- •Оглавление
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тема 1. Сущность и содержание аудита (ок-1,4,5,6,7,12, пк 1,2,3,4,5,7,12)
- •Тема 2. Нормативно-правовое регулирование и организация аудиторской деятельности (ок-1,4,5,6,7,12, пк 1,2,3,4,5,7,12)
- •Тема 3. Стандарты аудиторской деятельности (ок-1,4,5,6,7,12, пк 1,2,3,4,5,7,12)
- •Содержание дисциплины
- •Содержание разделов дисциплины
- •Раздел I. Основы аудита и аудиторской деятельности
- •Тема 4. Подготовительный этап аудиторской проверки (ок-1,4,5,6,7,12, пк 1,2,3,4,5,7,12)
- •Тема 5. Планирование аудиторской проверки (ок-1,4,5,6,7,12, пк 1,2,3,4,5,7,12)
- •Тема 6. Существенность и аудиторский риск (ок-1,4,5,6,7,12, пк 1,2,3,4,5,7,12)
- •Тема 7. Аудиторская оценка системы внутреннего контроля клиента (ок-1,4,5,6,7,12, пк 1,2,3,4,5,7,12)
- •Тема 8. Аудиторские доказательства и документы (ок-1,4,5,6,7,12, пк 1,2,3,4,5,7,12)
- •Тема 9. Аудиторская выборка (ок-1,4,5,6,7,12, пк 1,2,3,4,5,7,12)
- •Тема 10. Роль аналитических процедур в аудиторской проверке (ок-1,4,5,6,7,12, пк 1,2,3,4,5,7,12)
- •Тема 11. Подготовка аудиторского заключения (ок-1,4,5,6,7,12, пк 1,2,3,4,5,7,12)
- •Раздел II. Практический аудит
- •Тема 12 Методика проверки отдельного объекта аудита (ок-1,4,5,6,7,12, пк 1,2,3,4,5,7,12)
- •Тема 13 Аудит системы управления и организации бухгалтерского учета (ок-1,4,5,6,7,12, пк 1,2,3,4,5,7,12)
- •Тема 14. Аудит учредительных документов и формирования уставного капитала (ок-1,4,5,6,7,12, пк 1,2,3,4,5,7,12)
- •Тема 15. Аудит операций с нематериальными активами(ок-1,4,5,6,7,12, пк 1,2,3,4,5,7,12)
- •Тема 16. Аудит операций с основными средствами(ок-1,4,5,6,7,12, пк 1,2,3,4,5,7,12)
- •Тема 17. Аудит материально-производственных запасов (ок-1,4,5,6,7,12, пк 1,2,3,4,5,7,12)
- •Тема 18. Аудит кассовых операций (ок-1,4,5,6,7,12, пк 1,2,3,4,5,7,12)
- •Тема 18. Аудит кредитных операций, финансовых вложений и операций с ценными бумагами(ок-1,4,5,6,7,12, пк 1,2,3,4,5,7,12)
- •Тема 20. Аудит расчетных операций (ок-1,4,5,6,7,12, пк 1,2,3,4,5,7,12)
- •Тема 21. Аудит расчетов с подотчетными лицами (ок-1,4,5,6,7,12, пк 1,2,3,4,5,7,12)
- •Тема 22. Аудит расчетов по оплате труда (ок-1,4,5,6,7,12, пк 1,2,3,4,5,7,12)
- •Тема 23. Аудит затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции (работ, услуг) (ок-1,4,5,6,7,12, пк 1,2,3,4,5,7,12)
- •Тема 24. Аудит выручки от реализации продукции (работ, услуг) (ок-1,4,5,6,7,12, пк 1,2,3,4,5,7,12)
- •Тема 25. Аудит формирования финансовых результатов и использования прибыли (ок-1,4,5,6,7,12, пк 1,2,3,4,5,7,12)
- •Тема 26. Аудит расчетов по налогам и налоговый аудит (ок-1,4,5,6,7,12, пк 1,2,3,4,5,7,12)
- •Тема 27. Аудит формирования бухгалтерской отчетности (ок-1,4,5,6,7,12, пк 1,2,3,4,5,7,12)
- •Тема 28. Финансовый и экономический анализ в аудите (ок-1,4,5,6,7,12, пк 1,2,3,4,5,7,12)
- •Тема 29. Обобщение результатов аудиторской проверки и формирование мнения аудитора (ок-1,4,5,6,7,12, пк 1,2,3,4,5,7,12)
- •Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами
- •Разделы дисциплин и виды занятий
- •6. Планы практических занятий
- •Занятие №8. Аудит кредитных операций, финансовых вложений и операций с ценными бумагами
- •Тематика курсовых работ
- •Рекомендуемая литература
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины Методические рекомендации для преподавателя
- •Алгоритм самостоятельной работы обучающегося по дисциплине «Аудит»
- •Карта обеспеченности литературой
- •Фонды оценочных средств
- •Матрица оценочных средств
- •Типы контроля
- •Вопросы по темам лекций
- •Тема 1. Сущность и содержание аудита
