3.4 Изучение литературы

После предварительного ознакомления с литературой обычно остается 10-20 источников.

Успех изучения литературы во многом зависит от правильной организации работы.

Начать рекомендуется с просмотра соответствующего раздела программы курса, учебника и учебных пособий, с тем, чтобы легче было разобраться в специальной литературе.

Затем необходимо изучить нормативные документы и законодательные акты, подобранные по данной теме.

Затем можно перейти к изучению специальной литературы, опубликованной в монографиях, сборниках статей, периодичес­ких изданиях.

Читать рекомендуется с карандашом в руках. Следует одновременно продумывать прочитанное, выделять наиболее важные и сложные места, делать пометки об этом на рабочих листах (тетрадях), чтобы при повторном чтении их лучше уяснить.

Обратить внимание на разные трактовки авторов отдельных понятий, процессов, закономерностей и т.д.

При чтении могут встречаться непонятные слова и выражения. Не следует оставлять их без выяснения. Объяснение их значения можно найти в словарях и другой справочной литературе или проконсультироваться у преподавателей.

Выписки можно делать своими словами. Особенно важные места ре­комендуется записать дословно. При дословных выписках обязательно нужно сделать пометку, кто автор, как называется работа, издательство, год издания, страница.

При изучении литературы удобнее всего пользоваться отдельными листами. Писать следует только на одной стороне листа. Надо помнить, что можно сделать много интересных записей, но они пропадут, если нет должного порядка в их размещении, не отмечен источник.

Целесообразно каждый выписанный образец озаглавить соответствующей проблемой. Это поможет сгруппировать материал по соответствующим разделам (вопросам) контрольной работы.

3.3.5 Подбор и отработка статистических данных

Следует помнить, что статистические данные являются ценными только в том случае, если они подтверждают, или с их помощью делаются какие-либо выводы и обобщения.

Пользоваться рекомендуется официальными государственными статистическими данными и отраслевыми сборниками и справочниками.

Наряду с официальными статистическими сообщениями можно также использовать фактические данные из книг, брошюр, газетных и журнальных статей с учетом их сопоставимости.

Хорошо подобранный фактический материал позволяет объяснить многие процессы и выявить закономерности их развития. Поэтому, очень важно правильно проанализировать его, научно обработать, привести к самостоятельным единицам измерения. Особенно внимательно нужно быть к данным из различных источников, обратить внимание на их сопоставимость.

Не следует приводить большого количества цифрового материала. Лучше всего, если он представлен в виде 2-3 таблиц, графиков или диаграмм с пояснениями, анализом и выводами.

Таблицы, графики, диаграммы должны быть пронумерованы, озаглавлены, и иметь ссылку на источник.

3.3.6 Написание контрольной работы

Общий объем контрольной работы не должен превышать 30 страниц (список использованной литературы и приложения в общий объем не входят).

Размер бумаги - А4; (210 х 297 мм)

Поля: верхнее и нижнее по 25 мм,

левое - 35 мм, правое - не менее 10 мм.

Интервал полуторный

Шрифт Times New Roman.

Размер шрифта:

для текста - 14

для названия глав - 14 полужирный, буквы заглавные (ААА), выравнивание по центру

для названия параграфов - 14 полужирный, буквы строчные (ааа), выравнивание по центру

для всех остальных заголовков (содержание, введение, заключение, список использованной литературы) - 14 полужирный, буквы заглавные (ААА), выравнивание по центру

Выравнивание для всего текста КР - по ширине

Красная строка – отступ от начала строки равен 5 пробелам

При написании контрольной работы необходимо:

• использовать не менее 15-30 источников;

• систематизировать сделанные выписки в соответствии с содержанием контрольной работы;

• отработать логическую структуру каждого вопроса;

• написать контрольную работу и сдать для проверки научному руководителю в сроки, установленные учебным планом и расписанием учебных занятий. Своевременное представление контрольной работы обеспечивает ее своевременную проверку научным руководителем и возможность ее качественной доработки.