Ключові слова:

Рі́вень домага́нь — соціальна позиція, яка займається індивідом і закріплюється через його індивідуальний вибір.

Самоактуалізація (від лат. actualis —дійсний,справжній), самореалізація — прагнення людини до якомога повнішого виявлення і розвитку своїх особистісних можливостей.

Мотива́ція (з лат. movere) — спонукання до дії; динамічний процес фізіологічного та психологічного плану, керуючий поведінкою людини, який визначає її організованість, активність і стійкість; здатність людини діяльно задовольняти свої потреби.

Творчі завдання

1) Макс не спав майже дві доби, готуючись до захисту проекту. Він дуже прагнув справити враження на викладача та товаришів по курсу, продемонструвавши свої здібності в галузі художнього конструювання. Але раптом він втратив інтерес до роботи. Йому дуже захотілося спати. Поясніть, спираючись на ієрархічну модель потреб Маслоу, що відбулося з мотивацією Макса.

2) Юля працює у прийомному покої лікарні швидкої допомоги, розташованої у центрі міста. Їй часто доводиться мати справу з пацієнтами та їх родичами, які налякані та з недовірою ставляться до медичних працівників. Навіть, якщо до неї ставляться брутально, вона не жалкує часу на те, щоб спокійно поговорити з людьми. Старша сестра критикує її за марне витрачання часу, але Юля співчуває пацієнтам, які зазнають значного фізичного болю, та їх родичам, які переживають за своїх близьких. У прийомному покої дівчина виражає свої співчуття, але одночасно намагається бути веселою. Їй справді вдається підбадьорити багатьох та залишатися самій життєрадісною. Не дивлячись на те, що брутальність їй неприємна, вона намагається концентрувати увагу на гарних якостях людей та не забувати про почуття гумору. Які з якостей Юлі є притаманними для рівня реалізації потреби в самоактуалізації?

Список використаних джерел:

1. Абрамова Г. С. Возрастная психология / Г.С. Абрамова Учеб. для студ. вузов. — 2-е. изд., испр. и доп. — М.: Акад. Проект, 2001. — 704 с.

2. Адаптація дитини до школи / Упоряд.: С. Максименко, К. Максименко, О. Главник — К.: Мікрос — СВС, 2003. — 111 с. (Пси- хол. інструментарій).

3. Актуальні проблеми психології: Зб. наук. праць Ін-ту психол. ім. Г. С. Костюка АПН України / За ред. С. Д. Максименка, З. Г. Кі- сарчук — К.: Міленіум, 2005. — Т. 3 // Консультативна психологія і психотерапія. — Вип. 3. — 244 с.

4. Айви А. Е., Айви М. Б., Саймэк-Даунинг Л. Психологическое консультирование и психотерапия / А.Е. Айви.,М.Б. Айви,Л. Саймэк-Даунилг// Методы, теории и техники: Практ. руководство. — М., 2000 — 487 с.

5. Алешина Ю. Е. Индивидуальное и семейное консультирова ние/ Ю.Е. Алешина — 2-е изд. — М.: Независимая фирма «Класс», 2005. — 208 с. (Библиотека психологии и психотерапии).

6. Андреева Т. В. Семейная психология / Т.В. Андреева — Учеб. пособие. — СПб.: Речь, 2005. — 244 с.

7. Анцупов А. Я., Шипилов А. И. Конфликтология для вузов / А.Я. Анцупов, А.И. Шипилов — М.: ЮНИТИ, 2001. — 551 с.

8. Вагин И. Психология зла. Практика решения конфликтов / И. Вагин — СПб.: Питер, 2003. — 192 с. (Сер. «Сам себе психолог»).

9. Вагин И. О., Глущай А. И. Основной инстинкт/ И. О. Вагин, А.И. Глущай — СПб.: Питер, 2002. — 256 с. (Сер. «Сам себе психолог»).

10. Васьківська С. В. Основи психологічного консультування / С.В.Васьківська — Навч. Посіб — К.: Четверта хвиля, 2004. — 256 с.

11. Вишнякова Н. Ф. Конфликтология: Учеб. пособие. — 3-е изд. — Минск: Университетское, 2002. — 318 с.

12. Групповое психологическое консультирование: Крат. курс лекций / Е. М. Лысенко, Т. А. Молодиченко. — М.: ВЛАДОС- ПРЕСС, 2006. — 159 с. (Психология)

13. Грюнвальд Бернис Б., Макаби Гарольд В. Консультирование семьи: Пер. с англ / Б. Грюндвальд Бернис,В.Макаби Гарольд — М.: Когито-Центр, 2004. — 416 с. (Мастер — класс).

14. Емельянов С. М. Практикум по конфликтологии / С.М. Емельянов— 2- е изд., пе- рераб. — СПб.: Питер, 2001. — 400 с. (Сер. «Практикум по пси- хологии»).

15. Емоційне вигорання / Упоряд.: В. Дудяк. — К.: Главник, 2007. — С. 128. (Сер. «Психол. Інструментарій»).

16. Индивидуальное психологическое консультирование: Крат. курс лекций / Е. М. Лысенко, Т. А. Молодиченко. — М.: ВЛАДОС- ПРЕСС, 2006. — 159 с. (Психология).

17. Карпенко Наталія. Дитячі страхи. Психологія їх подолання / Наталія Карпенко — К.: Главник, 2007. — С. 144. (Сер. «Психол. Інструментарій»)

18. Квин В. Прикладная психология / В. Квин — СПб.: Питер, 2000. — 560 с. (Сер. «Учебник нового века»).

19. Кісарчук З. Г., Єрмусевич О. І. Психологічна допомога сім’ї / З.Г. Кірсанчук — Навч. посіб.: У 3 кн. — К.: Главник, 2006. — Кн. 1.— 128 с. — (Сер. «Психол. Інструментарій»).

20. Колесникова Г. И., Стародубцев С. В. Основы психологического консультирования / Г.И.Колесникова, С.В.Стародубцев —Учеб. пособие. — М.: ИКЦ «МарТ»; Рос- тов н/Д: Издат. центр «МарТ», 2006. — 192 с. (Сер. «Учебный курс»).

21. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования/ Р. Кочюнас Пер. с лит — М.: Академ. Проект, 2000. — 240 с.

22. Клиническая психология Под ред. М. Пере, У. Баумана. — СПб.: Питер, 2002. — 1312 с. (Сер. «Мастера психологии»).

23. Майерс. Д. Социальная психология / Д. Майерс — Пер. с англ Д. Майерс — СПб.: Питер, 1999. — 688 с. (Сер. «Мастерская психологии»).

24. Мастерство психологического консультирования / Под ред. А. А. Бадхена, А. М. Родиной. — СПб.: Речь, 2006. — 240 с.

25. Мілютіна Катерина. Психологія сім’ї. Техніки раціонально-інтутивної психокорекції родини / Катерина Мілютіна — К.: Главник, 2007. — С.144. (Сер. «Психол. Інструментарій»).