- •2. Сведения об иных дисциплинах (преподаваемых в том числе, на других кафедрах), участвующих в формировании данных компетенций:
- •3. Этапы формирования и программа оценивания контролируемой компетенции:
- •4. Показатели и критерии оценивания компетенций, шкала оценивания
- •Типовые контрольные задания для оценки результатов обучения по дисциплине и иные материалы для подготовки к промежуточной аттестации
- •Материалы для подготовки к промежуточной аттестации Примерный перечень вопросов к экзамену
- •Функции спроса и предложения (явные и неявные, прямые и обратные). Наклон кривой спроса и предложения: экономический смысл, измерение на дуге и в точке.
- •Литература для подготовки к экзамену:
- •32. Основной капитал – это…
- •51. Ценовая дискриминация третьей степени - это:
- •50. Ценовая дискриминация второй степени - это:
- •2.3. Критерии оценки для проведения экзамена по дисциплине
- •2.4. Методические материалы, определяющие процедуру оценивания по дисциплине
- •Заочная форма обучения нормативный срок 2 года 5 месяцев
- •Материалы для проведения текущей аттестации
Литература для подготовки к экзамену:
основная:
Авдашева С.Б., Розанова Н.М. Теория организации отраслевых рынков: Учебник / Ин–т «Открытое общество». – М.: Магистр, 2009.
Гальперин В. М., Игнатьев С. М., Моргунов В. Н. Микроэкономика: В 3–х т./Общ. ред. В. М. Гальперина. СПб.: Экономическая школа, 2009.
Джейли Дж. А., Рени Ф.Дж. Микроэкономика. Продвинутый уровень.-М.: Изд.дом Гос. ун-та-ВШЭ, 2011
Киреев А.П. Микроэкономика для продвинутых: задачи и решения. - М.: ИНФРА-М, 2011.
Коуэлл Ф. Микроэкономика. Принципы и анализ: учебник/ Фрэнк Коуэлл. - М.: Изд-во «Дело» АНХ, 2011.
Максимова В.Ф. Микроэкономика [Электрон. ресурс] : учеб. метод. комплекс / В.Ф. Максимова, Л.В. Горяинова, Т.П. Максимова. – М. : Евразийский открытый ин-т, 2011. – 366 с. – Университетская библиотека ONLINE
Микроэкономика: практический подход. (Managerial Economics): Учебник/Под ред. А.Г. Грязновой и А.Ю. Юданова, М.: КНОРУС. – 2007, 2008, 2009, 2011.
Микроэкономика: [электронный ресурс]: электрон. учеб. / под ред. А. Ю. Юданова. - М.: КНОРУС, 2008.
Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: Учебник для вузов.- 2-е изд., изм. – М.: Норма, 2009. – 576 с.
Розанова Н.М. Фирма в экономической системе. М. ТЕИС, 2008.
Розанова Н.М. Экономическая теория рынков. Учебно–методическое пособие для студентов. М. ТЕИС, 2009.
Самуэльсон П. А. Основания экономического анализа. СПб, 2012.
Теория потребительского поведения и спроса. Под ред. В.М. Гальперина. СПб.:Экономическая школа, 2009.
Хайман Д.Н. Современная микроэкономика: анализ и применение. М.: Финансы и статистика, 2010.
Хикс Джон Р. Стоимость и капитал. М.: Издательская группа «Прогресс», 2009.
Чеканский А.Н., Фролова Н.Л. Микроэкономика. Промежуточный уровень: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2005. - 658 с. - (Учебники экономического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова).
Черемных Ю. Н. Микроэкономика. Продвинутый уровень. Учебник. М.: ИНФРА–М., 2008.
Экономическая теория. Микроэкономика-1,2. Мезоэкономика/ Учебник под ред. Г.П. Журавлевой.- М.: ИТК «Дашков и К», 2012
дополнительная:
Бакалавр: Микроэкономика: электронный обучающий курс. Под ред. проф. Юданова А.Ю. – М.: КНОРУС, 2008.
Бусыгин В.П., Желободько Е.В., Цыплаков А.А. Микроэкономика – третий уровень. Новосибирск, 2008.
Бусыгин В.П., Покатович Е.В., Фридман А.А. Сборник задач по курсу микроэкономики продвинутого уровня. М.: Издательский дом ГУ ВШЭ, 2007.
Дубянский А.Н. Микроэкономика [Электронный ресурс]: Электронное учебно-методическое пособие/ А.Н. Дубянский; С.-Петерб. акад. упр. и экон. – Электрон. текстовые дан. - СПб.: Изд-во СПбАУЭ, 2008.
. Емцов Р.Г., Лукин М.Ю. Микроэкрнрмика: Учебник. - М.: МГУ им. М.В. Ломоносова. Издательство "Дело и Сервис", 2009. - 320 с.
Микроэкономика: учеб. / Л. Е. Басовский, Е. Н. Басовская. – М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 224 с.
