2. Профессионально-ориентационная работа «Презентация Пермской Государственной Академии Искусства и Культуры»

В рамках нашей практики мы проводили встречи с учащимися 10 классов пермских школ. Эти мероприятия были организованы с целями:

1)познакомить старшеклассников с Пермской Академией Искусства и Культуры. 2)рассказать об учебной, научной и творческой деятельности нашей Академии.

3)рассказать о нашей специальности.

4)заинтересовать и привлечь будущих абитуриентов, повлиять на их выбор высшего учебного заведения. 5)получить опыт в организации мероприятий (развить свои организационные, коммуникативные навыки и умения; составить сценарий встречи).

2.1. Презентация пгаик в маоу «сош №132» г. Перми

Дата: 13.04.13

Время:12:30

Место: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №132 с углубленным изучением предметов естественно-экологического профиля», г.Пермь, ул.Баумана,16, каб.39

Классный руководитель: Учитель истории и обществознания, Кузнецова Наталья Ильинична

Аудитория: 10 и 11классы (30 человек)

Плюсы:

-Нами была заранее проверена аппаратура в данном кабинете

-Мы заранее назначили ответственного за фотосъемку⁵

-Учащиеся знали заранее о том, что наша группа проведет профессионально-ориентационную работу

-Учащимся было интересно смотреть видеоматериалы и слушать рассказ о ПГАИК

-Классный руководитель пригласил на мероприятие только тех учеников, которые были заинтересованы в гуманитарном образовании и планируют сдавать ЕГЭ по литературе, обществознанию или истории.

-У учеников возникли вопросы о поступлении и обучении в ПГАИК

-Некоторые учащиеся решили поступать на нашу специальность, многие попросили написать ссылку на web-страницу ПГАИК

-Также мы провели анкетирование школьников на тему досуга современной молодежи⁶

-Классный руководитель оставил положительный отзыв о работе группы⁷

Минусы:

-Профессионально-ориентационная работа проводилась после уроков, поэтому учащиеся хотели как можно скорее уйти домой и были уставшие

-Некоторые слушатели являлись учениками 11-х классов, следовательно, они уже выбрали экзамены ЕГЭ и не могли изменить своего выбора

-Не было буклетов с информацией о кафедре СКД

Вывод: Цели нашего мероприятия были полностью выполнены: мы донесли информацию о нашем вузе до потенциальных абитуриентов, заинтересовали их в поступлении на нашу специальность и получили опыт агитационной работы.

1.Я научилась искать информацию в различных источниках

2.Я научилась выбирать нужный материал и составлять текст о ПГАИК

3. Я ознакомилась с историей ПГАИК

4.Я получила опыт выступления на публике

5.Я получила опыт организации мероприятия

2.2.Презентация пгаик в маоу «Лицей №2» г.Перми

Дата:26.04.13

Время:11:30

Место: МАОУ «Лицей №2», г.Пермь, ул.Самаркандская, 102, кааб. 10

Классный руководитель: Учитель русского языка и литературы, Загребина Галина Евгеньевна

Аудитория: 10 «С» класс (24 человека)

Плюсы:

-Мероприятие началось вовремя

-В кабинете имелась необходимая аппаратура

-Классный руководитель оставил положительный отзыв о работе группы⁸

-Был назначен ответственный за фотосъемку.⁹

-Учащимся было сообщено о Презентации ПГАИК заранее

-Был выбран класс профиля «социология», учащиеся были заинтересованы в поступлении в ПГАИК.

Минусы:

-Участники группы читали, а не рассказывали текст

-Участники группы не смогли ответить на некоторые вопросы

-Учащиеся имели предубеждения относительно ПГАИК, говорили, что у ПГАИК плохая репутация

Выводы: Учащиеся заинтересовались ПГАИК, им понравилась презентация. У учащихся возникли вопросы о трудоустройстве выпускников кафедры СКД. В целом мероприятие прошло успешно.

1. Я овладела навыками выступления на публике

2. Я научилась выступать перед школьниками и отвечать на их вопросы

3. Я научилась проводить профессионально-ориентационную работу

4. Я овладела навыками работы в команде.