- •Тест оценки качества знаний Дисциплина Биология
- •2 Семестр / тема 3 Основы генетики и селекции Вариант № 1
- •Тест оценки качества знаний Дисциплина Биология
- •2 Семестр / тема 3 Основы генетики и селекции Вариант № 2
- •Тест оценки качества знаний Дисциплина Биология
- •2 Семестр / тема 3 Основы генетики и селекции Вариант № 3
- •Тест оценки качества знаний Дисциплина Биология
- •2 Семестр / тема 3 Основы генетики и селекции Вариант № 4
- •2 Семестр / тема 3 Основы генетики и селекции Вариант № 5
- •Тест оценки качества знаний Дисциплина Биология
Тест оценки качества знаний Дисциплина Биология
2 Семестр / тема 3 Основы генетики и селекции Вариант № 3
№ п/п |
Вопросы |
Ответы |
Ответ студента |
|||
1 |
Закончите формулировку: наследственная изменчивость связана с ____ ____ организма. |
изменениями генотипа |
|
|||
2 |
Правомерно ли утверждение: модификации носят приспособительный характер. |
да |
|
|||
3 |
Выберите правильный ответ: значение межпородного гетерозиса в животноводстве заключается в получении. |
а)новых сортов; |
|
|||
б)гибридов с высокой производительностью; |
||||||
в)чистых линий; |
||||||
г)полиплоидов. |
||||||
4 |
Выберите правильный ответ: Биологическое значение полиплоидии заключается в том, что она в большинстве случаев. |
а).приводит организм к летальному исходу; |
|
|||
б).увеличивает жизнеспособность организма; |
||||||
в).не влияет на жизнеспособность организма; |
||||||
г). снижает жизнеспособность организма. |
||||||
5 |
К каждому понятию, приведенному в левой колонке, подберите соответствующие примеры из правой: I. модификационная изменчивость II. наследственная изменчивость |
а).изменение фенотипа; |
|
|||
б изменение фенотипа и генотипа; |
||||||
в). изменение генотипа; |
||||||
|
||||||
|
||||||
6 |
К каждому понятию, приведенному в левой колонке, подберите соответствующие примеры из правой: центрами одомашнивания животных считаются регионы мира. I.индонезийско - индокитайский II.южно - среднеамериканский III.передне - малоазиатский |
а).индейка,лама,тур; |
|
|||
б).свинья,собака,куры; |
||||||
в).овца,коза. |
||||||
|
||||||
Итого по циклу: |
Правильность ответов _______% |
Уровень обученности _______ |
Оценка |
|||
Тест оценки качества знаний Дисциплина Биология
2 Семестр / тема 3 Основы генетики и селекции Вариант № 4
№ п/п |
Вопросы |
Ответы |
Ответ студента |
|||
1 |
Закончите формулировку: комбинативная изменчивость возникает в результате ____ ____ в генотипе. |
генетических комбинаций |
|
|||
2 |
Правомерно ли утверждение: комбинативная изменчивость выполняет роль важнейшего источника большого наследственного разнообразия признаков, которое наблюдается у живых организмов. |
да |
|
|||
3 |
Выберите правильный ответ: близкородственное скрещивание животных и самоопыление растений. |
а).не изменяет жизнеспособность и плодовитость потомков; |
|
|||
б).снижает жизнеспособность и плодовитость потомков; |
||||||
в).повышает жизнеспособность и плодовитость потомков; |
||||||
г). повышает жизнеспособность и снижает плодовитость потомков; |
||||||
4 |
Выберите правильный ответ: модификационная изменчивость – это |
а).разнообразие генотипов; |
|
|||
б).разнообразие фенотипов и генотипов; |
||||||
в). разнообразие фенотипов под влиянием условий внешней среды; |
||||||
г). разнообразие фенотипов под влиянием генотипов. |
||||||
5 |
К каждому понятию, приведенному в левой колонке, подберите соответствующие примеры из правой:
|
а).изменение числа хромосом; |
|
|||
б).перемещение участка на негомологичную хромосому; |
||||||
в).выпадение нуклеотидов в гене. |
||||||
6 |
К каждому понятию, приведенному в левой колонке, подберите соответствующие примеры из правой: установлено,что домашние животные произошли от предков. I.лошадь II.корова II.овца |
а).тарпана |
г |
|||
б).тура |
||||||
в).лошади Пржевальского |
||||||
г).муфлона |
||||||
Итого по циклу: |
Правильность ответов _______% |
Уровень обученности _______ |
Оценка |
|||
