- •Економіка праці та соціально-трудові відносини
- •Передмова
- •1. Еволюція поглядів на категорію «праця»
- •2. Праця й соціально-трудові відносини як предмет наукового економічного дослідження
- •3. Зміст, характер і види праці
- •4. Завдання, об’єкт, предмет вивчення дисципліни «Економіка праці та соціально-трудові відносини»
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Чисельність, склад і показники природного руху населення України за 1990-2011 рр.
- •1. Населення як демоекономічна категорія
- •2. Характеристика відтворення населення та ресурсів для праці
- •3. Загальна характеристика трудових ресурсів
- •4. Система балансів трудових ресурсів
- •Зведений баланс трудових ресурсів
- •5. Поняття про трудовий потенціал. Показники, що характеризують компоненти трудового потенціалу
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Практичні завдання
- •1. Характеристика соціально-трудових відносин та їх структура
- •2) Глобалізація економіки.
- •3) Розвиток суспільної праці та виробництва.
- •4) Життєвий цикл розвитку підприємства.
- •5) Інші чинники.
- •2. Сторони та суб’єкти соціально-трудових відносин
- •4. Типи та принципи соціально-трудових відносин та методи їх регулювання
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •1. Соціальний діалог: суть, рівні та сторони
- •2. Основні принципи та форми соціального діалогу
- •3. Особливості формування соціального діалогу в Україні
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •1. Ринок праці як підсистема ринкової економіки: умови його виникнення та функціонування
- •2. Функції та основні складові ринку праці
- •3. Елементи ринку праці
- •4. Сегментація ринку праці
- •5. Регулювання ринку праці
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •1. Зайнятість: сутність, форми та види
- •Форми зайнятості
- •2. Безробіття, його показники та види
- •3. Державне регулювання зайнятості населення
- •Гнучкі форми зайнятості
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Практичні завдання
- •Глосарій
- •Список використаних джерел
- •Методика проведення індивідуальної фотографії трудового процесу
- •Лист спостереження робочого часу (назва підприємства)
- •Класифікація робочого часу (індекси)
- •Лист спостереження робочого часу
- •Економіка праці та соціально-трудові відносини
- •Тестові завдання
- •Практичні завдання
- •1. Сутність і завдання моніторингу соціально-трудової сфери
- •2. Джерела інформації про зайнятість і соціально-трудові відносини
- •3. Основні напрями моніторингу соціально-трудової сфери
- •4. Організація моніторингу соціально-трудової сфері в Україні
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •1. Міжнародна організація праці: історія створення, основні напрями діяльності, завдання та документи
- •2. Структура Міжнародної організації праці та характеристика її підрозділів
- •3. Зміст основних Конвенцій Міжнародної організації праці, які ратифіковані Україною
- •Запитання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •1. Поняття й основні напрями організації праці, види поділу праці
- •2. Кооперування праці на підприємстві, передумови створення бригад
- •3. Організація й обслуговування робочих місць
- •Умови праці та фактори їх формування, атестація робочих місць
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •1. Поняття продуктивності та продуктивності праці
- •2. Методи вимірювання й показники продуктивності праці
- •3. Фактори зростання та резерви продуктивності праці
- •4. Програма управління продуктивністю праці
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Практичні завдання
- •1. Сутність, функції та принципи організації оплати праці
- •2. Структура заробітної плати. Елементи організації оплати праці
- •Організація оплати праці
- •3. Тарифна система організації оплати праці
- •4. Форми та системи оплати праці, умови їх застосування
- •5. Безтарифна модель оплати праці
- •6. Преміювання у системі стимулювання роботи трудових колективів
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Практичні завдання
- •1. Планування чисельності персоналу
- •З іншими розділами плану підприємства
- •Бюджет робочого часу середньооблікового працівника на 20___ р.
- •2. Планування продуктивності праці
- •4. Планування фонду оплати праці
- •Планові показники оплати праці заносять у форму (табл. 4.6).
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Практичні завдання
- •Аналіз трудових показників
- •2. Основні документи трудової звітності
- •3. Аудит у сфері праці
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Практичні завдання
- •1. Сутність нормування праці та його значення
- •2. Визначення затрат робочого часу
- •3. Система норм праці, яка відображає різні сторони трудової діяльності
Передмова
В умовах становлення і функціонування ринкової економіки, різноманітності форм власності набуває великого значення вивчення проблем продуктивності, удосконалення оплати праці, організації і нормування, поліпшення планування трудових показників.
