- •Методична розробка творчої справи Творча гра «Хатинка баби-яги»
- •Сценарій
- •Висновки
- •Спортивне свято „поклик джунглів"
- •Сценарій ігрової програми “здрастуйте, давайте познайомимося”
- •Проведення гри:
- •Шикування команд
- •Привітання команд
- •3. Розминка
- •4. Спортивні змагання
- •Містер загону
- •Два кораблі
Проведення гри:
Спортивний інвентар:
Емблеми „Хижаки", „Травоїдні", обручі, подушки,
лави, м'ячі, макет кісток та бананів
Шикування команд
Ведучий:
Заграй, весела музико!
Увага, школярі!
Ви знаєте? Ви чули?
Сьогодні у джунглях
змагання спортивні
між „ Хижаками" і „ Травоїдними".
Привітання команд
Привітання команди „ Травоїдні":
Команду Хижаків
Сьогодні ми вітаємо
І на поклик джунглів викликаємо
Хижих ми не боїмося
І змагання виграти збираємося.
Привітання команди „Хижаки ":
Гей, Травоїдні, хоч ви і вояки
Але стежки у джунглях
Краще знають Хижаки
Тож бережіть свої хвости,
Бо перемагати будемо ми!
3. Розминка
Ведучий: Шановні гості, судді та любі звірята. Вислухайте зараз „ „Великий закон змагань у джунглях" .За кожне вигране змагання команда
одержує 1 очко. Для Хижаків це кісточка, а для Травоїдних - банан. І ніхто не повинен хитрувати. За нечесну гру очко забираємо.
А тепер час вікторини! На роздуми над кожним запитанням дається по ЗО секунд.
Запитання:
1. З яких вправ починають комплекс ранкової гімнастики ( ходьба, біг, потягування) ?
2. Який м'яч найважчий: футбольний, волейбольний, баскетбольний?
3. Скільки гравців у футбольній і хокейній командах?
4. Скільки білих фігур у шахах?
5. У якій грі користуються найменшим м'ячем?
6. Що таке мат у шаховій грі?
4. Спортивні змагання
Ведучий:
Щоб зробитись дужими
Ми із спортом дружимо.
Будуть з нас і альпіністи,
І завзяті футболісти,
І жокеї, і плавці,
Й фехтувальники, й гребці,
Не прості собі спортсмени,
А відомі рекордсмени.
Ми із спортом дружимо,
Виростаєм дужим.
А зараз розпочинаємо спортивні змагання „Поклик джунглів":
1. Естафета „ Пролізь через обруч".
2. Бій подушками на гімнастичній лаві.
3. Естафета з м'ячем.
4. Крокодили (біг на руках).
5. Біг парами вперед - назад.
6. Естафета „ Куди вітер повіє" ( перенесення повітряної кульки на тарілочці).
7. Конкурс капітанів „ Рибалка" ( капітани, тримаючії вудку з наживкою, повинні швидко з 'їсти наживку зі зв 'язаншш руками)
Сценарій ігрової програми “здрастуйте, давайте познайомимося”
(ігрова програма, може проводитися на вулиці або в приміщенні з великим простором без стільців)
Ведучий: Добрий день, друзі. Мені б хотілося з вами познайомитися, але так як нас багато, а хочеться узнати про кожного все, я пропоную розділитися на чотири команди:
дівчата, ім`я починається з голосної літери;
дівчата, ім`я яких починається з приголосної літери;
хлопці, ім`я яких починається з голосної літери;
хлопці, ім`я яких починається з приголосної літери.
(для цього надається 1 хвилина та називається місце, де повинна стояти команда).
Ведучий: Наступне завдання. Вам треба знайти тезку (час виконання 1 хвилина).
Ведучий: А тепер вам необхідно визначити найпопулярніше та найменш поширене ім`я у своїй групі (час виконання 1 хвилина, після закінчення часу треба назвати ці імена. Дитина, яку називають, виходить у центр та представляється).
Ведучий: Зараз ми перевіримо, наскільки добре ви знаєте пісні. Завдання: командам треба виконати пісню, в якій звучить ім`я (час обміркування 1 хвилина. Гра проводиться як “кільцівка пісень”, дитина, ім`я якої називають, виходить до центру).
Ведучий: Ось ми і дізналися, як звуть тих, хто знаходиться біля нас, та час вже придивитися краще один до одного та звернути увагу на зовнішність оточуючих. Зробимо перерозподіл на команди: до однієї ідуть діти з білим волоссям, до другої – з русявим, до третьої – з рудим, до четвертої - ті, у кого темне волосся (час виконання 1 хвилина).
Ведучий: Необхідно вишикуватися у шеренгу за кольором очей від самого світлого до самого темного. Подивимося, яка з груп виконає це скоріше та якісніше. Для виконання цього завдання важлива не тільки швидкість, а й якість. Головне те, що ви змогли заглянути один одному в очі (час виконання 1 хвилина).
Ведучий: Знаючи імена один одного, знаючи, хто та як виглядить, прийшов час узнати, коли хто народився, а раптом серед нас є люди, які народились з кимсь із вас одного дня. Щоб нам це визначити, треба знову розділитися на 4 команди: Літо, Весна, Зима, Осінь.
Ведучий: Перше завдання для нових команд – знайти в своїй групі людей, які святкують свій день народження в один день (час виконання – 1 хвилина).
Ведучий: Ви дуже гарно виконали завдання, маю надію, що наступне завдання ви виконаєте так само легко. Вам необхідно знайти в своїй групі людей, які святкують свій день народження в урочисті, всім відомі свята (час виконання – 1 хвилина).
Ведучий: Наступне завдання. Ви повинні оживити свою пору року. Ваша скульптура повинна рухатися, звучати, а головне – передавати настрій вашої пори року (на підготовку 1 хвилина).
Ведучий: Ім`я, зовнішність, дату народження один одного ми знаємо, час розібратися, що ж за люди знаходяться коло нас. Нам треба узнати характер один одного. Вам усім відомо про чотири типа темпераменту. Назвіть їх (зала називає їх та розповідає їх стислі характеристики).
Ведучий: Так, це все досить важко. А скажіть мені, в якому мультфільмі є представники всіх цих типів (зала відповідає).
Ведучий: Вірно, це “38 папуг”. Зараз вам треба поділитися на такі 4 групи:
Мавпа
Папуга
Удав
Слоненя
Ведучий: А зараз давайте зробимо експозицію характерів (група зображує обраний характер, а інші вибирають людину, яка краще за всіх та яскравіше це зробила).
Підводиться підсумок гри.
