74. Засоби для попередження травматизму під час виконання основних рухів.

Унеможливити або принаймні звести до мінімуму випадки травм дітей під час занять фізичними вправами в ДНЗ і вдома – одне із головних завдань в роботі вихователя фізичної культури.

Засоби для попередження травматизму:

-раціонально розміщувати різноманітні форми занять фізичними вправами в тижневому циклі;

-огороджувати місця занять від сторонніх осіб, не допускати одночасного проведення занять на спільному майданчику несумісними видами спорту двома різними групами ;

-дотримуватись послідовності в заняттях, поступово збільшувати і ускладнювити фізичні навантаження, здійснювати індивідуальний і диференційований підхід у навчанні;

-проводити розминку, адекватну до завдань заняття, змагальних вправ і т. ін;

-не допускати до занять дітей у хворобливому стані, з неповним видужанням або у стані перевтоми;

-абезпечити відповідність спортивних споруд встановленим державним стандартам і суворо дотримуватись санітарно-гігієнічних норм і правил їх утримання;

-дбати про достатнє і правильне розміщення освітлювальних приладів у спортивному залі;

-систематично здійснювати контроль за справністю і якістю спортивного інвентаря та обладнання;

-перевірять правильністиь і надійность встановлених приладів;

-слідкувати і вимагати від дітей відповідності одягу і взуття;

-здійснювати попередній лікарський огляд усіх дітей і систематичні спостереження за їх станом здоров’я в процесі проведення різноманітних форм занять фізичними вправами;

-навчити учнів виконувати правила особистої гігієни в руховому режимі дня.

-добирати інвентар, прилади та вправи потрібно з урахуванням вікових особливостей тих, хто займається.

Вирішується це завдання, як правило, широким комплексом різноманітних заходів, що становлять зміст техніки безпеки під час організації і проведення керованих і самостійних форм занять фізичними вправами і виконання основних рухів. фізичної підготовленості і погане володіння навичками самострахування.