7 Класс

Все починається з родини

Мета. Виховувати любов і повагу до найближчих і найрідніших людей — батька й матері, бажання допомагати їм, вчити бути чемніша, уважнішими, завжди пам'ятати місце, де народилися, рідну оселю. Формувати почуття обов'язку перед, батьками, довести всім присутнім на святі, що батьки і діти — це одне ціле.

Здоровя - головне багатсво

Мета: узагальнити знання учнів про здоров‘я, формувати бажання вести здоровий спосіб життя, поглибити знання учнів про шкідливі звички та їх вплив на здоров‘я, виховувати почуття відповідальності за збереження свого здоров‘я.

Мета: ознайомити учнів із визначенням понять «здоров'я», «здоро¬вий спосіб життя»; визначити залежність здоров'я людини від соціальних, кліматичних умов, зовнішніх факторів, впливу шкідливих звичок; вихову¬вати прагнення берегти своє здоров'я, як найдорожчий скарб, вести здоро¬вий спосіб життя.

Обладнання: виставка літератури з теми; заготовки з кольорового паперу: сонеце з променями; вирізки з журналів (для ко¬лажу); прислів'я, записані на окремих аркушах; кульки

Мій улюблений учитель

Виховний захід Країна моїх мрій

Мета: Розкрити перед учнями чарівний світ людських захоплень, виховувати людяність, доброту, любов до праці, любов і бережливе ставлення до природи.Обладнання: Вислови видатних людей, вирізки з газет, журналів, грамзапис.

Мета: 1)Виховна: виховувати любов до знань роботи з книгами та іншими джерелами отримання інформації.

2)Навчальна: вчити у прочитаному бачити головне і вміти швидко знайти вірну відповідь на поставлене питання а також логічно мислити при виборі відповідей. Розкрити перед учнями чарівний світ людських захоплень, виховувати людяність, доброту, любов до праці, любов і бережливе ставлення до природи.

3)Розвиваюча: розширити знання учнів щодо видів праці, захоплень людей. Дізнатися, про що мріють ровесники, як вони втілюють свої мрії в життя.

Виховн а година : Якщо я буду

8 Класс

Тема: Я – частинка Всесвіту

Мета: систематизувати та узагальнити знання учнів з вивченої теми; сприяти розвитку аналітичного мислення, вмінню синтезувати навчальний матеріал; формувати навички критичного мислення засобами інтерактивного проектного методу: розвивати уважність учнів, зорову та слухову пам’ять; удосконалювати вміння учнів працювати у групах; активізувати творчу діяльність учнів; виховувати почуття товариства, любові до природи, взаєморозуміння, моральні якості та почуття.

Очікувані результати Після цього уроку учні зможуть: систематизувати знання про людину як частину Всесвіту, набуті впродовж вив¬чення теми; перевірити, як вони засвоїли основні по¬няття й терміни розглянутої теми; скласти уявлення про рівень своїх знань за вивченим матеріалом напе¬редодні проведення тематичного оцінювання.

Обладнання: мультимедійна дошка, папір, маркери, матеріали для виконання завдань і дидактичних ігор. Тип уроку: узагальнення вивченого матеріалу

Форма проведення: урок – подорож з елементами інтерактивної гри

Тема : Фізична краса не постійна, а духовна краса – вічна

Мета: виховувати громадян, здатних творити себе і своє життя, відповідати

за свої вчинки; стимулювати прагнення до самовдосконалення,

самовиховання, самореалізації; учити відверто висловлювати свої

думки, обстоювати погляди, переконання.

Тема: Виховний захід (8 клас) Ділова гра. Ким бути і яким бути.

Мета: виховувати громадян, здатних творити себе і своє життя, відповідати

за свої вчинки; стимулювати прагнення до самовдосконалення,

самовиховання, самореалізації; учити відверто висловлювати свої

думки, обстоювати погляди, переконання.

Форма проведення: ділова гра.

Тема: Створення життєвого проекту саморозвитку

Мета: розкрити суть поняття особистість, показати шляхи самопізнання, самовизначення, саморозвитку і самореалізації особистості, спонукати дітей до вірного особистісного вибору в житті.

Обладнання: магнітофон, плакати й таблиці з висловами, схеми для самоаналізу і розв’язання проблемних ситуацій, аркуші мети, релаксаційна музика.