Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metodicheskie_ukathania_po_vupolneniu_VKR.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
202 Кб
Скачать
☆

Порядок защиты выпускной квалификационной работы

Надлежащим образом оформленная выпускная квалификационная работа вместе с отзывом и рецензией направляется деканом факультета в государственную аттестационную комиссию для защиты. Защита дипломной работы происходит на открытом заседании государственной экзаменационной комиссии по защите выпускных квалификационных работ в порядке, установленном Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации.

Заседание государственной экзаменационной комиссии по защите выпускных квалификационных работ происходит с соблюдением нижеследующей процедуры.

Председатель государственной экзаменационной комиссии объявляет о защите выпускной квалификационной работы, указывает ее автора и название, научного руководителя, рецензента.

Автор выпускной квалификационной работы излагает основные положения выпускной квалификационной работы и отвечает на вопросы, которые могут задаваться всеми присутствующими. После ответов на вопросы слово предоставляется научному руководителю и консультанту (если они отсутствуют, зачитывается отзыв научного руководителя); затем слово предоставляется рецензенту (если он отсутствует, зачитывается рецензия).

Автору выпускной квалификационной работы предоставляется слово для ответа на замечания, высказанные научным руководителем и рецензентом. В последующей дискуссии имеют право участвовать все присутствующие на защите. По окончании дискуссии автору выпускной квалификационной работы предоставляется заключительное слово.

Государственная экзаменационная комиссия по защите выпускных квалификационных работ после окончания публичной защиты выпускной квалификационной работ, вынесенных на защиту в данном заседании, простым большинством голосов определяет оценку по каждой работе. Затем приглашаются студенты, и председатель оглашает выставленные оценки.

Отметим, что основными качественными критериями оценки дипломной работы являются:

  1. актуальность и новизна темы;

  2. достаточность использованной литературы по теме;

  3. полнота и качество собранных эмпирических данных;

  4. обоснованность привлечения тех или иных методов решения поставленных задач;

  5. глубина и обоснованность анализа и интерпретации полученных результатов;

  6. четкость и грамотность изложения материала, качество оформления работы;

  7. умение вести полемику по теоретическим и практическим вопросам выпускной квалификационной работы, глубина и правильность ответов на вопросы членов государственной экзаменационной комиссии и замечания рецензентов.

Оценка за диплом может быть снижена в следующих случаях:

  1. Оформление

  1. Наличие ошибок в оформлении титульного листа выпускной квалификационной работы.

  2. Пропуск в оглавлении отдельных параграфов или даже целых глав.

  1. Наличие ошибок в оформлении библиографии.

  2. Отсутствие названий таблиц, графиков, гистограмм.

  3. Отсутствие пояснений и условных обозначений к таблицам и графикам.

  4. Отсутствие авторской интерпретации содержания таблиц и графиков.

  5. Наличие неисправленных опечаток и пропущенных строк.

  1. Содержание

  1. Название работы не отражает ее реальное содержание.

  2. Отсутствие упоминаний важных литературных источников, имеющих прямое отношение к решаемой проблеме и опубликованных в доступной для студента литературе не менее двух лет назад.

  3. Использование больших частей чужих текстов без указания их источника (в том числе – выпускных квалификационных работ других студентов).

  4. Отсутствие анализа научных работ, посвященных проблеме исследования.

2.5. Наличие фактических ошибок в изложении «чужих» экспериментальных результатов или теоретических позиций.

3. Этические аспекты дипломного исследования

  1. Автор нарушил этические нормы, неоправданно раскрыв анонимность участников исследования.

  2. Автор использует данные других исследователей без ссылки на их работы, где эти результаты опубликованы.

  3. Автор формулирует практические рекомендации, которые могут нанести ущерб психологическому благополучию респондентов.

  4. Автор формулирует практические рекомендации, предлагая решения, выходящие за пределы его профессиональной компетентности.

Опыт свидетельствует, что наиболее уязвимыми местами выпускной квалификационной работы являются: 1) нарушение правил оформления работы, неправильное оформление библиографического материала; 2) бессистемное изложение материала; 3) преобладание теоретического материала над материалами собственных исследований; 4) слабость доказательств, неубедительность выводов; 5) обилие цитат, выдержек из книг в ущерб собственным рассуждениям и взглядам автора; 6) расплывчатость заключения. Именно на эти моменты следует обратить внимание студентам при доработке чернового варианта своей работы.

Оценки «отлично» заслуживают выпускные квалификационные работы, темы которых представляют научный или практический интерес, свидетельствуют об использовании автором адекватных приемов анализа, современных методов и средств решения поставленных задач. Структура работы, оцененной на «отлично», должна быть логичной и соответствовать поставленной цели. В ее заключении должны быть представлены четкие, обоснованные выводы, вносящие вклад в разрешение поставленной проблемы и намечающие перспективы ее дальнейшей разработки. Работа должна быть написана литературным языком, тщательно выверена.

Условием получения отличной оценки являются краткость и логичность вступительного слова студента, в котором отражены основные положения выпускной квалификационной работы, а также четкие и аргументированные ответы на вопросы членов государственной экзаменационной комиссии.

«Хорошо» выставляется за выпускную квалификационную работу, которая имеет исследовательский характер, грамотно изложенную теоретическую часть, последовательное изложение материала соответствующими выводами, однако с не вполне обоснованными предложениями. При её защите студент показывает знания вопросов темы, оперирует данными исследования, вносит предложения по улучшению структуры и порядка работы органов государственной власти и органов местного самоуправления, совершенствованию нормативно-правовой базы и правоприменительной деятельности, ориентируется в источниках права, знает действующее законодательство и применяет его при изложении материала и решении практических задач, во время доклада использует наглядные пособия, без особых затруднений отвечает на поставленные вопросы. Выпускная квалификационная работа имеет положительный отзыв научного руководителя и рецензента.

«Удовлетворительно» выставляется за выпускную квалификационную работу, которая имеет исследовательский характер, теоретическую часть. Базируется на практическом материале, но анализ выполнен поверхностно, в ней просматривается непоследовательность изложения материала. Представлены необоснованные предложения. При её защите студент проявляет неуверенность, показывает слабое знание вопросов темы, не дает полного аргументированного ответа на заданные вопросы. В отзывах научного руководителя и рецензента имеются замечания по содержанию работы и методике анализа.

«Неудовлетворительно» выставляется за выпускную квалификационную работу, которая не носит исследовательского характера, не отвечает требованиям, изложенным в методических рекомендациях кафедры. В работе нет выводов, либо они носят декларативный характер. При защите работы студент затрудняется отвечать на поставленные вопросы, при ответе допускает существенные ошибки. В отзывах научного руководителя и рецензента имеются серьезные критические замечания.

Итоговая оценка ГЭК выводится по принципу учета оценок большинства членов ГЭК, а также руководителя и рецензента.