Микроэкономика: учеб. / С. Г. Серяков. Всероссийская академия внешней торговли. – М.: Магистр: ИНФРА-М, 2011. - 416 с.
Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учебник. - 2-е изд., изм. - М.: Норма: Инфра-М, 2010. - 576 с.
Сборник задач по микроэкономике. К "Курсу микроэкономики" Р. М. Нуреева [Текст] / Р.М. Нуреев, Д.В. Акимов, А.В. Аносова. – М. : Норма : ИНФРА-М, 2010. – 415 с.
Современная экономическая наука: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям / под ред. Н.Н. Думной, И.П. Николаевой. – М.: «ЮНИТИ-ДАНА», 2012.
Тарасевич Л.С. Микроэкономика: учебник для вузов / Л.С. Тарасевич, П.И. Гребенников, А.И. Леусский; СПбГУЭФ. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2011.
Фридман А.А. Лекции по курсу микроэкономики продвинутого уровня. – М.: Издательский дом ГУ ВШЭ, 2008.
Экономическая теория: Полный курс: учебник для вузов/ Фин. академ. при прав-ве РФ; ред. Т.В. Чечелова. - 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Либроком, 2010.
Экономическая теория. Экономика [Текст] : учеб. пособие для вузов /А. В. Соболев [и др.]; ред. А. В. Соболев, ред. Н. Н. Соловых. – М. : Дашков и К, 2009. – 550 с.
Промежуточная аттестация
2.2. Комплект тестовых заданий
для проведения экзамена по дисциплине
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ»
САРАНСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)
Направление подготовки 38.04.01 Экономика
Магистерская программа Экономика организации
Дисциплина Микроэкономика (продвинутый уровень)
1. Утверждая, что экономическая система сталкивается с фактом ограниченности ресурсов, имеют, прежде всего, в виду, что…
а) некоторые продукты можно купить только по очень высоким ценам;
б) с ограниченностью ресурсов сталкиваются бедные государства;
в) экономические ресурсы никогда не бывают достаточными, чтобы удовлетворить все человеческие потребности;
г) в любой экономике бывают периоды подъёма, когда существует ограниченность ресурсов;
д) запасы угля, нефти, газа ограничены.
2. Основным объектом исследований экономики в рамках неоклассической школы стал…
а) процесс выбора наиболее эффективного использования ограниченных ресурсов;
б) процесс денежного обращения;
в) процесс производства прибавочной стоимости;
г) процесс создания крупных предприятий, монополизировавших рынок;
д) процесс поддержания макроэкономического равновесия.
3. Укажите (если он есть) неправильный ответ. При обозначении факторов производства в экономической литературе не встречается понятие…
а) рабочая сила;
б) земля;
в) капитал;
г) предпринимательская способность;
д) таковых ответов, среди вышеперечисленных, нет.
4. Согласно теории маржинализма, меновые пропорции между товарами определяются…
а) общественно необходимыми затратами труда;
б) индивидуальными затратами труда;
в) общей полезностью потребляемых товаров;
г) средней полезностью потребляемых товаров;
д) предельной полезностью потребляемых товаров.
5. Маржинализм как метод исследования обосновали представители…
а) марксистской школы;
б) исторической школы;
в) социалистов-утопистов;
г) австрийской школы;
д) леворадикальной политэкономии.
6. К неоклассическому направлению можно отнести экономическую школу…
а) кейнсианцев;
б) институционалистов;
в) марксистов;
г) физиократов;
д) правильных ответов нет.
7. Категория прибавочная стоимость впервые введена в экономическую теорию:
а) А. Смитом;
б) Д. Рикардо;
в) А. Маршаллом;
г) К. Марксом;
д) В.И. Лениным.
8. Наиболее последовательные сторонники протекционизма:
а) кейнсианцы;
б) классики;
в) монетаристы;
г) маржиналисты;
д) представители исторической школы.
9. Наиболее последовательными сторонниками свободы торговли были:
а) физиократы;
б) классики;
в) меркантилисты;
г) марксисты;
д) представители исторической школы.
10. Согласно теории К. Маркса, возникновение капитализма начинается с превращения в товар…
а) труда;
б) земли;
в) рабочей силы человека;
г) человека, способного к труду;
д) средств производства.
11. Основоположник американского институционализма:
а) Рональд Коуз
б) Торстейн Веблен
в) Милтон Фридман
г) Джон Мейнард Кейнс
д) Джон Бейтс Кларк
12. Производительные силы общества – это…
а) рабочая сила и производственные отношения;
б) средства труда, орудия труда и рабочая сила;
в) средства производства и орудия труда;
г) средства производства и рабочая сила;
д) средства труда и предметы труда.
13. Впервые термин «политическая экономия» применили представители экономической школы:
а) меркантилистов;
б) физиократов;
в) монетаристов;
г) марксистов;
д) маржиналистов.
