- •2.Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы:
- •5. Содержание дисциплины:
- •6. Интерактивные формы проведения занятий
- •7. Внеаудиторная самостоятельная работа студентов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •9.3. Программное обеспечение и Интернет ресурсы
- •11. Оценка студентами содержания и качества учебного процесса по дисциплине
- •Тематический план лекций
- •Тематический план практических занятий
- •Тематический план лабораторных занятий
- •2. Образовательные технологии
- •2.1. Активные и интерактивные формы проведения занятий
- •2.2. Организация и контроль самостоятельной работы обучающихся
- •3. Принципы и критерии оценивания результатов обучения
- •Тема: Физиология возбудимых тканей.
- •Вопросы к занятию
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основная и дополнительная литература к теме Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема: «Физиология нервной системы»
- •Основные понятия по теме:
- •Вопросы к занятию
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основная и дополнительная литература к теме Основная литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема: «Физиология желез внутренней секреции»
- •Основные понятия по теме:
- •Вопросы к занятию
- •Основная и дополнительная литература к теме Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема: «Физиология обмена веществ и терморегуляции»
- •Основные понятия по теме:
- •Вопросы к занятию
- •Тема: «Физиология системы крови»
- •Основные понятия по теме:
- •Вопросы к занятию
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основная и дополнительная литература к теме Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема: «Физиология кровообращения»
- •Основные понятия по теме:
- •Вопросы к занятию
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основная и дополнительная литература к теме Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Лабораторный практикум «Пальпация пульса на периферических артериях (лучевой)»
- •Лабораторный практикум «Измерение и оценка артериального давления»
- •Тема: «Физиология дыхания»
- •Основные понятия по теме:
- •Вопросы к занятию
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лабораторный практикум «Спирометрия»
- •Тема: «Физиология выделения»
- •Основные понятия по теме:
- •Вопросы к занятию:
- •Тема: «Физиология пищеварения»
- •Основные понятия по теме:
- •Вопросы к занятию:
- •Тема: «Физиология сенсорных систем»
- •Основные понятия по теме:
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основная и дополнительная литература к теме Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Карта оценки компетенций
- •2. Оценочные средства для проведения текущего контроля успеваемости студентов: примерные тесты текущего контроля по дисциплине физиология по теме физиология возбудимых тканей
- •Физиология цнс и анс
- •Физиология анализаторов (сенсорных систем)
- •Физиология желёз внутренней секреции
- •Обмен энергии
- •Терморегуляция
- •Физиология крови
- •Физиология сердечно-сосудистой системы
- •Физиология системы дыхания
- •Физиология системы выделения
- •Физиология системы пищеварения
- •Физиология высшей нервной деятельности
- •Спортивная физиология
- •Физиологические основы возрастной физиологии и управления состоянием здоровья
- •Примерные ситуационные задачи «физиология возбудимых тканей»
- •«Физиология нервной системы»
- •«Физиология желёз внутренней секреции»
- •«Физиология крови»
- •«Физиология сердечно-сосудистой системы»
- •«Физиология дыхательной системы»
- •«Физиология пищеварительной системы»
- •«Физиология анализаторов»
- •«Высшая нервная деятельность»
- •Спортивная физиология
- •Физиологические основы возрастной физиологии и управления состоянием здоровья
- •3. Оценочные средства для промежуточной аттестации студентов:
- •Ответы к примерным тестам итоговых тестов по дисциплине «физиология»
- •Лабораторный практикум пальпация пульса на периферических артериях (лучевой)
- •Измерение и оценка артериального давления
- •Спирометрия
- •5. Материалы для контроля остаточных знаний студентов (апим). Аттестационные педагогические измерительные материалы
- •Спецификация апим
- •Последовательность предъявления заданий и критерии «зачета» освоения де для одного (первого) варианта тест-билета апим дисциплины «физиология человека»
- •Последовательность предъявления заданий и критерии «зачета» освоения де
- •Последовательность предъявления заданий и критерии «зачета» освоения де для одного (третьего) варианта тест-билета апим дисциплины «физиология человека»
- •Последовательность предъявления заданий и критерии «зачета» освоения де для одного (четвертого) варианта тест-билета апим дисциплины «физиология человека»
- •Последовательность предъявления заданий и критерии «зачета» освоения де
- •Инструкция по проведению педагогических измерений
- •Варианты тест - билетов
- •25 Вопросов на 25 минут
- •25 Вопросов на 25 минут
- •25 Вопросов на 25 минут
- •24. Биологическая значимость условного раздражителя по сравнению с безусловным должна быть:
- •Банк заданий апим
- •2.3 Физиология дыхания
- •22. Что называется второй сигнальной системой?