- •Тема 2. Нормативно-правовое регулирование и организация аудиторской деятельности
- •Тема 3. Стандарты аудиторской деятельности
- •Тема 4. Подготовительный этап аудиторской проверки
- •Тема 28. Финансовый и экономический анализ в аудите
- •Тема 29. Обобщение результатов аудиторской проверки и формирование мнения аудитора
- •Задачи к практическим занятиям
- •Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Показатели кредитно-рейтинговой оценки студентов
- •Примеры тестов
- •Вопросы к экзамену
- •Формы контроля
- •Инновационные оценочные средства
- •Примерные темы деловых игр
- •Примеры проектной деятельности
2. Место дисциплины в структуре ооп
«Аудит» является дисциплиной по выбору профессионального цикла и изучается студентами направления «Экономика» по профилю «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и преподается студентам в 6-м семестре в объеме 5 зачетных единиц (180 часов).
В методическом плане дисциплина опирается на знания, полученные при изучении учебных курсов «Бухгалтерский учет и анализ», «Бухгалтерский финансовый учет», «Учет на предприятиях малого бизнеса».
3. Требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения учебной дисциплины «Аудит» студенты должны:
Знать систему нормативного регулирования аудиторской деятельности; методологию, методику и организацию аудита; методики планирования, составления программ и проведения аудиторских процедур; порядок обобщения и использования результатов аудиторской проверки; права, обязанности и ответственность экономических субъектов и аудиторских фирм в осуществлении аудита;
Уметь планировать, организовать и проводить аудиторскую проверку всех аспектов бухгалтерского учета и отчетности; разрабатывать программы аудиторских проверок; обобщать результаты проверок и составлять аудиторские заключения; разрабатывать рекомендации руководству экономического субъекта по результатам аудиторской проверки; организовать и осуществить проверку состояния внутреннего контроля на предприятии; использовать результаты аудиторской проверки в совершенствовании внутреннего контроля, учета и управления предпринимательской деятельностью.
Владеть:
- приемами работы с нормативно-правовыми документами, учитывая уровень нормативного регулирования и порядок их действия;
- приемами формирования показателей бухгалтерской финансовой отчетности;
- приемами и методами проведения аудиторской проверки;
- навыками самостоятельности и последовательности применения теоретических положений бухгалтерского учета при изучении специальных дисциплин.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции (согласно ФГОС):
Наименование компетенции |
Код компетенции |
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения |
ОК-1 |
способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем |
ОК-4 |
умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности |
ОК-5 |
способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь |
ОК-6 |
готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе |
ОК-7 |
способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны |
ОК-12 |
способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов |
ПК-1 |
способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов |
ПК-2 |
способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами |
ПК-3 |
способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач |
ПК-4 |
способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы |
ПК-5 |
способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий раз-личных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
ПК-7 |
способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии |
ПК-12 |