14. Автор книги «Принципы экономикс»:
а) Т. Веблен;
б) Дж. М. Кейнс;
в) А. Смит;
г) Д. Рикардо;
д) А. Маршалл.
15. Автор книги «Исследование о природе и причинах богатства народов»:
а) Т. Веблен;
б) Дж. М. Кейнс;
в) А. Маршалл.
г) Д. Рикардо;
д) А. Смит.
16. Автор книги «Начала политической экономии и налогового обложения»:
а) Т. Веблен;
б) Дж. М. Кейнс;
в) А. Маршалл;
г) Д. Рикардо;
д) А. Смит.
17. Автор книги «Теория праздного класса»:
а) Адам Смит;
б) Давид Рикардо;
в) Торстейн Веблен;
г) Джон Мейнард Кейнс;
д) Милтон Фридман.
18. Отличительной чертой учения физиократов являлось положение о том, что богатство создаётся…
а) в земледелии;
б) в торговле;
в) в сфере промышленности и ремесел;
г) во внешней торговле;
д) все ответы верны.
19. Теория факторов производства Жана-Батиста Сэя утверждает, что…
а) стоимость создается только трудом;
б) труд создает ту часть стоимости товара, которая соответствует заработной плате;
в) капитал создает ту часть стоимости товара, которая соответствует прибыли;
г) земля создает ту часть стоимости товара, которая соответствует земельной ренте;
д) верны ответы: б), в), г).
20. Теория предельной производительности Джона Бейтса Кларка утверждает, что…
а) в производстве действует закон падения предельной производительности;
б) участие каждого фактора производства в создании новой стоимости определяется его предельной производительностью;
в) эксплуатации наёмных рабочих не существует;
г) все ответы верны;
д) верны ответы а), б).
21. Товарное производство – это…
а) производство продуктов для собственного потребления;
б) производство продуктов для продажи;
в) производство обособленных производителей, связанных между собой рынком;
г) одна из форм натурального производства;
д) верны ответы б), в).
22. Основное противоречие товарного производства – это противоречие между…
а) конкретным и абстрактным трудом;
б) индивидуальным и общественно необходимым трудом;
в) частным и общественным трудом;
г) простым и сложным трудом;
д) общественным характером производства и частной формой присвоения.
23. Потребительная стоимость товара – это…
а) способность товара обмениваться в соответствии с индивидуальным рабочим временем;
б) способность товара обмениваться на деньги;
в) труд, заключенный в товаре;
г) способность товара удовлетворять общественную потребность;
д) способность товара обмениваться в соответствии с общественно необходимым рабочим временем.
24. Закон стоимости – это закон, который…
а) является регулятором распределения труда между различными отраслями производства;
б) является стимулятором роста производительности труда;
в) действует только в товарном производстве;
г) верны ответы: а), б), в);
д) верны только ответы: а), б).
25. Закон спроса выражает…
а) обратную зависимость между ценой и качеством продаваемого товара;
б) прямую зависимость между ценой и количеством продаваемого товара;
в) меру эластичности спроса на товар;
г) обратную зависимость между ценой и количеством покупаемого товара;
д) зависимость спроса на товар от предложения этого товара.
26. Закон предложения выражает…
а) обратную зависимость между ценой и качеством предлагаемого товара;
б) прямую зависимость между ценой и количеством предлагаемого товара;
в) меру эластичности предложения на товар;
г) обратную зависимость между ценой и количеством предлагаемого товара;
д) зависимость между величиной предложения товара и величиной спроса на этот товар.
27. Условная единица, с помощью которой принято измерять полезность,
называется…
а) потребительной стоимостью;
б) коэффициентом эластичности спроса;
в) коэффициентом эластичности предложения;
г) денежной единицей (например, рублем, долларом и т.п.);
д) ютилем (утилем).
28. Закон убывающей предельной полезности отражает связь между…
а) общественной и индивидуальной стоимостью товара;
б) количеством потребляемого товара и полезностью его последней единицы;
в) ценой товара и величиной спроса на него;
г) ценой товара и величиной предложения на него;
д) полезностью товара и производительностью труда.
29. Всеобщая формула капитала – это…
а) Т – Д – Т
б)
M
=
в) Д – Т – Д
г) Д – Т - Д1
д) Д – Т ... П... Т1 -- Д1
30. Стоимость товара рабочая сила непосредственно зависит от…
а) стоимости предметов потребления, необходимых для удовлетворения потребности рабочего и членов его семьи;
б) стоимости средств, идущих на образование рабочего;
в) стоимости товаров, изготовленных самим рабочим;
г) верны все ответы;
д) верны ответы: а), б).
31. Анализ процесса кругооборота капитала помогает понять, что капитал есть…
а) движение стоимости;
б) производственное отношение между капиталистом и наёмным рабочим;
в) сумма денег;
г) средства производства;
д) вещь, пребывающая в покое.
