- •Міністерство освіти і науки україни вінницький національний аграрний університет
- •Щоденник-звіт
- •2.4 Робота дублером механіка
- •2.5 Робота дублером завідувача майстернею (пто)
- •Загальні положення
- •Зміст практики Вступ
- •Агрокліматичні умови господарства
- •1.5 Технологія механізованих робіт в рослинництві
- •1.6 Управління роботою парку і диспетчерська служба
- •1.7 Організація зберігання техніки
- •1.8 Організація нафтогосподарства
- •2.6 Робота дублером інженера по контролю якості
- •2.7 Робота дублером налагоджувальника
- •2.8 Організаційно – технологічні заходи
- •4 Висвітлення передового досвіду
- •5 Раціоналізаторська та винахідницька робота
- •6 Охорона праці та довкілля
- •7 Індивідуальне завдання
- •1.2 Структура управління господарством та інженерно-технічною службою
- •1.3 Аналіз показників господарської діяльності
- •1.4 Агрокліматичні умови господарства
- •1.5 Технологія механізованих робіт в рослинництві
- •1.6 Управління роботою парку і диспетчерська служба
- •1.7 Організація зберігання техніки
- •1.8 Організація нафтогосподарства
- •2 Ремонтна частина
- •2.1 Характеристика умов виробництва
- •2.2 Структура ремонтної бази підприємства
- •2.3 Робота дублером інженера-механіка
- •2.4 Робота дублером механіка
- •2.5 Робота дублером завідувача майстернею (пунктом то)
- •2.6 Робота дублером інженера по контролю якості
- •2.7 Робота дублером налагоджувальника
- •2.8 Організаційно-технологічні заходи
- •3 Екскурсії
- •4 Висвітлення передового досвіду
- •5 Раціоналізаторська та винахідницька робота
- •6 Охорона праці та довкілля
- •7 Індивідуальне завдання
- •Відзив керівника практики від підприємства
- •Відзив керівника практики від навчального закладу
- •Виробнича характеристика
- •Зміст характеристики
- •Відмітка про проходження виробничої практики
- •Висновки та пропозиції
- •Список використаної літератури
- •Додатки
2.4 Робота дублером механіка
2.5 Робота дублером завідувача майстернею (пто)
2.6 Робота дублером інженера по контролю якості
2.7 Робота дублером налагоджувальника
2.8 Організаційно-технологічні заходи
3 Екскурсіі
4 Висвітлення передового досвіду
5 Раціоналізаторська та винахідницька робота
6 Охорона праці та довкілля
7 Індивідуальне завдання
Щоденник практики
Висновки та пропозиції
Список використаної літератури
Додатки
Розподіл часу проходження практики
Назва виду робіт |
Кількість днів |
1. Ознайомлення з підприємством і його структурою |
1 |
2. Робота дублером за основними посадами |
|
2.1. Завідувача майстернею (пунктом технічного обслуговування) |
3 |
2.2. Завідуючого машинним двором |
3 |
2.3. Бригадира тракторної бригади |
2 |
2.4. Механіка відділення (бригади) |
2 |
2.5. Інженера господарства по контролю якості |
2 |
2.6. Інженера-механіка |
2 |
2.7. Налагоджувальника |
2 |
3. Систематизація матеріалів для оформлення звіту |
1 |
Всього |
18
|
* Примітка: систематичне ведення щоденника, підготовка розділів та оформлення звіту студенти-практиканти проводять протягом усього періоду практики.
Загальні положення
Метою проходження виробничої експлуатаційно-ремонтної практики з дисциплін “Експлуатація машин та обладнання” і "Ремонт машин та обладнання" є закріплення студентами теоретичних і наукових основ інженерного забезпечення ефективного використання техніки та її роботоздатності, технологічних вимог для одержання запланованих кінцевих результатів виробництва сільськогосподарської продукції, а також набуття практичного досвіду забезпечення працездатності машин за рахунок раціональної організації технічного обслуговування і ремонту у конкретних природно-виробничих умовах господарства.
Для студентів 4-го курсу за напрямом підготовки 6.100102 - "Процеси, машини та обладнання агропромислового виробництва" виробнича практика є складовою частиною в підготовці інженерів-механіків. Це завершальний етап вивчення дисципліни “Експлуатація машин та обладнання” і "Ремонт машин та обладнання".
Практика проводиться в колективних, фермерських та орендних господарствах, науково-виробничих об'єднаннях та інших сільськогоспо-дарських підприємствах (далі господарство) помічником (дублером): завідуючого пунктом технічного обслуговування (майстернею), завідуючого машинним двором, бригадира тракторної бригади, інженерна (техніка-механіка) відділення бригади, інженера господарства, налагоджувальника, інженера по контролю якості.
При наявності в господарствах вакантних місць студенти можуть зарахуватись на штатні посади при умові, що така робота буде задовільняти вимогам програми практики.
Керівництво виробничою практикою з боку навчального закладу здійснюється викладачами спеціальних дисциплін шляхом бесіди зі студентами, надання їм теоретичної і методичної допомоги у веденні щоденника-звіту.
Щоденний контроль за виконанням програми практики здійснює керівник практики від господарства шляхом перевірки і оцінки якості роботи і виявлення рівня набутих ним навичок. Зауваження і вказівки керівників практики від навчального закладу і господарства заносяться в щоденник-звіт і враховуються при загальній оцінці практики.
Проходження студентом практики передбачає вирішення ним низки таких питань як: самостійно складати план роботи, графіки експлуатації і ремонту машин і обладнання; застосовувати передову технологію, виробництва с.-г. продукції; розраховувати потребу паливно-мастильних матеріалів; аналізувати економічні показники використання техніки; приймати обґрунтовані управлінські рішення і контролювати їх виконання; організовувати працю на виробничих дільницях; оформляти первинну документацію по обліку і звітності; визначити економічні показники роботи підрозділу; забезпечувати безпеку проведення робіт, контролювати якість робіт, виявляти причини браку; складати документацію на списання машин, які виробили амортизаційний строк і непридатні до експлуатації, організовувати технічне обслуговування і ремонт рухомого складу; користуватись державними і галузевими стандартами, технічними умовами, технологічною, довідковою та іншою нормативною літературою для забезпечення необхідної якості продукції, її конкурентоспроможності.
В результаті проходження практики студенти повинні вміти: виконувати обов’язки у відповідності з посадою; вибрати та укомплектувати машинно-тракторні агрегати для конкретних виробничих умов; проводити аналіз балансу часу зміни при роботі агрегатів; перевірити технічний стан машин без їх розбирання; оформити документацію по технічному обслуговуванню машин та обладнання; складати календарні графіки технічного обслуговування та ремонтів; проводити аналіз витрати запасних частин та матеріалів; підготовити та поставити машину на зберігання; оперативно керувати та контролювати роботу машинно- тракторного парку.
Під час виробничої практики студенти складаючи щоденник – звіт, в якому висвітлюється вся виконана робота за кожний день, власні спостереження, критичний аналіз виробництва, зауваження, висновки і пропозиції, схеми, графіки, креслення.
Щоденник-звіт по закінченні практики подається у навчальний заклад з висновками керівника практики від господарства (підприємства, організації).
Звіт за практику захищається студентами перед комісією у складі 2-3 членів, що призначається завідувачем кафедри, до складу якої входять викладачі спеціальних дисциплін, а також, по можливості, керівники практик від баз практик.
Збір і підготовка матеріалів для виконання курсового та дипломного проектування проводиться під час проходження відповідної виробничої та самостійної підготовки студентів.