- •2. Какая адаптационная реакция, по-видимому, играет наиболее важную роль в задержке двигательных реакций у пожилых людей?
- •3. Какие факторы способствуют возрастному снижению способности контролировать позу?
- •Лист регистрации изменений в учебно-методическом
Банк заданий апим
1. Общая физиология
1.1Физиология возбудимых тканей
1. Порог раздражения является способом оценки свойства ткани:
1)возбуждения
2)торможения
3)*возбудимости
4)лабильности
2.Способность живой ткани реагировать на любые виды раздражителя носит название:
1)проводимость
2)лабильность
3)возбудимость
4)раздражимость
3. К возбудимым тканям относятся:
эпителиальная, нервная, мышечная
соединительная, железистая, нервная
костная, эпителиальная, секреторная
*нервная, мышечная, железистая
4. Способность клеток под влиянием раздражения избирательно менять проницаемость наружной мембраны для ионов натрия, калия и хлора носит название:
1)раздражимость
2)*возбудимость
3)лабильность
4)проводимость
5. Процесс воздействия раздражителя на живую клетку называется:
1)*раздражением
2)торможением
3)возбуждением
4)облегчением
Минимальная сила раздражителя необходимая и достаточная для вызова ответной реакции называется:
1)*пороговой
2)сверхпороговой
3)субмаксимальной
4)подпороговой
7. Факторы внешней или внутренней среды организма, вызывающие переход живых структур из состояния физиологического покоя в состояние активности называются:
1)возбудители
2)сократители
3)депрессоры
4)*раздражители
8. Раздражитель, к действию которого рецептор приспособлен в процессе эволюции, называется:
1)неадекватным
2)пороговым
3)субпороговым
4)*адекватным
9. С помощью какого вида транспорта достигается разность концентраций ионов натрия и калия по обе стороны клеточной мембраны:
1)*активного
2)пассивного
3)осмоса
4)диффузии
10. Основной вклад в создание мембранного потенциала (покоя) вносят ионы:
1)натрия
2)*калия
3)хлора
4)магния
11. Встроенная в клеточную мембрану белковая молекула,обеспечивающая избирательный переход ионов через мембрану с затратой энергии, это:
1)канал утечки
2)*ионный насос
3)неспецифический ионный канал
4)специфический ионный канал
12. Состояние абсолютной рефрактерности соответствует следующей фазе потенциала действия:
1)локальный ответ
2)следовая деполяризация
3)фаза реполяризации
4)*пик потенциала действия
13. Закону силы подчиняются структуры:
1)*целая скелетная мышца
2)одиночное мышечное волокно
3)сердечная мышца
4)гладкая мышца
14. Закону "все или ничего" подчиняются структуры:
1)целая скелетная мышца
2)гладкая мышца
3)нервный ствол
4)*сердечная мышца
15. Медиатором в синапсах скелетных мышц человека является:
1)адреналин
2)норадреналин
3)*ацетилхолин
4)гамма-аминомасляная кислота
16. Сокращение мышцы, при котором оба ее конца неподвижно закреплены, называется:
1)изотоническим
2)ауксотоническим
3)*изометрическим
4)пессимальным
17. Из саркоплазматического ретикулума при возбуждении высвобождаются ионы:
1)калия
2)хлора
3)натрия
4)*кальция
18. На постсинаптической мембране нервно-мышечного синапса возникает
потенциал:
1)действия
2)*концевой пластинки
3)тормозящий постсинаптический
4)возбуждающий постсинаптический
19. Сокращение мышцы, возникающее при раздражении серией импульсов, в которых интервал между импульсами больше, чем длительность одиночного сокращения, называется:
1)гладкий тетанус
2)*зубчатый тетанус
3)пессимум
4)оптимум
20. Открытый участок мембраны осевого цилиндра шириной около 1 мкм, в котором миелиновая оболочка прерывается, носит название:
1)аксонный холмик
2)*перехват Ранвье
3)терминаль аксона
4)пресинаптическая терминаль
21. Возбуждающий постсинаптический потенциал развивается в результате открытия на постсинаптической мембране каналов для ионов:
1)хлора
2)калия
3)*натрия
4)кальция
22. .Закон, согласно которому пороговая величина раздражающего тока определяется временем его действия на ткань, называется:
1)силы
2)"все или ничего"
3)*силы - длительности
4)сокращения
23. Структурное образование, обеспечивающее передачу возбуждения от одной клетки на другую, носит название:
1)перехват Ранвье
2)нерв
