду, иду шубку надену.
Вышла лиса, повязал её Потапов.
(выходят все участники сказки)
Мораль: Самовольное, без ведома воспитателя переселение из палаты в палату, с койки на койку преследуются по всей строгости законов нашего лагеря.
