- •Перспектыўны план работы з групай дзяцей, маючых агульнае недаразвiццё маўлення (першы клас)
- •Настаунiк-дэфектолаг а.А. Муліца
- •Перспектыўны план работы з групай дзяцей, маючых дысграфію (другi клас)
- •Настаунiк-дэфектолаг а.А. Муліца
- •Перспектыўны план работы з групай дзяцей, маючых дысграфію (трэцi - пяты класы)
- •Настаўнiк-дэфектолаг а.А. Муліца
Настаунiк-дэфектолаг а.А. Муліца
Зацвярджаю:
Дырэктар школы Г.І. Кіцінская
Перспектыўны план работы з групай дзяцей, маючых дысграфію (другi клас)
Тыдзень |
Развiццё фанематычнага аналiза i сiнтэза |
Работа з праграмным матэрыялам |
Развiццё граматычнага боку мовы i звязнага маулення |
Развiццё лексiчнага боку мовы |
1 |
Паняцце аб гуках i лiтарах. Галосныя i зычныя гукi |
Паняцце аб гуках і літарах. Слова. |
Словазмяненне. Прыёмы засваення адзiночнага i множнага лiку |
Школа, клас |
2 |
Удакладненне артыкуляцыйных укладаў галосных гукаў. Аналiз i сiнтэз радоў галосных гукаў |
Галосныя гукі. Рады галосных гукаў. Складовы састаў слоў. |
Змяненне назоўнікаў па склонах. |
Восень: прыкметы, месяцы |
3 |
Дыферэнцыяцыя галосных гукаў А-Я |
Галосныя А, Я. Выдзяленне іх у словах. |
Змяненне прыметнікаў па склонах. |
Восень |
4 |
Дыферэнцыяцыя галосных гукаў О-Ё |
Галосныя О, Ё. Выдзяленне іх у словах. |
Дапасаванне прыметнікаў да назоўнікаў. |
Агароднiна. Збiранне ўраджаю |
5 |
Дыферэнцыяцыя галосных гукаў У-Ю |
Галосныя У, Ю. Выдзяленне іх ў словах. |
Дапасаванне лічэбнікаў да назоўнікаў. |
Садавiна. Збiранне ўраджаю |
6 |
Дыферэнцыяцыя галосных гукаў Э-Е |
Галосныя Э, Е. Выдзяленне іх у словах. |
Словаўтварэнне. |
Падрыхтоўка да зiмы |
7 |
Дыференцыяцыя галосных гукаў Ы- I |
Галосныя Ы, І. Выдзяленне іх у словах.
|
Словаўтварэнне пры дапамозе суфіксаў.
|
Адзенне, абутак |
8 |
Дыферэнцыяцыя галосных Ё-Ю, Е-Я |
Правапіс галосных о,э – а, е, ё – я. Націск. |
Памяншальна-ласкальныя назоўнікі.
|
Дзiкiя жывёлы. Пералётныя птушкi |
9 |
Дыферэнцыяцыя паняццяў “галосныя i зычныя гукi “. Звонкiя i глухiя зычныя гукi |
Зычныя гукі. Звонкія і глухія зычныя гукі. |
Утварэнне ступеней якасці прыметнікаў. |
Хатнiя жывёлы i птушкi |
10 |
Цвёрдыя, мяккiя i зацвярдзелыя гукi . Iх дыферэнцыяцыя |
Цвёрдыя, мяккiя i зацвярдзелыя гукi . |
Словаутварэнне пры дапамозе прыставак |
Зiма: прыкметы, месяцы |
11 |
Абазначэнне мяккасцi зычных гукаў галоснымi лiтарамi , мяккiм знакам |
Перанос слоў з адналітарнымі складамі. |
Утварэнне дзеясловаў пры дапамозе прыставак. |
Зiмовыя гульнi i святы |
12 |
Дыферэнцыяцыя зычных гукаў Б-П |
Падоўжаныя зычныя. Перанос слоў з падоўжанымі зычнымі. |
Прыназоунiкi i прыстаукi . Апостраф пасля прыставак |
Жыццё дзiкiх жывёл i птушак зiмой |
13 |
Дыферэнцыяцыя зычных гукаў В-Ф |