3)аксонный холмик
4)*синапс
23. Мотонейрон и иннервируемые им мышечные волокна называются:
1)аксон
2)респирон
3)синапс
4)*двигательная единица
24. Приспособление ткани к медленно нарастающему по силе раздражителю называется:
1)лабильностью
2)*аккомодацией
3)гиперполяризацией
4)гипополяризацией
25. Изолирующую и трофическую функцию в миелинизированном нервном волокне выполняет:
1)нейрофибриллы
2)микротубулы
3)*миелиновая оболочка
4)мембрана аксона
26. Возбуждение в безмиелиновых нервных волокнах распространяется:
1)скачкообразно, "перепрыгивая" через участки волокна покрытые миелиновой оболочкой
2)электротонически и в обе стороны от места возникновения
3)в направлении движения аксоплазмы
4)*непрерывно вдоль всей мембраны от возбужденного участка к расположенному рядом невозбужденному участку
27. Возбуждение в миелинизированных нервных волокнах распространяется:
1)*скачкообразно "перепрыгивая" через участки волокна покрытые миелиновой оболочкой
2)непрерывно вдоль всей мембраны от возбужденного участка к невозбужденному участку
3)в направлении движения аксоплазмы
4)электротонически и в обе стороны от места возникновения
28. Уменьшение величины мембранного потенциала покоя при действии раздражителя называется:
экзальтация
реполяризация
*деполяризация
гиперполяризация
1.2 Общая физиология ЦНС
1. Время рефлекса зависит, прежде всего, от:
1)величины возбуждения
2)*силы раздражителя и функционального состояния ЦНС
3)физиологических свойств эффектора
4)физических и химических свойств эффектора
2. За время рефлекса принимают время от начала действия раздражителя до:
1)конца действия раздражителя
2)достижения полезного приспособительного результата
3)*проявления ответной реакции
4)окончания обратной афферентации
3. С увеличением раздражения время рефлекторной реакции:
1)*уменьшается
2)увеличивается
3)не изменяется
4)нормализуется
4. При длительном раздражении кожи лапки лягушки рефлекторное отдергивание лапки прекращается из-за развития утомления в:
1)мышцах лапки
2)*нервном центре рефлекса
3)нервно-мышечных синапсах
4)нервном волокне
5. Пресинаптическое торможение развивается в синапсах:
1)сомато-соматических
2)аксо-соматических
3)аксо-дендритных
4)*аксо-аксональных
6. Проведение возбуждения в ЦНС осуществляется преимущественно с участием
синапсов:
1)электрических
2)смешанных
3)*химических
4)нервно-мышечных
7. Медиатор тормозного нейрона, как правило, на постсинаптической мембране вызывает:
1)статическую поляризацию
2)деполяризацию
3)*гиперполяризацию
4)катодическую депрессию
8. Интегративная деятельность нейрона заключается в:
1)посттетанической потенциации
2)связи с другими нейронами посредством отростков
3)*суммации всех посттетанических потенциалов, возникающих на мембране нейрона
4)трансформации ритма импульсов
9. Возбуждение в нервном центре распространяется:
1)*от афферентного нейрона через промежуточные к эфферентному
2)от эфферентного через промежуточные к афферентному
3)от промежуточных нейронов через эфферентный нейрон к афферентному
4)от рецепторов к вставочному нейрону
9. Роль синапсов ЦНС заключается в том, что они:
1)являются местом возникновения возбуждения в ЦНС
2)формируют потенциал покоя нервной клетки
3)*передают возбуждение с нейрона на нейрон
4)проводят токи покоя
10. Основной функцией дендритов является:
1)проведение возбуждения от тела клетки к эффектору
2)*передача информации к телу нейрона
3)выработка медиатора
4)разрушение медиатора
11. Функция вегетативной нервной системы:
1)регуляция двигательной системы
2)интеграция сигналов сенсорных систем
3)*поддержание гомеостаза
4)контроль чувствительности
12. Тип рецептора в постганглионарных волокнах симпатического отдела вегетативной нервной системы:
1)Н-холинорецептор
2)* адренорецептор
3)М-холинорецептор
4)дофаминовый
13. Медиатор в преганглионарных волокнах вегетативной нервной системы:
1)адреналин
2)*ацетилхолин
3)серотонин
4)глицин
14. Тип рецептора в постганглионарных волокнах парасимпатического отдела вегетативной нервной системы:
1)дофаминовый
2)Н-холинорецептор
3)альфа-адренорецептор
4)*М-холинорецептор
