- •Meine Akademie Grammatik: Substantiv, Kategorien des grammatischen Geschlechts und der Bestimmtheit/Unbestimmtheit
- •Machen Sie sich mit den folgenden Vokabeln vertraut
- •2. Finden Sie Synonyme
- •3. Finden Sie Antonyme
- •4. Analysieren Sie die folgenden Komposita und bestimmen Sie dabei das grammatische Geschlecht dieser Komposita nach dem Muster:
- •5. Bilden Sie von den folgenden Verben Substantive. Bestimmen Sie dabei das grammatische Geschlecht dieser Substantive
- •Lesen Sie den Text und beantworten Sie die folgende Frage:
- •Meine Akademie
- •Beweisen Sie anhand des Textes, dass …
- •5. Beantworten Sie die folgenden Fragen:
- •1. Ergänzen Sie das Gespräch
- •Lesen Sie den Text und füllen Sie die Tabelle mit den Informationen aus dem Text aus
- •4. Bilden Sie Gespräche zu folgenden Themen. Verwenden Sie die Vokabeln
- •Verstehendes Hören Student in München
- •Hören Sie den Text und beantworten Sie die Fragen
- •Kreuzen Sie die falschen Sätze an
- •Wählen Sie und kreuzen Sie die richtigen Antworten auf die Fragen an
- •Kreuzen Sie für jeden Satz seine richtige Fortsetzung an
- •5. Was haben Sie über das Leben der deutschen Studenten erfahren?
- •6. Möchten Sie auch an der Universität München studieren? Sprechen Sie in Kleingruppen darüber. Beantworten Sie dabei die folgenden Fragen:
- •Академия управления при Президенте Республики Беларусь
Wählen Sie und kreuzen Sie die richtigen Antworten auf die Fragen an
Wie sieht Ulrike aus?
Sie ist mittelgroß von Wuchs und blond.
Sie hat schwarzes Haar und ist hoch von Wuchs.
Sie ist schlank, groß und hat dunkelblondes Haar.
Was studiert Ulrike?
Deutsch, Englisch und Geschichte.
Sprachen und Kunstgeschichte.
Zwei Fremdsprachen und Kunst.
Warum kann man viele Werbeplakate auf dem Wege zur Mensa sehen?
Es gibt bald Bundesparlamentswahlen.
Das Studentenparlament wird bald gewählt.
Es gibt bald Landesparlamentswahlen.
Warum gibt es manchmal Streit und Unruhen unter den Studenten?
Weil viele Studenten sehr unabhängig sind.
Weil zwei kleine Gruppen von Studenten extrem aggressiv sind.
Weil die Studenten oft sehr unterschiedliche politische Meinungen vertreten.
Wohin geht Andreas nach dem Essen?
Zur Statistik.
Ins Sprachlabor.
In die Bibliothek.
Kreuzen Sie für jeden Satz seine richtige Fortsetzung an
Ulrike hat den Wunsch, …
Lehrerin zu werden.
Dolmetscherin zu werden.
Künstlerin zu werden.
Nach Ulrikes Meinung sollten die Studenten …
Mehr studieren.
Ihr privates Leben richtig mit dem Studium verbinden.
Nicht alle Vorlesungen am Dienstag besuchen.
Ulrike wohnt bei ihren Eltern und legt großen Wert auf …
Ihre Freiheit.
Ihre Familie.
Ratschläge der Eltern.
Die Diplomarbeit kann Andreas schon nach dem…
6. Semester schreiben.
7. Semester schreiben.
8. Semester schreiben.
Ulrike und Andreas haben am Abend eine Party, weil …
ihr Freund seinen Geburtstag feiert.
ihr Studienfreund in eine neue teure Wohnung einzieht.
ihr Studienfreund in ein anderes Zimmer im Studentenwohnheim einzieht.
5. Was haben Sie über das Leben der deutschen Studenten erfahren?
Erzählen Sie über das Studentenleben von Andreas/von Ulrike
6. Möchten Sie auch an der Universität München studieren? Sprechen Sie in Kleingruppen darüber. Beantworten Sie dabei die folgenden Fragen:
Was wissen Sie über die Universität München?
Wessen Namen trägt die Universität?
Welche Fakultäten hat die Universität?
Wie viele Studenten bekommen hier ihre Ausbildung?
Welche Fachrichtung interessiert Sie besonders?
Wie lange möchten Sie in München bleiben?
Wo möchten Sie danach arbeiten?
Schreiben
Schreiben Sie einen kurzen Brief an Andreas und/oder Ulrike, wobei Sie Ihr Studentenleben bei der Verwaltungsakademie beschreiben. Fangen Sie so an:
Liebe Ulrike!
Ich bin so froh, endlich von Dir eine Nachricht zu bekommen. Es freut mich sehr zu lesen, dass Dein Studentenleben Dir Spaß macht. Ich bin übrigens auch Student(in)geworden. Nach den Aufnahmetests, die ich erfolgreich bestanden habe, bin ich seit Anfang September Student(in) bei der Verwaltungsakademie bei dem Präsidenten der Republik Belarus.
…………………….
Mit freundlichen Grüßen
Dein(e)….
Referieren
Referieren Sie den folgenden Text aus dem Russischen ins Deutsche. Verwenden Sie dabei die folgenden Redewendungen:
Der Titel des Textes lautet …
Der Text thematisiert …
Der Text lässt sich inhaltlich in … Teile zerlegen.
Der Hauptgedanke des ersten Teils ist …
Im zweiten Teil ist die Rede von …
Im nächsten Teil geht es um …
Außerdem sei es noch betont, dass …
