2. Выбор студентом теМы выпускной квалификационной работы

Темы выпускных квалификационных работ определяются высшим учебным заведением, как правило, по согласованию с работодателями.

Выпускнику предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы из перечня, рекомендованного выпускающей кафедрой (прил.9).

По согласованию с научным руководителем сту­дент может выбрать тему работы, которая не включена в рекомендуемый ка­федрой перечень, или изменить ее название (сузив или расширив). При этом он должен обосновать целесообразность разработки выбранной темы.

При выборе темы выпускной квалификационной работы студент должен учитывать, в какой мере вопросы, поставленные в исследовании:

• актуальны для получаемой квалификации;

• обеспечены исходными данными для анализа;

• обеспечены литературными источниками;

• имеют практическую значимость для работы органов государственного и муниципального управления (подтверждается заказом организации на разработку ВКР (прил.2)).

Кроме того, для студента на данном этапе важно:

• адекватно оценить свои возможности и не ставить себе непосильных задач;

• учесть временные ограничения на выполнение ВКР;

• иметь возможность получения доступа к той информации, которая необходима для исследования по выбранной теме ВКР;

• оценить значимость выбранной темы для дальнейшей успешной работы и карьеры.

Выпускная квалификационная работа - самостоятельная творческая работа студента, в которой должна быть четко сформулирована цель ее разработки. В качестве цели могут выступать:

• совершенствование;

• обоснование;

• анализ;

• организация;

• прогнозирование;

• создание;

• разработка;

• оптимизация;

• рационализация;

• повышение.

Возможны темы с формированием комплексной цели: «Анализ и совершенствование…», «Анализ и разработка мероприятий по улучшению…» и т.п.

После определения цели указывается предмет исследования, в качестве которого могут быть:

• структура (производственная, общая, управления, инфрастуктура органов государственного или муниципального управления);

• функция (планирование, координация, организация, стимулирование, мотивация, контроль, диагностика, профилактика, формирование, совершенствование и т.д.);

• процесс (управление, исследование, развитие, обоснование, совершенствование и т.д.);

• характеристика (политика, доход, численность, резерв, эффективность, лояльность, квалификация, оперативность, эффективность, достаточность и т.д.).

Предмет исследования, аналогично цели проекта, может быть комплексным. Например, «характеристика структуры», «структура функций» и т.д.

Соответственно, объектом исследования могут выступать:

• персонал (производственный, управленческий);

• органы государственной власти;

• органы местного самоуправления;

• определенная сфера управления.

Затем необходимо уточнить, какие основные направления функционирования и развития объекта выпускной квалификационной работы охвачены исследованием:

• структура, персонал;

• финансовое обеспечение;

• содержание деятельности;

• планирование (технико-экономическое, оперативное).

Название темы работы должно обязательно включать в себя название организации - объекта исследования и территориальной единицы (для направления «Государственное и муниципальное управление»). Например: «Совершенствование управления нововведениями в кадровой работе» (на примере ООО «Строй Инвест»), или «Разработка функциональной структуры аппарата управления местной администрации (на примере администрации Аннинского района Воронежской области)».

Структура названия темы выпускной квалификационной работы приведена в табл. 2.1.

Таблица 2.1