15. Болезнь Паркинсона связана с дефицитом рецепторов:
1)адренорецепторов
2)холинорецепторов
3)*дофаминовых
4)глициновых
16. Структурно-функциональной единицей ЦНС является:
1)*нейрон
2)клетки нейроглии
3)клетки соединительной ткани
4)нервный центр
17. Нейрон состоит из:
1)тела и отростков – многочисленных аксонов и дендритов
2)*тела и отростков – многочисленных дендритов и одного аксона
3)тела и отростков – многочисленных аксонов и одного дендрита
4)тела и отростка
18. Аксонный холмик является:
1)*местом генерации потенциала действия
2)зоной аксонального транспорта
3)местом накопления везикул с нейромедиатором
4)местом получения информации нейроном
19. Псевдоуниполярные нейроны – это:
1)двигательные
2)*чувствительные
3)ассоциативные
4)тормозные
20. Обязательным условием эффективного функционирования химического синапса является наличие в синаптической щели:
1)медиатора
2)рецептора
3)*фермента, расщепляющего медиатор
4)фермента, синтезирующего медиатор
21. В пресинаптическом окончании химического синапса имеются:
1)*везикулы с медиатором
2)рецепторы
3)коннексоны
4)вакуоли
22. Рaспространение возбуждения от одного афферентного нейрoна на многие нейроны называется процессом:
1)*иррадиации
2)трансформации ритма
3)пространственной суммации
4)общего конечного пути
23. Принцип общего конечного пути основан на:
1)хаотичной дивергенции
2)*направленной дивергенции
3)конвергенции
4)реверберации
24. Характер отношений между органами, ответственными за осуществление противоположных функций отражает:
1)*принцип реципрокности
2)принцип окклюзии
3)принцип пространственного облегчения
4)принцип суммации
25. Черная субстанция среднего мозга содержит медиатор:
1)серотонин
2)субстанцию Р
3)дофамин
4)*норадреналин
26. Мозжечок выполняет, в основном:
1)чувствительную функцию
2)*двигательную функцию
3)релейную функцию
4)интегрирующую функцию
27. Действие симпатической и парасимпатической систем на органы:
1)синергическое
2)антагонистическое
3)*как правило, антагонистическое, но не для всех органов и определяется типом рецептора
4)суммированное
1.3 Гормональная регуляция физиологических функций
1. Вторичными посредниками являются:
1) нейромедиаторы
2) гуанилатциклаза
3) протеинкиназа
4) *Са2+
2 Отличительной чертой гормонов являются:
1)неспецифичность
2)низкая активность
3)*дистантность действия
4)гормоны являются источником энергии в клетке
3. Тропными гормонами являются:
1)гормоны, синтезируемые гипоталамусом и воздействующие на клетки гипофиза
2)*гормоны, синтезируемые гипофизом и влияющие на железы- мишени
3)гормоны, действующие на органы-мишени
4)гормоны, синтезируемые гипоталамусом и воздействующие на клетки-мишени
4. Какие железы называют эндокринными?
1)железы, вырабатывающие ферменты
2)*железы, продуцирующие гормоны, которые поступают непосредственно в кровь
3)железы, имеющие выводные протоки
4)железы желудочно-кишечного тракта
5. Стероидные гормоны взаимодействуют с:
1)мембранными рецепторами
2)митохондриальными рецепторами
3)*ядерными рецепторами
4)рибосомальными рецепторами
6. Рилизинг-факторами являются:
1)*либерины
2)нейромедиаторы
3)тропные гормоны
4)эффекторные гормоны
7. Соматостатин синтезируется в:
1)надпочечниках
2)гипофизе
3)*гипоталамусе, дельта-клетках поджелудочной железы
4)бета-клетках поджелудочной железы
8. Понижает уровень глюкозы в крови:
1)*инсулин
2)глюкагон
3)адреналин
4)окситоцин
9. Клубочковая зона коркового вещества надпочечников синтезирует:
1)*минералкортикоиды
2)глюкокортикоиды
3)половые гормоны
4)катехоламины
10. Повышает уровень глюкозы в крови:
1)инсулин
2)*глюкагон
3)тимозин
4)окситоцин
11. Несахарный диабет развивается при гипосекреции:
1)соматостатина
2)*вазопрессина
3)альдостерона
4)инсулина
12. Где образуется адренокортикотропный гормон?
1)в щитовидной железе
2)*в передней доле гипофиза
3)в мозговом веществе надпочечников
4)в коре надпочечников
13. Где образуется инсулин?
1)в юкстагломерулярном аппарате
2)*в бета-клетках поджелудочной железы
3)в тучных клетках
4)в мозговом веществе надпочечников
14. Каков механизм действия инсулина на углеводный обмен?
