Глава 1. Организационно-правовое обеспечение развития физической культурой и спортом в Российской Федерации

1.1. Структура и функции государственных и общественных органов управления физической культурой и спортом в Российской Федерации

1.2. Направления развития массового спорта в Российской Федерации

Глава 2. Развитие физической культуры и спорта в г. Магнитогорске: состояние, проблемы, пути совершенствования

2.1. Характеристика состояния развития физической культуры и спорта в г. Магнитогорске

2.2. Основные проблемы и направления развития физкультурно-спортивной деятельности в г. Магнитогорске

25. Развитие спорта и повышение роли в этом государственных органов

Глава 1. Структура и функции государственных и общественных органов управления физической культурой и спортом в Российской Федерации

Глава 2. Развитие массовой и оздоровительной физической культуры населения Российской Федерации

26. Биологическая роль углеводов в спорте (Питание спортсменов)

1. Энерготраты организма спортсменов

2. Общие гигиенические требования к режиму питания

3. Режим питания при занятиях физкультурой и спортом

4. Особенности питания спортсменов

27. Атлетическая гимнастика в школе

1. Понятие и значение атлетической гимнастики

2. Комплексы упражнений для занятий атлетической гимнастикой в школе

28. Культура и спорт

1. Взаимосвязь культуры и спорта

2. Спорт и формирование социальных ценностей общества

29. Основной комплекс упражнений по спортивным видам

1. Комплекс упражнений по баскетболу

2. Комплекс упражнений по волейболу

3. Комплекс упражнений по легкой атлетике

4. Комплекс упражнений по лыжному туризму

5. Комплекс упражнений по пешеходному туризму

30. Современное состояние физической культуры в России

1. Развитие массовой и оздоровительной физической культуры населения Российской Федерации

2. Новые тенденции в развитии физкультуры и спорта России

31. Классификация способов передвижения на лыжах

1. Попеременный двухшажный ход

2. Одновременный бесшажный ход

3. Одновременный двухшажный ход

4. Одновременный одношажный ход

5. Попеременный четырехшажный ход

6. Переходы с хода на ход

32. Ответы на вопросы

1. Основы физического и спортивного самосовершенствования

2. История возникновения и развития легкой атлетики

3. История возникновения и развития фристайла

33. Физиологические особенности детей, занимающихся лыжным спортом

1. Необходимость учета физиологических особенности детей, занимающихся лыжным спортом

2. Физиологическая характеристика юных лыжников

3. Физиологические реакции организма детей, занимающихся лыжным спортом

4. Некоторые условия, способствующие эффективности тренировки лыжника

34. Тесты используемые в контроле психологической подготовки единоборцев

35. Организация и осуществление педагогического общения в процессе физкультурно-спортивной деятельности

1. Виды и средства общения

2. Основные функции общения

3. Общение и личность

4. Малая группа как совокупность субъектов общения и как коллективный субъект общения

5. Особенности общения в спорте

36. Психорегуляция в спорте

1. Основные методы психорегуляции в спорте

2. План восстановительных мероприятий послесоревновательного цикла спортивной тренировки

37. Особенности развития выносливости юных лыжников

I. Анатомо-физиологические особенности развития выносливости у юных лыжников – гонщиков 13-14 лет

1.1. Особенности развития организма юных гонщиков 13-14 лет

1.2. Анализ проблемы развития выносливости

II. Методы и средства развитие выносливости у юных лыжников-гонщиков 13-14 лет

2.1. Методы воспитания общей физической подготовки

2.2. Методика развития выносливости юных лыжников гонщиков 13-14 лет

III. Экспериментальное исследование различных уровней физической подготовки лыжников-гонщиков 13-14 лет

3.1. Организация исследования

3.2. Особенности тренировочного процесса юных лыжников-гонщиков 13-14 лет

3.3. Анализ результатов исследования

38. Общие основы лечебной физической культуры

1. Понятие и история лечебной физической культуры

2. Общие и частные методики ЛФК

3. Формы и методы лечебной физкультуры

4. Классификация физических упражнений, применяемых в ЛФК

39. Методика развития координационных способностей на примере вольной борьбы

1. Понятие и значение координационных способностей в процессе обучения

2. Критерии оценки уровня и значение координационных способностей в процессе обучения

3. Спортивная борьба, как средство всестороннего развития физических качеств и двигательных умений

4. Теоретико-методические основы обучения двигательным действиям

5. Критерии оценки координационных способностей

6. Методика развития координационной сложности двигательного действия у борцов

40. Физическая подготовка спортсмена

1. Общие основы физической подготовки спортсменов

2. Структура физической подготовки

3. Общая и специальная физическая подготовка

41. Техническая подготовка спортсмена

1. Основные требования, предъявляемые к спортивно-технической подготовке спортсменов

2. Виды, средства технической подготовки спортсменов

3. Работа по усвоению знаний, формированию двигательных умений и навыков

4. Пути и условия повышения сформированных навыков помехоустойчивости