Навчальний посібник являє собою системне бачення теоретичних і практичних знань з питань регулювання соціально-трудових відносин, оплати праці, стимулювання оптимального використання ресурсів і підвищення продуктивності, ефективності праці, планування праці. Він синтезую наукові знання та накопичений досвід у сфері ефективного розвитку соціально-трудових відносин в Україні, а також авторські трактування ключових проблем і методичні рішення, що базуються на багаторічному досвіді викладання.
«Економіка праці та соціально-трудові відносини» ‑ базова дисципліна. Структура навчального посібника відповідає навчальним планам бакалаврів за напрямом підготовки «Економіка та підприємництво» та стандартам вищої економічної освіти.
Метою дисципліни є формування системи теоретичних і прикладних знань про категорії, поняття, механізми оплати праці та функціонування системи соціально-трудових відносин.
Головними завданнями дисципліни є набуття вмінь та навичок у галузі забезпечення ефективного використання ресурсів праці, моніторингу соціально-трудових відносин; виявлення резервів та факторів підвищення продуктивності праці, планування та розрахунку трудомісткості продукції, чисельності працівників, фонду заробітної плати; визначення заробітної плати працівників при різних формах і системах оплати праці; виявлення та використання передового досвіду по забезпеченню росту продуктивності праці і прогресивних методів організації заробітної плати в країні і за кордоном.
В результаті вивчення дисципліни „Економіка праці та соціально-трудові відносини” студенти повинні:
знати:
теоретичні основи економіки праці в масштабах країни, галузі та конкретного підприємства (організації);
вимоги до формування і використання трудових ресурсів, їх професійної підготовки та перепідготовки;
особливості формування зайнятості і ринку праці в умовах ринкових відносин;
порядок організації заробітної плати, встановлення оптимальних розмірів оплати праці;
загальні поняття рівня життя і соціальних гарантій працівників в умовах ринкової економіки;
вміти:
визначати показники продуктивності праці;
планувати і розраховувати трудомісткість продукції, чисельність робітників, спеціалістів, службовців;
визначати заробітну плату працівників при різних формах і системах оплати праці;
формувати фонди оплати праці підприємств;
виявляти і використовувати передовий досвід по забезпеченню росту продуктивності праці і прогресивних методів організації заробітної плати в країні та за кордоном;
розуміти:
ринок праці, зайнятість, безробіття, загальні принципи соціального захисту населення в умовах ринкових відносин;
працю як основу розвитку суспільства і важливий фактор виробництва;
стан і розвиток трудових ресурсів в країні, сучасних тенденціях в сфері їх ефективного використання;
систему управління працею, основні елементи їх взаємозв’язку і розвитку в умовах ринкових відносин;
міжнародний досвід регулювання соціально-трудових відносин, заробітної плати і доходів.
Навчальний посібник підготовлений за модульною програмою та складається із двох модулів, кожен з яких представлений навчальними елементами, що розкривають його зміст. Вивчення кожного навчального елементу передбачає не лише освоєння теоретичних основ, а й самостійне виконання студентами низки практичних ситуацій, тестових завдань, які представлені у кожному навчальному елементі.
Автори будуть вдячні читачам за пропозиції щодо покращення структури і місту навчального посібника та бажають Вам успіхів у навчанні та практичному застосуванні здобутих знань!
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1
МАКРОЕКОНОМІЧНІ АСПЕКТИ ЕКОНОМІКИ ПРАЦІ ТА СОЦІАЛЬНО-ТРУДОВИХ ВІДНОСИН
НАВЧАЛЬНИЙ ЕЛЕМЕНТ 1.1.
ОРГАНІЗАЦІЙНІ ОСНОВИ ДИСЦИПЛІНИ «ЕКОНОМІКА ПРАЦІ ТА СОЦІАЛЬНО-ТРУДОВІ ВІДНОСИНИ»
Еволюція поглядів на категорію «праця»
Праця й соціально-трудові відносини як предмет наукового економічного дослідження
Зміст, характер і види праці
Завдання, об’єкт, предмет вивчення дисципліни «Економіка праці та соціально-трудові відносини»
Терміни та поняття
Праця
Соціальні відносини
Соціально-трудові відносини.
Відносини розподілу
Види праці
Засоби праці
Зміст праці
Організація праці
Предмети праці
Технологія діяльності
Характер праці
Теми фіксованих виступів
Економіка праці та соціально-трудові відносини: теорія та практика дослідження
Науково-методологічні засади розвитку праці
Управління суспільною працею: макро- та мікроекономічний аспект
Роль праці у розвитку людини і суспільства
Гуманізація праці
