16. Котрі з поданих речень є односкладними? (2 правильні відповіді)

а) За цю науку цілуйте батькам руку. (Нар. тв.)

б) Людей підняли по тривозі за кілька хвилин і вишикували вздовж огорожі

(В. Козаченко).

в) Хай нашу пісню несуть вітри (Олександр Олесь).

г) Я так люблю зимові вечори в людському домі, де зростають діти  (І. Жиленко).

ґ) Осінній день брався уже до вечора (Панас Мирний).

17. З'ясуйте види підрядних речень у наведених прикладах.

1. Коли копають картоплю, ключ угорі журавлиний рідною мовою кличе у невідомі краї (М. Рильський).	а) обставинне умови
2. А в сторожці пахло сонцем, що цілий день угрівало долівку та стіни (Г. Тютюнник).	б) обставинне допустове
3. Як будеш, земле, ти щасливою, то буду в щасті жить і я (В. Сингаївський).	в) означальне
4. Він розуміє, що ця байдужість страшніша за стогони й сльози (М. Стельмах).	г) обставинне часу
5. Хоча дерево у негоду викидало з себе червоні шматки серцевини, влітку воно синіло від плодів, як дощова хмара (М. Стельмах).	ґ) обставинне наслідкове
6. Досить холодно, так що ми топимо уже грубки (Леся Українка).	д) з’ясувальне
	е) обставинне причини

Варіант 5

1.У котрому рядку загальна кількість букв дорівнює загальній кількості звуків?

а) ялинка;

б) молодь;

в) плющ;

г) пляма.

2. Граматичну помилку допущено в рядку

а) моє день народження;

б) більш досконалий;

в) почнімо працювати;

г) п’ятьмастами волонтерами.

3. У котрому рядку всі слова є синонімами?

а) їсти, напихатися, пити, смакувати;

б) холодний, зимний, теплий, погідний;

в) бігти, летіти, мчати, нестися;

г) прибуття, вихід, прихід, з’ява.

4. Укажіть рядок, складений зі слів, що змінюються за родами, числами та відмінками.

а) цей, зігрітий, ніхто;

б) кожний, один, сотий;

в) шостий, клас, котрий;

г) перший, малий, молодь.

5. Правильно утворено всі імена по батькові в рядку

а) Михайлович, Петрівна, Валерієвич;

б) В’ячеславівна, Євгенович, Кузьмич;

в) Святославович, Матвійович, Іллінічна;

г) Арсенівна, Юрівна, Романівна.

6. У котрому рядку всі слова вживаються лише в однині?

а) Дніпро, студент, школа, масло;

б) учительство, символіка, щастя, кисень;

в) молодь, клас, рис, золото;

г) ввічливість, честь, суддя, колосся.

7. У котрому рядку подано дієслова одного виду?

а) вивчити, впізнати, умитися, віддати, перейти;

б) вимагаємо, заспівали, пожнеш, продаси, заграй;

в) стежити, повідомляти, витягнули, скидати, видирати;

г) назвати, спростувати, кликати, вирушити, перейти;

ґ) захищати, питати, класти, сказали, писатимеш.

8. У котрому рядку всі слова написано правильно?

а) з-посеред, Верховна Рада, не можна, зфотографувати;

б) бесперешкодно, національно-визвольний, проїздний, цвях;

в) з давніх-давен, превеликий, Грінченків словник, дорожчий;

г) моркв’яний, аби-який, величезний, пристрасний;

г) день-у-день, премудрий, вищий, лісостеп.

9. У котрому рядку записані правильні форми вищого та найвищого ступенів порівняння прикметників?

а) синій, довший, більш ширший;

б) солодший, гладший, самий чесний;

в) дорощий, менш вдалий, кращий;

г) найбільш вдалий, найтяжчий, триваліший;

ґ) менш глибокий, якнайповніший, вишчий.

10. У котрому рядку правильно записано відмінкові форми складених числівників?

а) Р. в. двохсот шестидесяти восьми;

б) Д. в. дев’ятисот дев’яносто двом;

в) З. в. чотириста п'ятидесяти дев'яти;

г) О. в. п’ятьмастами двадцятьома чотирма;

ґ) М. в. (на) семистах сорок трьох.