1)способствует распаду гликогена
2)активирует процессы глюконеогенеза
3)*повышает проницаемость мембраны клеток для глюкозы, способствует образованию гликогена в печени
4)способствует всасыванию глюкозы в желудочно-кишечном тракте
15. В какой железе вырабатывается тироксин?
1)*в щитовидной желез.
2)в передней доле гипофиза
3)в гипоталамусе
4)в эпифизе
16. В какой железе вырабатывается тестостерон?
1)в щитовидной железе
2)в поджелудочной железе
3)*в семенниках
4)в передней доле гипофиза
17. Противовоспалительным эффектом обладают:
1)адренокортикотропный гормон
2)минералкортикоиды
3)*глюкокортикоиды
4)половые гормоны надпочечников
18. Тирокальцитонин способствует:
*понижению уровня Са в крови
повышению уровня глюкозы в крови
повышению уровня К в крови
понижению основного обмена
19. В основе регуляции деятельности желез внутренней секреции лежит принцип:
принцип соподчинения
принцип саморегуляции
принцип двойного контроля
*принцип обратной связи
20. Какова основная физиологическая роль симпато-адреналовой системы?
1)*адаптация организма к изменяющимся условиям существования
2)поддержание гомеостаза
3)регуляция деятельности сердца
4)активация синтеза гликогена в печени
21. Чем регулируется секреторная активность аденогипофиза?
1)адреналином
2)вегетативной нервной системой
3)метаболитами
4)*рилизинг-факторами гипоталамуса
22. Hа какие функции организма оказывает влияние тироксин:
1)на депонирование гликогена в печени и мышцах, уровень сахара в крови, жировой обмен
2)на уровень сахара в крови, тонус сосудов, моторику кишечника
3)на обмен кальция, обмен фосфора, уровень возбудимости тканей
4)*на теплопродукцию, белковый обмен, рост и дифференцировку тканей
23. Какие гормоны вырабатываются мозговым веществом надпочечников:
1)*адреналин, норадреналин
2)глюкокортикоиды, минералокортикоиды
3)адреналин, андрогенные гормоны
4)норадреналин, глюкокортикоиды
24. Какие из перечисленных гормонов оказывают влияние на обмен натрия в организме за счет увеличения реабсорбции его канальцами почек:
1)глюкокортикоиды
2)*минералокортикоиды
3)паратгормон
4)андрогены
25. Выберите правильную последовательность явлений, составляющих по Г.Селье общий адаптационный синдром:
1)стадия резистентности, стадия истощения, стадия тревоги
2)*стадия тревоги, стадия резистентности, стадия истощения
3)стадия истощения, стадия резистентности, стадия тревоги
4)стадия тревоги, стадия истощения, стадия резистентности
26. Холод усиливает секрецию:
1)вазопрессина
2)*тиреоидных гормонов
3)эстрогенов
4)соматостатина
27. Парафолликулярными клетками щитовидной железы синтезируется:
1)тиреотропный гормон
2)тироксин
3)*тирокальцитонин
4)паратгормон
1.4 Физиология обмена веществ и энергии. Терморегуляция
1. Укажите нормальную величину физиологических калорических коэффициентов для жиров, белков и углеводов (в килокалориях на 1 г вещества):
1)жиры - 9,3 белки - 5,4 углеводы - 4,1
2)*жиры - 9,3 белки - 4,1 углеводы - 4,1
3)жиры - 9,3 белки - 4,1 углеводы - 5,4
4)жиры - 5,4 белки - 4,1 углеводы - 4,1
2. Основу прямой калориметрии составляет:
учет количества выделенного СО2
*непосредственное измерение количества выделяемого организмом тепла
учет количества выделенного организмом СО2 и поглощенного О2
учет количества поглощенного О2
3. Каков примерно расход энергии у лиц, занимающихся тяжелым физическим трудом:
1)1850 ккал
2)4700 ккал
3)*35000 ккал
4)2800 ккал
4. В каком случае у человека будет наблюдаться отрицательный азотистый баланс:
1)*при значительном снижении содержания белков в пище
2)при беременности
3)в период роста
4)при значительном увеличении содержания белков в пище
5. Какой гормон способствует образованию гликогена в печени и лучшей утилизации
глюкозы из крови тканями:
1)адреналин
2)тироксин
3)*инсулин
4)глюкагон
6. Затраты энергии на выполнение мышечной нагрузки составляют обмен:
1)основной
2)*.рабочий
3)энергетический
4)дополнительный
7. Общий обмен после приема белковой пищи:
1)уменьшается на 15%
2)не изменяется
3)*увеличивается на 30%
4)увеличивается на 15%
8. Ведущая роль в регуляции обмена энергии принадлежит:
1)*гипоталамусу
2)таламусу
3)продолговатому мозгу
4)ретикулярной формации среднего мозга
9. Значительнее всего увеличивают обмен энергии гормоны:
1)вазопрессин, тироксин
