3. Какие роли вы посоветуете школьникам при выполнении ими в сотрудничестве задания « Составить кроссворд по такой-то теме.

Выполнить задания для 4-х человек.

– Как известно, работа над кроссвордами развивает интеллектуальные способности, эрудицию.

Генератор идей, составитель, оформитель, Декоратор

Организатор,

Поисковик интересной информации для вопросов

Спикер (организатор)

4. Выполните предыдущее задание для группы из 5-ти человек.

– Как известно, работа над кроссвордами развивает интеллектуальные способности, эрудицию.

Генератор идей, составитель, оформитель, Декоратор

Организатор,

Поисковик интересной информации для вопросов

Спикер (организатор)

5. Придумайте несколько тем ктд для младших школьников, которые

можно было бы реализовать в условиях внеклассной работы в школе.

Четко сформулируйте для каждого КТД педагогическую (воспитательную)

цель.

Вечер сказок "Жили-были"- важны для воспитания у ребят гражданского отношения к эстетической стороне жизни общества, народов других стран, своего народа как составной части мировой культуры. Художественные КТД развивают различные творческие способности ребенка - сочинительские, актерские, режиссерские и др., помогают познать мир изобразительного, театрального, музыкального, циркового искусства, мир народного фольклора, дети получают практические навыки.

Веселая спартакиада - развивают у воспитанников гражданское отношение к спортивно – оздоровительной стороне жизни, к себе как здоровым и закалённым гражданам общества, готовым к труду и обороне. Спортивные КТД помогают выработать быстроту, ловкость, выносливость, находчивость и настойчивость, смелость и мужество, коллективизм, дисциплинированность.

«Субботник»- развить гражданское отношение к труду, трудовой культуре, социалистической собственности, материальным богатствам нашего общества, к таким сторонам окружающей жизни, которые нуждаются в практическом улучшении и которые можно усовершенствовать или своими силами, или помогая другим людям.

Развивают у воспитанников знания об окружающей жизни, взгляды на трудовую деятельность как основной источник радостной жизни людей, стремление вносить свой вклад в улучшение окружающей жизни, умение и привычку осуществлять трудовую заботу о людях близких и далеких, трудиться самостоятельно и творчески на их пользу и радость.

6. Выполните предыдущее задание для детского оздоровительного лагеря.

КТД "ПОСЕЛЕНЦЫ"

Цель: - работа по МКГР

Основная идея: все люди нужны, но каждому лучше найти работу, соответствующую его характеру.

Задания: после кораблекрушения Вы оказались на острове, где Вам предстоит прожить довольно долгое время. Ваша задача - придумать, а потом изобразить, кто чем будет заниматься на острове: как будут решаться споры и конфликты, кто будет управлять и т.д.

КТД "СКАЗКА"

Постановка маленьких сказок в различных жанрах:

1) Детектив "Колобок"

2) Мелодрама "Волк и семеро козлят"

3) Рок-опера "Буратино"

3. Большой праздник

Для среднего и старшего возрастов. Цель: развитие организаторских и творческих способностей. Задачи: формировать ответственность, самостоятельность.

Реализация мероприятия: отряд разбивается на группы по интересам – художники, репортеры, почтальоны, актеры, певцы, мимы, мастеровые и др. Каждая группа получает задание или же самостоятельно разрабатывает что-либо. К определенному часу у вашего отряда будет украшен корпус, нарисована интересная стенгазета, готова выставка подарков. Вы можете устроить небольшой отрядный концерт, номера которого подготовлены группами актеров и певцов, чаепитие с поеданием полдника или паужина (это все приготовит организационная группа), а приятным завершением праздника может стать отрядная дискотека.