11. У котрому рядку всі словосполучення пов’язані зв’язком прилягання?

а) вдало виступив, дуже приємно, дякувати друзям;

б) кава по-віденськи, вражений побаченим, іти не поспішаючи;

в) треба допомогти, почувши пісню, голосно закричав;

г) читати вголос, добре працювати, вміє читати;

ґ) озватися стиха, наші знання, сумно заспівала.

12. Котре з поданих речень є односкладним?

а) І ніхто з них не радів, не співав (П.Тичина);

б) Ми готові тобі і країні послужити мечем і щитом (Леся Українка);

в) Твердий горіх легко не розкусиш (Нар. тв.);

г) Потім ми заглянемо до зорі у віконце (Леся Українка);

ґ) Ясний місяць зблід, засоромившись зірки та червоного ранку (Іван Нечуй-Левицький).

13. У котрих реченнях пропущено розділові знаки? (2 правильні відповіді)

У котрих реченнях пропущено розділові знаки? (2 правильні відповіді)

а) Дні летять повні сонця й музики (В. Сосюра).

б) Досить холодно, так що ми топимо уже грубки (Леся Українка).

в) Заглиблена в спогади Ніна не почула, як розчинилися двері і мати переступила через хатній поріг (А. Шиян)

г) Кайдани, шаленіючи, бряжчали, щоб заглушити пісню Кобзаря (Л. Костенко).

ґ) Недавно я поза Уралом блукав і Господа благав, щоб наша правда не пропала, щоб наше слово не вмирало (Т. Шевченко).

14. У котрих рядках всі словосполучення поєднані зв’язком прилягання? (2 правильні відповіді)

а) у чужому місті, повен радості, затиснутий у лещата, тривожно шумить;

б) кава по-віденськи, навмисне наплутано, дуже приємно, голосно закричав;

в) вдало виступити, відомий у місті, писати ручкою, весела дівчина;

г) дуже добре, високо вгорі, бажання вчитися, прибіг задихавшись;

ґ) треба допомогти, дорога вгору, цікаве місце, не гнівайся на мене.

15. У котрому рядку всі іменники належать до однієї відміни?

а) служба, Сава, капуста, суддя, фея;

б) дядько, безбатченко, поле, геній, село;

в) сонце, доля, весло, двір, коледж;

г) дитя, ягня, ім’я, плем’я, плече;

ґ) зима, хата, радість, дівчина, дорога.

16. Котрі з поданих речень є узагальнено-особовими? (2 правильні відповіді)

а) За одного битого двох небитих дають (Нар. тв.).

б) Для добрих друзів я відчиняю дім і маю серця щиру нагороду (А. Малишко).

в) Що посієш, те й пожнеш (Нар. тв.).

г) Наші очі далеччю гартуймо (Б.-І. Антонич).

ґ) Не забувайте незабутнє (Л. Костенко).

17. З'ясуйте види підрядних речень у наведених прикладах.

1. Віддайте мені мову, якою мій народ мене благословив (Л. Костенко);	а) з’ясувальне
2. І жалем серце запеклось, що нікому мене згадати (Т. Шевченко);	б) обставинне умови
3. І мені здається, що мати торкнулась руками не соняшника, а нахилила до себе мою голову (М. Стельмах);	в) означальне
4. Коли сонце скотилось до самого обрію, далеко в морі з’явилася чорна крапка (О. Донченко);	г) обставинне причини
5. Хоч не одного там калічили ті скали, ми далі йшли (І. Франко);	ґ) обставинне часу
6. Як будеш чесно працювати, то прийде сама доля до хати (Нар. тв.).	д) обставинне допустове
	е) обставинне наслідкове

Варіант 6

1. Котре з поданих слів є синонімом до слова „відважний”?

а) лякливий;

б) сміливий;

в) полохливий;

г) чистосердечний;

ґ) боягузливий.

2. Укажіть ряд, у якому всі прислівники треба писати через дефіс:

а) зроду/віку, поки/що, аби/як;

б) з діда/прадіда, уже/ж, де/не/де;

в) колись/таки, сюди/туди,більш/менш;

г) день/у/день, по/українськи, як/не/як.