2)*тироксин, трийодтиронин, адреналин
3)адреналин, тиреотропин
4)АКТГ, соматотропин
10. При отсутствии в пище незаменимых кислот наблюдается:
1)положительный азотистый баланс
2)*отрицательный азотистый баланс
3)азотистое равновесие
4) белковое голодание
11. Образование сложных органических соединений из простых называется:
1)основным обменом
2)рабочим обменом
3)*ассимиляцией
4)диссимиляцией
12. Влияние приема пищи, усиливающее обмен веществ и энергетические затраты, называется:
1)изодинамией питательных веществ
2)*специфически-динамическим действием пищи
3)усвояемостью пищи
4)основным обменом
13. Общие (на протяжении суток) энерготраты организма складываются из следующих компонентов:
1)основной обмен, рабочий обмен
2)специфически-динамическое действие пищи, рабочий обмен
3)*основной обмен, специфически-динамическое действие пищи, рабочая прибавка
4)основной обмен, специфически-динамическое действие пищи
14. Уровень обмена веществ, характерный для состояния покоя в комфортных
условиях, называется:
1)*основной обмен
2)общий обмен
3)тепловой обмен
4)обмен энергии
15. Какие из перечисленных органов играют главную роль в теплопродукции :
1)*мышцы, печень, желудочно - кишечный тракт
2)мышцы, печень, кожа
3)печень, сердце, легкие
4)печень, желудочно - кишечный тракт, легкие
16. В каком из перечисленных отделов центральной нервной системы заложены основные центры терморегуляции :
1)*в гипоталамусе
2)в таламусе
3)в мозжечке
4)в подкорковых ганглиях
17. Теплообразование в мышцах при тяжелой мышечной работе повышается на:
1)*400-500%
2)10%
3)50-80%
4)5%
18. Отдача тепла идет интенсивнее путем:
1)конвекции
2)испарения
3)кондукции
4)*излучения
19. Hаиболее высокая температура тела здорового человека наблюдается в:
1)19 часов
2)*16 часов
3)6 часов
4)12 часов
20. Под влиянием тироксина температура тела:
1)понижается
2)не изменяется
3)*повышается
4)зависит от температуры внешней среды
21. К механизмам химической терморегуляции относят:
1)испарение влаги с поверхности тела
2)*усиление метаболизма
3)излучение тепла с поверхности тела
4)перераспределение кровотока
22. Отдача тепла у человека, находящегося в воде, идет путем:
1)испарения
2)конвекции
3)излучения
4)*теплопроведения
23. В условиях холода теплообразование в мышцах:
1)не изменяется
2)*резко возрастает
3)возрастает постепенно
4)снижается
24. К механизму физической терморегуляции относят:
1)усиление метаболизма
2)мышечную дрожь
3)специфически-динамическое действие пищи
4)*испарение влаги с поверхности тела
25. Максимум тепловых рецепторов находится:
1)*в гипоталамусе
2)в коже
3)в мышцах
4)в печени
26. Постоянную температуру имеют:
1)открытые участки тела
2)кожа конечностей
3)*«ядро»
4)кожа лица
27. Как изменяется теплопродукция и теплоотдача у гомойотермных животных при
понижении температуры внешней среды :
1)теплопродукция уменьшается, теплоотдача увеличивается
2)теплопродукция уменьшается, теплоотдача уменьшается
3)*теплопродукция увеличивается, теплоотдача уменьшается
4)теплопродукция увеличивается, теплоотдача увеличивается
2. Частная физиология органов и систем
2.1 Физиология системы крови
1. Наиболее мощной буферной системой является:
1)*.гемоглобиновая
2)карбонатная
3)фосфатная
4)белковая
2. Значение белков как буферной системы заключается в том что они:
1)поддерживают осмотическое давление
2)препятствуют повышению концентрации ионов водорода в крови
3)участвуют в обмене крови
4)*в кислой среде ведут себя как щелочи, связывая кислоты, а в щелочной - реагируют как кислоты связывающие щелочи
3. Для протекания всех фаз гемокоагуляции необходимо участие ионов:
1)натрия
2)калия
3)фтора
4)*кальция
4. Величина осмотического давления плазмы крови равна:
1)8,5 атм
2)7,7 атм
3)*7,6 атм
4)7,4 атм
5. Общее количество белка плазмы составляет:
1)2-5 %
2)*7-8 %
3)10-12 %
4)21-27 %
6. Общее количество крови в организме взрослого человека составляет:
1)40-50 %
2)55-60 %
3)2-4 %
*6-8 %
7.При введении в кровь человеку не изменит осмотического давления плазмы крови раствор:
1)глюкозы 40%
2)хлористого натрия 0,2%
3)*хлористого натрия 0,9%
4)хлористого кальция 20%
8. Активная реакция крови (рН) в норме равна:
1)7,0-7,5
2)7,25 - 7,85
3)7,9-8,0
4)*7,35 - 7,55
9. Величина осмотического давления в крови в основном определяется.
