- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •Образование Древнерусского государства. Первые русские князья и их деятельность.
- •. Глобальные проблемы современности: причины возникновения и пути их решения
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •Промышленный переворот в странах Европы в новое время (предпосылки, сущность, последствия)
- •«Холодная» война и раскол Европы.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •Предпосылки объединения русских земель. Возвышение Москвы.
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •Идеология и идеологи эпохи просвещения в Европе xvііі века.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •Внутренняя политика Ивана Грозного.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •«Барбаросса»
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •3. Сконцентрировать все ресурсы для победы в Гражданской войне
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •1. Реформы Петра і. Социально-экономическая политика Петра і.
- •2. Древние цивилизации.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •1.Северная война (1700- 1721 г.Г.). Причины, ход, итоги.
- •2. Международные отношения в начале XX века.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Временного правительства и Советов
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •1 . Дворцовые перевороты xvііі века.
- •2. Первая мировая война: причины, ход, итоги.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •XX съезд кпсс
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •1. Внутренняя политика России во второй половине xvііі века.
- •2. Развитие индустриальных стран в 1920 -1930 –е годы.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •2. Тоталитаризм как феномен XX века.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •2. Всеобщая трудовая повинность
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •1. Общественное движение первой четверти xіx века. Восстание декабристов.
- •2. Начальный период Второй мировой войны. 1939 - 1941
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •1. Ссср в первый период Великой Отечественной войны (1941-1942 г.Г.)
- •2. Новая эпоха в развитии науки и техники во второй половине XX века
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •1. Россия в эпоху великих реформ Александра іі.
- •2. Информационное общество: основные черты.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •4. Изданием указа о «вольных хлебопашцах»
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •1. Ссср в переломный период Второй мировой войны (1942 – 1943 годы).
- •2. Страны Азии, Африки и Латинской Америки во второй половине XX века.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •1. Россия в начале 20 века. Незавершённая модернизация.
- •2. Античная цивилизация.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •1. Февральская революция в России.
- •2. Религии древнего мира и культурное наследие древних цивилизаций.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •1. Приход большевиков к власти.
- •2. Китайско-конфуцианская цивилизация.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •Строительство социализма в ссср: индустриализация и коллективизация.
- •2. Буддизм на Востоке в средние века.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •1. Советское общество в конце 50 х начале 60 х годов.
- •2. Духовная жизнь нового времени.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •2. Расцвет Западноевропейской цивилизации.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Сталинградской
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •1. Российская федерация на современном этапе.
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •Часть 2. Выполните практическое задание.
- •Фёдора Ивановича
- •Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
- •Часть 2. Выполните практическое задание
- •1. Была свергнута монархия
«Тайфун»
«Цитадель»
«Натиск на Восток»
«Барбаросса»
Вариант № 6
Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
1. СССР в первые послевоенные годы.
Итоги войны: материальные потери - ⅛ национального богатства, человеческие потери – 27 миллионов.
Задачи: 1. восстановление разрушенного войной хозяйства;
2. перевод промышленности на выпуск мирной продукции (конверсия);
3. продолжение строительства социализма и коммунизма.
Население ожидало перемен, ослабления жестоких законов, но их не было.
Результаты: восстановлены разрушенные предприятия и города, отменена карточная система, продолжение репрессий, сильное отставание сельского хозяйства.
Международные отношения в 20-е – 30-е годы XX века.
Итоги Первой мировой войны: между странами победителями (Антанта и США) и проигравшими (Четверной союз) был заключён мир. Версальская система представляла собой совокупность договоров и соглашений, подписанных победителями в Первой мировой войне с побежденной Германией и ее союзниками, на Парижской конференции с января 1919 г. по январь 1920 г., а также различных договоров, которые были заключены ведущими европейскими державами с малыми странами Европы. В правовом и международно-политическом плане они фиксировали и подтверждали появление на европейской карте независимых государств (Королевство Сербов, Хорватов и Словенцев (с 1929 г. Югославия), Чехословакия, Венгрия, Польша), а также определяли взаимоотношения Англии и Франции с Германией. В то же время они породили новые противоречия и создали предпосылки для новых конфликтов в Европе. Условия мира удовлетворяли не все европейские государства и впоследствии это стало одной из причин Второй мировой войны.
Сорвались попытки международной изоляции Советской республики.
1919 г. – создание Лиги наций, международной организации, призванной решать спорные вопросы между странами.
20-е годы вошли в историю как «десятилетие пацифизма». Народы Европы устали от войны и это способствовало росту антивоенных настроений.
Часть 2. Выполните практическое задание
Прочтите отрывок из документа и укажите год, к которому он относится.
«… после того, как мы преодолели важнейший этап гражданской войны, и преодолели победоносно, мы наткнулись на большой – внутренний политический кризис Советской России, который привёл к недовольству не только значительной части крестьянства, но и рабочих… Мы вскоре, через несколько недель, признали … что если мы окажемся не в состоянии произвести отступление… то нам угрожает гибель… Мы единогласно решили …перейти к новой экономической политике»
1917 г.
1921 г.
1927 г.
1936 г.
Вариант № 7
Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:
1. Россия в годы смутного времени в начале XVІІ века.
Смутное время (1598-1613 г.г.) в истории России характеризуются слабостью государственной власти и неподчинением окраин центру, самозванством, гражданской войной и интервенцией, великой разрухой Московского государства.
Причины Смуты: 1. опричнина Ивана Грозно, показавшая обществу его бесправие перед произволом царской власти.
2. стремление различных социальных групп общества улучшить своё сословное положение (крепостные крестьяне – отмены крепостного права, дворяне – продвижения по службе за личные качества, а не за знатность рода).
3. представление народа, что власть в стране должна принадлежать только «природному царю» (династия Рюриковичей), а не выборному, - что было почвой, питавшей самозванство.
События Смутного времени:
1958 г. Начало правления Бориса Годунова
1601-1603 – Неурожаи и массовый голод. Нарастание социальной напряжённости.
1605 – Смерть Бориса Годунова. Воцарение Лжедмитрия І .
1606 – 1610 – Царствование Василия Шуйского.
1606 – 1607 - Крестьянское восстание под руководством Ивана Болотникова.
1607 –Начало военных действий Лжедмитрия ІІ.
1609 – Польская и шведская интервенция.
1610-1613 – «Семибоярщина».
1611 – Ярославль, первое народное ополчение, руководители кН. Трубецкой, боярин Ляпунов.
1612 – Нижегородское Ополчение под руководством Минина и Пожарского. Освобождение Москвы от польских интервентов.
1613 – Выборы Земским собором царя Михаила Романова
2. Итоги Второй мировой войны.
Главный итог – разгром агрессивного фашистского блока (Германия, Италия, Япония), в первую очередь, Германии, которая сроила планы уничтожения большей части человечества., а оставшихся в живых превратить в рабов.
- признание значимости таких ценностей, как гуманизм, свобода, равенство.
- Вторая мировая война подорвала основы существования колониальных империй. Зависимые страны стали свободными (например – Индия, бывшая колония Великобритании).
- В Европе сложились новые границы, которые способствовали сохранению мира.
- В результате победы антигитлеровской коалиции в мире усилились демократические процессы.
- Возникла мировая система социализма.
Уроки войны: война показала, что возможно сотрудничество стран с разными политическими режимами. К сожалении. Этот урок не был усвоен, т.к. сразу после окончания войны началась конфронтация.