3. Укажіть ряд спільнокореневих слів:

а) кореневий, викорінювати, корінець;

б) сталь, сталевий, сталий;

в) згоріти, горілий, гористий;

г) старий, старший, старанний.

4. Укажіть ряд, складений зі слів, що змінюються за родами, числами та відмінками:

а) шістнадцять, парта, весняний;

б) прозорий, збудований, цех;

в) вікно, короткий, пожовклий;

г) котрий, зігрітий, перший.

5. В якому слові букв більше, ніж звуків?

а) пам’ять;

б) дзвенять;

в) приєднаний;

г) слов’янський.

6. У котрому рядку подано дієслова одного способу?

а) спішив, косила, читав би, винесуть, продаси;

б) кинеш, прилітай, станемо, світитиме, співатимеш;

в) жартували, возили, чекаємо, прийду, люблю;

г) співав би, читала, скаже, почекай, сидить.

7. Велику літеру вжито правильно в усіх словосполученнях рядка:

а) поет Василь Симоненко, князь Данило галицький;

б) Петро Гулак-Артемовський, президент України;

в) шекспірівський сонет, Шевченків „кобзар”;

г) „Зів’яле Листя”, спорткомплекс „Олімпійський”;

ґ) Полтавська битва, Європейське Економічне Співтовариство.

8. У котрому рядку записані правильні форми вищого та найвищого ступенів порівняння прикметників?

а) більш повніший, гарніший, глибший;

б) якнайповніший, вишчий, менш добрий;

в) найсолодший, більш далекий, кращий;

г) якнайменш глибокий, глухіший, найгарніший;

ґ) ващий, синіший, менш солодкий.

9. У котрому рядку у всіх словах пишеться апостроф?

а) пір..їна, цв..ях, б..ю;

б) без..язикий, матір..ю, прем..єра;

в) зв..ялити, тьм..яний, поголів..я;

г) м..ясо, різьб..яр, б..юро;

ґ) п..юре, медв..яний, п..єса.

10. Яким членом речення виступають підкреслені слова?

Мати пішла на город по буряки (Панас Мирний).

а) підметом;

б) присудком;

в) додатком;

г) означенням;

ґ) обставиною.

11.У котрому рядку всі іменники вживаються лише в однині?

а) срібло, староста, Дніпро, малеча;

б) туризм, учительство, мудрість, гнів;

в) зошит, далечінь, листя, борошно;

г) розвиток, урок, хлопець, бетон;

ґ) валідол, вершки, калина, цемент.

12. Якою частиною мови є підкреслене слово?

І хай ніхто не знає, що робиться в душі (Л. Костенко).

а) сполучником;

б) займенником;

в) часткою;

г) прийменником;

ґ) іменником.

13. У котрих рядках всі іменники належать до однієї відміни?(2 правильні відповіді)

а) Марія, Сава, капуста, ягня, відьма;

б) дядько, безбатченко, поле, геній, село;

в) місяць, доля, коромисло, двір, клас;

г) дитя, ягня, ім’я, плем’я, коліща;

ґ) зима, хата, радість, дівчина, дорога.

14. Котрі з поданих речень є означено-особовими?(2 правильні відповіді)

а) Науки не носять за плечима (Нар. тв.).

б) Не забудь, не забудь юних днів, днів весни (І. Франко).

в) Минають дні солодким сном (Олександр Олесь).

г) Радість одразу наче вітром здмухнуло (М. Стельмах).

ґ) В далекій дорозі найду або долю, або за Дніпром ляжу головою (Т. Шевченко).

15. У котрих реченнях неправильно відокремлено поширене означення?(2 правильні відповіді)

а) Поля, пробуджені сонцем зимового сну, злегка парували (М. Коцюбинський).

б) За Дніпром, повиті сизою ранковою димкою, мріли розлогі українські степи (С. Журахович).

в) Вона, наморена ходою трохи не цілого дня зразу закрила натомлені очі (Панас Мирний).

г) Якимові ноги, узуті в здорові чоботи, глибоко поринали в сніг і лишали за собою цілу низку ямок (М. Коцюбинський).

ґ) І срібна ніч серпанками прикрита, дріма і слуха солов’я (Олександр Олесь).