1)концентрацией мочевины
2)*концентрацией электролитов
3)концентрацией холестерина
4)концентрацией глюкозы
10. Человеку, имеющему 1 группу крови можно переливать:
1)любую группу крови
2)кровь 4 группы
3)кровь 2 группы
*кровь 1 группы
11. Процентное содержание эозинофилов ко всем лейкоцитам в крови здорового
человека составляет:
1)10 - 12%
2)25-30 %
3)*0-5 %
4)40 - 45 %
12. Количество лейкоцитов в 1 литре крови здорового человека составляет:
1)2- 3x109
2)*4 - 8 x109
3)10- 12 x109
4)20 – 25 x109
13. Активная реакция крови (рН) в норме равна:
1)7,0-7,5
2)7,25 - 7,85
3)7,9-8,0
4)*7,35 - 7,55
15. Величина осмотического давления в крови в основном определяется.
1)концентрацией мочевины
2)*концентрацией электролитов
3)концентрацией холестерина
4)концентрацией глюкозы
16. Функция лимфоцитов заключается в:
1)*распознавании АГ и выработке иммуноглобулинов (AT)
2)бактерицидном действии
3)участии в поддержании рН крови
4)фагоцитозе и обеспечении репаративной стадии воспалительного процесса
17. Агглютиногены входят в следующую составную часть крови:
1)плазму
2)лейкоциты
3)тромбоциты
4)*эритроциты
18. В 1 литре крови здорового мужчины содержится эритроцитов:
1)85-89x1012
2)37-50 x1012
3)*4-6 x1012
4)40-51 x1012
19. Лейкоциты осуществляют следующие функции:
1)транспорт углекислого газа и кислорода
2)транспорт гормонов
3)поддержание онкотического давления плазмы крови
4)*иммунные реакции
20. Защитные антитела синтезируют клетки крови:
1)Т-лимфоциты
2)О-лимфоциты
3)эозинофилы
4)*В-лимфоциты
21. Процентное соотношение моноцитов ко всем лейкоцитам в крови здорового человека составляет:
1)20-30 %
2)50-70 %
10-18 %
4)*3)2-9 %
22. В 1 литре крови здоровой женщины содержится эритроцитов:
1)37-47 x1012
2)6-8 x1012
3)20-31 x1012
4)*4-5,1 x1012
23. Нейтрофилы участвуют в:
1)выработке антител
2)транспорте гепарина
3)активации лимфоцитов
4)*фагоцитозе и разрушении микроорганизмов
24. Переливание несовместимой крови может вызвать:
1)снижение осмотической резистентности эритроцитов
2)повышение онкотического давления
3)замедление СОЭ
4)*гемотрансфузионный шок
25. Основной функцией эритроцитов является.
