Притча о слоне и слепых мудрецах

Давно это было. Привели как-то в один город слона. Многие захотели увидеть его. Среди них были и известные на всю округу слепые мудрецы. Но как увидеть слона, если ты слеп? - Я знаю, – сказал один мудрец, – мы ощупаем его. - Хорошая идея, – согласились другие. – Так мы сможем узнать, какой он этот СЛОН. Итак, шесть мудрецов пошли “смотреть” слона. Первый нащупал большое плоское ухо. Оно медленно двигалось вперед и назад. - Это веер! Слон похож на веер! – воскликнул он. Второй мудрец стоял возле ноги слона и трогал ее. Она была круглой и могучей. - М-м-м... это что-то круглое и толстое… Слон похож на дерево! – воскликнул он. - Вы оба не правы. – сказал третий. – Да, он круглый, но не толстый и к тому же очень гибкий! Он похож на веревку! Этот мудрец нащупал хвост слона. - Ну, нет! Слон похож на копье! Да - круглый, да - тонкий, но не гибкий! – воскликнул четвертый, который ощупывал бивни слона. - Нет, нет, – закричал пятый, – слон, как высокая стена. Большая, широкая и шершавая.  – говорил тот, ощупывая бок слона. Шестой мудрец в руках держал хобот слона. - Все вы не правы, – сказал он, – слон похож на змею. - Нет, на веревку! - Нет, змею! - Стену! - Вы ошибаетесь! - Я прав! Шестеро слепых мудрецов безудержно кричали друг на друга. Их спор продолжался целый день. Потом еще один, затем неделя, а к единому мнению они так и не пришли. Каждый мудрец представлял себе лишь то, что могли чувствовать его руки и верил он только себе. В результате, каждый думал, что только он прав и знает, на что похож слон. Никто не хотел слушать то, что говорят ему другие. Поэтому они никогда так и не узнали, как выглядит слон.

5 баллов. Выписать и выучить понятия. Выполнить задание в форме презентации

Перечислить общие права и обязанности работников и работодателей (закреплены в ст. 2,127, 129 КЗоТ РФ)

Тема 8 Нации и межнациональные отношеия Учебник «Обществознание», 10 класс

3 Балла. Выписать и выучить понятия

Род- тип этнич. общности и социальной организации доклассового общества, состоявщий из  кровных родственников, ведущих своё происхождение по одной линии (материнской илиотцовской), но большей части осознающих себя потомками общего предка (реального или мифического),носящих общее родовое имя.

Племятип этнич. общности и социальной организации доклассового общества, объединение родов.

Народность - историческая общность людей, возникающая из отдельных племён при распаде родоплеменныхотношений, на ранней стадии феодализма, основанного на натуральном хозяйстве, до возникновения прочныхэкономических связей и единой экономики. Характеризуется единством языка, территории, обычаев и культуры. 

Народ  — основная масса трудящегося населения. Народ — всё население какого-либо государства. Народ — этнос, группа людей, объединённых общими признаками (происхождение, язык, культура и др.).Народ — большое количество людей, собравшееся в одном месте. Народ — публика, совокупность зрителей, читателей, потребителей искусства, объектов пропаганды или маркетинга.

Нация — культурная общность людей, сложившаяся в результате становления государства.

Этнос 185

Национальность 185

Европе́йскийсою́з (Евросою́з, ЕС)экономическое политическоеобъединение 28 европейских государств Нацеленный на региональную интеграциюцелью которого является интеграция европейских государств, заключающаяся в едином экономическом рынке,отсутствии паспортно-визового контроля, использовании общей валюты (Австрия, Бельгия, Болгария, Великобритания, Германия, Греция, Дания, Венгрия, Ирландия, Испания, Италия (Кипр Латвия Литва (Люксембург Мальта Нидерланды Польша Словакия, Словения, Португалия, Румыния, Финляндия, Франция, Хорватия, Чехия, Швеция, Эстония).

Дискриминация 188

Национализм - идеология и направление политики, политическое движение, напрвленное на отстаивание интересов определённой национальной общности, верность и преданность своей нации, политическую независимость и работу на благо собственного народа, культурное и духовное возрастание, объединение национального самосознания для практической защиты условий жизни нации, её территориипроживания, экономических ресурсов и духовных ценностей.

Геноцид 189

Толерантность 190

Патриотзм - нравственный и политический принцип, социальное чувство, содержанием которого является любовь к Отечеству и готовность подчинить его интересам свои частные интересы

Ксенофобия 193

4- балла. Выписать и выучить понятия. Выполнить задание.

Международная организация проводила в странах Y и Z опрос совершеннолетних граждан. Им задавали вопрос: «Что, по Вашему мнению, необходимо сделать, чтобы избежать межнациональных конфликтов?». Результаты двух опросов представлены в гистограмме. Какой вывод можно сделать на основе гистограммы?

5баллов. Выписать и выучить понятия. Отвектить на вопрос по выбору.Какие трудности, проблемы, связанные с национальным вопросом существуют в нашей стране? Межнациональные отношения и межнациональные конфликты. Результаты своего исследования представьте в в виде презентации.