Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК по уч практике ЭГХСО.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
560 Кб
Скачать
☆

2.2. Место практики в структуре ооп

Учебная практика является обязательным видом учебной работы бакалавра, входит в раздел «Б.5. Учебная и производственная практики» ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100.62 Экономика.

Учебная практика базируется на изучении следующих дисциплин ООП: Право, Культура речи и деловое общение, Информатика, Бухгалтерские информационные системы, Макроэкономика, Микроэкономика, Безопасность жизнедеятельности, Бухгалтерский учет и анализ, Экономика организаций, Финансы, Основы предпринимательства, Ценообразование, Менеджмент, Маркетинг. Изучение данных дисциплин готовит студентов к освоению содержательной стороны практических действий, осуществляемых в рамках исполнения должностных полномочий. Для успешного прохождения учебной практики, обучающийся должен демонстрировать приобретенные знания и умения, «входные» компетенции, такие как:

  • владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

  • способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

  • умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

  • способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6).

Прохождение учебной практики является основой для успешного прохождения производственной практики и подготовки выпускной квалификационной работы.

2.3. Требования к результатам практики

В результате прохождения студентом учебной практики у него должны быть сформированы компетенции:

общекультурные компетенции (ОК):

  • готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

  • способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

  • осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

  • способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

  • владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

профессиональными компетенциями (ПК):

расчетно-экономическая деятельность:

  • способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

  • способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);

аналитическая, научно-исследовательская деятельность:

  • способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

  • способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

  • способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

  • способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

  • способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

  • способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);

организационно-управленческая деятельность:

  • способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12).

В результате прохождения учебной практики студент должен:

Знать:

  • основы деятельности организации, ее структурных подразделений;

  • основные нормативные документы, регламентирующие деятельность предприятия (организации);

  • функционирования экономики на микроуровне;

  • основные особенности Российской экономики;

  • способы, приемы и методы организации и ведения бухгалтерского учета;

  • систему документооборота предприятия (организации) и первичный учет;

  • функциональные обязанности специалиста (руководителя) структурного подразделения в коллективе;

Уметь:

  • систематизировать, анализировать и представлять информацию, имеющую экономическое значение;

  • анализировать экономическую деятельность предприятия;

  • работать с нормативными и распорядительными документами;

  • выполнять функции помощника специалиста (руководителя) структурного подразделения;

Владеть:

  • навыками сбора и обработки данных, необходимых для разработки планов;

  • основой методики оценки результатов производственной, коммерческой и финансовой деятельности предприятия (организации);

  • основными методами бухгалтерского учета;

  • навыками заполнения статистической и бухгалтерской отчетности, представления экономических показателей в табличной и графической формах;

  • навыками обработки данных с помощью технических средств, составления прогнозов.