Екзаменаційний білет № 14

1. Розкрити основні функції методів формування свідомості особистості.

2. Обґрунтувати сутність та значення принципу наочності у навчанні.

3. Розкрити сутність методу бесіди в навчанні. Види бесід і вимоги до них.

Затверджено на засіданні

кафедри, циклової комісії

Протокол № 7 від «04» грудня 2012 року

Завідувач кафедри, голова циклової комісії Золотухіна С.Т.

(підпис) (прізвище та ініціали)

Екзаменатор Башкір О.І.

(підпис) (прізвище та ініціали)

Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди

(повне найменування вищого навчального закладу

Освітньо-кваліфікаційний рівень

Напрям підготовки 0203 «Філологія»

Спеціальність 6.020303 Мова і література (англ.) Семестр IV

(назва)

Навчальна дисципліна Педагогіка

Екзаменаційний білет № 15

1. Визначити прийоми, що сприяють ефективності формування свідомості особистості у процесі виховання.

2. Розкрити поняття «освітні технології», «педагогічні технології». Дати аналіз однієї з технологій.

3. Проаналізувати одну із авторських концепцій навчання або виховання (за вибором).

Затверджено на засіданні

кафедри, циклової комісії

Протокол № 7 від «04» грудня 2012 року

Завідувач кафедри, голова циклової комісії Золотухіна С.Т.

(підпис) (прізвище та ініціали)

Екзаменатор Башкір О.І.

(підпис) (прізвище та ініціали)

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди

(повне найменування вищого навчального закладу

Освітньо-кваліфікаційний рівень

Напрям підготовки 0203 «Філологія»

Спеціальність 6.020303 Мова і література (англ.) Семестр IV

(назва)

Навчальна дисципліна Педагогіка

Екзаменаційний білет № 16

1. Розкрити основні функції методів формування досвіду поведінки.

2. Обґрунтувати різні підходи до визначення груп навчальних предметів.

3. Висловити своє ставлення до введення кредитно-модульного навчання. Обґрунтувати свою думку.

Затверджено на засіданні

кафедри, циклової комісії

Протокол № 7 від «04» грудня 2012 року

Завідувач кафедри, голова циклової комісії Золотухіна С.Т.

(підпис) (прізвище та ініціали)

Екзаменатор Башкір О.І.

(підпис) (прізвище та ініціали)

Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди

(повне найменування вищого навчального закладу

Освітньо-кваліфікаційний рівень

Напрям підготовки 0203 «Філологія»

Спеціальність 6.020303 Мова і література (англ.) Семестр IV

(назва)

Навчальна дисципліна Педагогіка

Екзаменаційний білет № 17

1. Обґрунтувати значення методу створення виховних ситуацій.

2. Проаналізувати концепцію активізації пізнавальної діяльності школярів.

3. Розкрити значення і види практичних методів навчання.

Затверджено на засіданні

кафедри, циклової комісії

Протокол № 7 від «04» грудня 2012 року

Завідувач кафедри, голова циклової комісії Золотухіна С.Т.

(підпис) (прізвище та ініціали)

Екзаменатор Башкір О.І.

(підпис) (прізвище та ініціали)

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди

(повне найменування вищого навчального закладу

Освітньо-кваліфікаційний рівень

Напрям підготовки 0203 «Філологія»

Спеціальність 6.020303 Мова і література (англ.) Семестр IV

(назва)

Навчальна дисципліна Педагогіка