Словы, якія абазначаюць прадметы |
Змяненне назоўнікаў па склонах і ліках. |
Прадукты ежы. Крама |
14 |
Дыферэнцыяцыя спалучэнняў ДЖ-ДЗ |
Перанос слоў з літарамі дз, дж |
Адушаўлённыя і неадушаўлённыя назоўнікі. |
Посуд |
15 |
Дыферэнцыяцыя зычных гукаў Д-Т |
Правапіс зычных д – дз, т - ц |
Дыферэнцыяцыя жаночага, мужчынскага і ніякага роду назоўнікаў. |
Гатаванне ежы |
16 |
Дыферэнцыяцыя зычных гукаў Г-Х |
Словы, якія абазначаюць прыметы прадметаў |
Дапасаванне прыметнiкаў да назоунiкаў у родзе, лiку, склоне. Утварэнне прыметнікаў ад назоўнікаў. |
Мэбля |
17 |
Дыферэнцыяцыя зычных гукаў З-С |
Словы, якія абазначаюць дзеянні прадметаў |
Змяненне дзеясловаў па ліках і асобах. |
Транспарт, яго вiды |
18 |
Дыферэнцыяцыя зычных гукаў С-Ц |
Аглушэнне зычных на канцы і у сярэдзіне слоў |
Змяненне дзеясловаў па часах. |
Транспарт, яго вiды
|
19 |
Дыферэнцыяцыя зычных гукаў Ж-Ш |
Аглушэнне зычных на канцы і ў сярэдзіне слоў
|
Дапасаванне назоўнiкаў i дзеясловаў у лiку i родзе |
Дзень абароны Айчыны |
20 |
Дыферэнцыяцыя зычных гукаў С-Ш |
Апостраф і раздзяляльны мяккі знак |
Словы-сябры. |
Прафесii , iнструменты |
21 |
Дыферэнцыяцыя зычных гукаў З-Ж |
Перанос слоў з апострафам і мяккім знакам |
Словы-антонімы. |
Мая сям‘я. Устанаўленне роднасных адносiн |
22 |
Дыферэнцыяцыя зычных гукаў Л-Р |
Службовыя словы. Правапіс службовых слоў. |
Правапіс прыназоўнікаў і прыставак. |
Вясна: прыкметы, месяцы |
23 |
Дыферэнцыяцыя зычных гукаў Ч-Ц |
Службовыя словы. Правапіс службовых слоў. |
Складанне апавяданняў па серыі сюжетных малюнкаў, адказы на пытанні па малюнках. |
Вясновыя святы |
24 |
Зычныя гукi Й, Ў |
Перанос слоў з літарамі й, ў |
Складанне апавяданняў па серыі сюжетных малюнкаў, адказы на пытанні па малюнках. Уменне задаваць пытанні. |
Змяненне жыцця жывёл вясной |
25 |
Спалучэнне ШЧ. Гук Щ у рускай мове |
Сказ. Сувязь і парадак слоў у сказе. |
Распаўсюджванне сказаў. Складанне сказаў па дадзеных словах. |
Насякомыя |
26 |
Дыферэнцыяцыя лiтар Л-М |
Віды сказаў: апавядальныя, пытальныя, пабуджальныя |
Інтанацыйнае афармленне сказаў. Складанне апавядальных, пытальных і пабуджальных сказаў. |
З‘явы прыроды |
27 |
Дыферэнцыяцыя лiтар П-Т |
Аснова сказа: дзейнік і выказнік. |
Утварэнне складаных сказаў. Дэфармаваныя сказы.
|
Раслiны |
28 |
Дыферэнцыяцыя лiтар В, Б, Д |
Словазлучэнне. |
Супастаўленне сказаў і словазлучэнняў. Складанне сказаў і словазлучэнняў па дадзеных словах. |
Поры года |
29 |
Дыферэнцыяцыя лiтар Д-У |
Сказ і тэкст. |
Тэкст. Параўнанне звязнага тэкста з наборам сказаў. Падрабязны пераказ тэкста. |
Канiкулы |
30 |
Паўтарэнне засвоенага матэрыялу |
Складанне тэкста па плану. Дэфармаваныя тэксты |
Канікулы |
|