1)транспорт углеводов
2)участие в буферных реакциях крови
3)*транспорт углекислого газа и кислорода
4)участие в процессах пищеварения
26. Процентное содержание базофилов ко всем лейкоцитам в крови здорового человека составляет:
1)3 - 5 %
2)*0 - 1 %
3)10- 12%
4)40 - 45 %
27. Функция эозинофилов заключается в:
1)*дезинтоксикации при аллергических реакциях
2)транспорте углекислого газа и кислорода
3)выработке антител
4)поддержании осмотического давления
2.2 Физиология кровообращения
1. Хронотропный эффект на деятельность сердца - это изменение:
1)возбудимости миокарда
2)*ЧСС
3)проводимости миокарда
4)силы сокращений
2. Инотропный эффект на деятельность сердца - это изменение:
1)возбудимости миокарда
2)ЧСС
3)проводимости миокарда
4)*силы сокращений
3. Гетерометрический механизм регуляции работы сердца заключается в изменении:
1)ЧСС при изменении исходной длины мышечных волокон
2)*силы сокращений сердца при изменении исходной длины мышечных волокон
3)силы сокращений сердца при изменении давления в артериальной системе
4)ЧСС при изменении давления в артериальной системе
4. Фазу быстрой деполяризации кардиомиоцита определяют ионы:
1)кальция
2)*натрия
3)калия
4)хлора
5. Минутный объем сердечного выброса в покое равен:
1)1,5-2 литра
2)3,0-3,5 литра
3)*4,5-5,0 литра
4)5,0-6,0 литра
6. Медленная диастолическая деполяризация свойственна клеткам:
1)*проводящей системы сердца
2)волокнам скелетных мышц
3)рабочим кардиомиоцитам
4)гладкомышечным клеткам
7. Симпатические нервы оказывают на сердечную мышцу эффекты:
1)положительный инотропный, отрицательный хронотропный
2)отрицательный инотропный, положительный хронотропный
3)отрицательный инотропный, отрицательный хронотропный
4)*положительный инотропный, положительный хронотропный
8. Центр симпатической иннервации сердца находится в:
1)верхних шейных сегментах спинного мозга
2)*верхних грудных сегментах спинного мозга
3)продолговатом мозге
4)нижних грудных сегментах спинного мозга
9. Эффект Анрепа заключается в:
1)*изменении силы сокращений сердца при изменении исходной длины мышечных волокон
2)изменении силы сокращении сердца при изменении давления в артериальной системе
3)уменьшении ЧСС при надавливании на глазные яблоки
4)увеличении ЧСС при надавливании на глазные яблоки
10. Минутный объем сердечного выброс при тяжелой физической работе равен:
1)8 - 10 литров
2)3,0 - 3,5 литра
3)4,5 - 5,0 литров
4)*25-30 литров
11. Синхронное сокращение кардиомиоцитов обеспечивается:
1)внутрисердечным периферическим рефлексом
2)*межклеточным взаимодействием
3)внутриклеточной регуляцией
4)центральной регуляцией
12. Центр парасимпатической иннервации сердца находится в:
1)верхних шейных сегментах спинного мозга
2)верхних грудных сегментах спинного мозга
3)*продолговатом мозге
4)нижних грудных сегментах спинного мозга
13. В фазу быстрого изгнания в левом желудочке кровяное давление достигает:
1)70-80 мм.рт.ст
2)*120-130 мм.рт.ст
3)25-30 мм.рт.ст
4)100-120 мм. рт. ст
14. Усиление сокращения миокарда при увеличении исходной длины мышечных волокон обеспечивается:
1)*внутрисердечным периферическим рефлексом
2)межклеточным взаимодействием
3)внутриклеточной регуляцией
4)центральной регуляцией
15. Дромотропный эффект на деятельность сердца - это изменение:
1)возбудимости миокарда
2)ЧСС
3)*проводимости миокарда
4)силы сокращений
16. В фазу быстрого изгнания кровяное давление в правом желудочке достигает:
1)*25-30 мм.рт.ст
2)70-80 мм.рт.ст
3)120-130 мм.рт.ст
4)100-120 мм.рт.ст
17. Базальный тонус сосудов - это тонус, обусловленный:
1)влиянием парасимпатического отдела ЦНС
2)симпатическим влиянием
3)*автоматией гладко-мышечных клеток сосудов
4)центральной нервной регуляцией
18. Сосудами компрессионной камеры (котла) называют:
1)аорту
2)артерии и вены
3)капилляры
4)*крупные эластические и мышечные сосуды
19. Артерии относятся к области:
1)*высокого давления
2)низкого давления
3)транскапиллярного обмена
4)микроциркуляторного русла
20. Резистивными сосудами называют:
1)аорту
2)*мелкие артерии и артериолы
3)вены и венулы
4)легочной ствол
21. Сосудодвигательный центр расположен в:
1)спинном мозге
2)варолиевом мосту
3)*продолговатом мозге
4)гипоталамусе
22. Зависимость величины гемодинамического сопротивления от типа соединения сосудов подчиняется закону:
1)Ома
2)*Кирхгофа
3)Пуазейля
4)Старлинга
23. К емкостным сосудам относятся:
1)аорта
2)крупные артерии
3)капилляры
4)*вены
24. Линейная скорость кровотока в капиллярах равна:
1)50 см/с
2)25 см/с
3)*0,5 см/с
4)10 см/с
25. Вены относятся к области:
1)высокого давления
2)*низкого давления
3)транскапиллярного обмена
4)артерио-венозных анастомозов
26. Основным звеном в системе микроциркуляции является:
1)артериолы
2)крупные артерии
3)*капилляры
4)вены и венулы
27. Капилляры являются:
1)резистивными сосудами
2)емкостными сосудами
3)*обменными сосудами
4)сосудами «котла»
