- •1 Практика 2 курс
- •Примерный график распределения времени
- •Содержание программы практики
- •1. Практика в приемном отделении.
- •II. Практика в терапевтическом отделении больницы
- •III. Практика в процедурном кабинете
- •III. Практика в манипуляционном кабинете
- •Производственная практика итоговая по модулю
- •Требования к оформленИю дневника производственной практики
- •Отчет о производственной практике студента
Примерный график распределения времени
Наименование отделения |
Количество дней |
Количество часов |
Приемное отделение |
2 |
12 |
Терапевтическое отделение (или другое отделение в стационаре) |
5 |
30 |
Процедурный кабинет |
2 |
12 |
Манипуляционный кабинет |
3 |
18 |
Всего: |
12 |
72 |
Содержание программы практики
Во время проведения практики по ПМ. 06. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными студенты распределяются по различным видам работы:
приемное отделение;
терапевтическое отделение (или другое отделение в стационаре);
процедурный кабинет;
манипуляционный кабинет.
1. Практика в приемном отделении.
1 день
Студент должен уметь:
Виды приемного отделения, роль приемного отделения, его устройство, функции, ознакомление с должностными обязанностями медицинской сестры приемного отделения.
Прием и регистрация пациентов, поступающих в стационар. Различные виды госпитализации: машиной скорой помощи, плановая госпитализация, перевод из других лечебно-профилактических учреждений, без направления. Документация приемного отделения. Заполнение паспортной части истории болезни. Регистрация пациентов, поступающих без документов. Осуществление гигиенической уборки различных помещений ЛПУ.
2день.
Студент должен уметь:
Измерение и регистрация температуры тела. Антропометрия: измерение роста, объема грудной клетки, взвешивание. Санитарная обработка пациентов (полная и частичная). Осмотр кожных покровов. стрижка ногтей, волос, бритье пациента.
Осмотр на педикулез. Обработка на педикулез - дезинсекция.
Осмотр полости рта и взятие мазков из зева п носа.
Приготовление и применение гигиенической ванны, гигиенического душа, обмывание, обтирание тяжелого больного. Переодевание пациента в чистое белье и одежду. Хранение вещей больного пациента.
Транспортировка пациента в отделение: на носилках, на каталке, на кресле-каталке, пешком. Перекладывание пациента с носилок, кресла-каталки на кровать. Оказание доврачебной экстренной помощи.
Оценка общего состояния пациента. Санитарно-гигиенический и противоэпидемический режим приемного отделения.
Приготовление, использование, правила хранения хлорсодержащих дезинфицирующих растворов.
Дезинфекция уборочного инвентаря, предметов ухода за пациентами.
Мероприятия в приемном отделении при подозрении на инфекционное заболевание.
Заполнение экстренного извещения. Этика и деонтология в работе медицинской сестры приемного отделения. Моральная и юридическая ответственность медицинской сестры. Личная гигиена медицинского персонала.
II. Практика в терапевтическом отделении больницы
3день.
Студент должен уметь:
Типы лечебных учреждений. Структуру лечебно-профилактических учреждений. Лечебно-охранительный режим. Санитарно-противоэпидемический режим терапевтического отделения, его цели и средства. Асептика и антисептика, дезинфекция ее виды и методы. Перечень основных приказов МЗ. Санитарно-гигиенический и противоэпидемический режим туалета, ванной, клизменной, палаты. буфетной и других помещений. Обработка предметов медицинского назначения и предметов ухода за пациентами. Функциональные обязанности медицинской сестры отделения. Медицинский сестринский пост. Устройство его. Документация. Функциональные обязанности постовой медсестры. Передача дежурств. История болезни и ее составные части.
Режим активности пациента. Положение пациента в постели. Устройство и использование функциональной кровати. Приготовление постели. Смена постельного и нательного белья. Утренний туалет пациента, гигиенические мероприятия, уход за кожей, профилактика и лечение пролежней, уход за ушами, глазами, носом, волосами, ногтями.
Схема осмотра пациента. Алгоритм общения с пациентом. Выявление биологических и психологических проблем пациента, связанных с манипуляцией и умение решать эти проблемы. Ведение листа динамического наблюдения. Критерии определения тяжести состояния пациента. Виды нарушения сознания. Виды одышки, типы дыхания.
Устройство медицинского термометра: обработка, хранение, основные способы измерения температуры, регистрации результатов в температурном листе, типы температурных кривых.
Понятие лихорадки, ее виды, стадии. Особенности ухода за пациентами в различные периоды лихорадки.
4 день.
Студент должен уметь:
Питание пациентов. Основные принципы лечебного питания. Характеристика лечебных столов. Особенности организации питания пациентов в стационаре. Состав меню порционника. Организация раздачи и подачи пищи пациенту в палате, кормление тяжелобольных в постели, кормление пациентов, находящихся в бессознательном состоянии. Виды искусственного питания пациентов. Контроль за хранением продуктов в холодильнике, передачей продуктов родственниками.
5 день.
Студент должен уметь:
Простейшие физиотерапевтические процедуры. Горчичники, согревающие компрессы, пузырь со льдом, грелка. Показания, противопоказания, механизм действия, техника выполнения.
6 день.
Студент должен уметь:
Выборка назначений. Заполнение листов назначений. Составление сводки о суточном движении больных по отделениям. Выписка требовании-накладной и порядок получения лекарственных средств из аптеки. Хранение и распределение лекарственных средств в отделении. Выписка, учет и хранение наркотических и сильнодействующих средств. Энтеральный способ применения лекарственных средств.
Правила раздачи лекарственных средств. Пути введения лекарственных средств. Способы наружного применения лекарственных средств. Информация, необходимая пациенту для осознанного участия в лекарственной терапии. Правила пользования карманным ингалятором.
