Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Trebovania_k_oformleniyu_referatov_esse_i_dr.docx
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
42 Кб
Скачать
☆

3.3. Требования к фактическим данным и другим источникам

 

При написании эссе чрезвычайно важно то, как используются эмпирические данные и другие источники. Все (фактические) данные соотносятся с конкретным временем и местом, поэтому прежде, чем их использовать, необходимо убедится в том, что они соответствуют необходимому для исследований времени и месту. Соответствующая спецификация данных по времени и месту – один из способов, который может предотвратить чрезмерное обобщение, результатом которого может, например, стать предположение о том, что все страны по некоторым важным аспектам одинаковы (если вы так полагаете, тогда это должно быть доказано, а не быть голословным утверждением).

Всегда можно избежать чрезмерного обобщения, если помнить, что в рамках эссе используемые данные являются иллюстративным материалом, а не заключительным актом, т.е. они подтверждают аргументы и рассуждения и свидетельствуют о том, что автор умеет использовать данные должным образом.

Нельзя забывать также, что данные, касающиеся спорных вопросов, всегда подвергаются сомнению. От автора не ждут определенного или окончательного ответа. Необходимо понять сущность фактического материала, связанного с этим вопросом  и продемонстрировать это в эссе. Нельзя ссылаться на работы, которые автор эссе не читал сам.

ОЦЕНИВАНИЕ РЕФЕРАТА

 

Максимальное количество баллов, которое студент может получить, – 10. Критерии оценки реферата могут трансформироваться в зависимости от их конкретной формы. Общие требования к качеству реферата могут оцениваться последующим критериям.

 

Критерий

Требования к студенту

Максимальное

количество

баллов

Соответствие

содержания

реферата

заявленной теме

– используемые понятия строго соответствуют теме;

– содержание полно раскрывает рассматриваемую тему

2 балла

Знание и пониманиетеоретического

материала

– определяет рассматриваемые понятия четко и полно, приводя соответствующие примеры;

– самостоятельность выполнения работы.

2 балла

Анализ и оценка информации

– грамотно применяет категории анализа; – умело использует приемы сравнения и обобщения для анализа взаимосвязи понятий и явлений; – способен объяснить альтернативные взгляды на рассматриваемую проблему и прийти к сбалансированному заключению; –  диапазон используемого информационного пространства (студент использует большое количество различных источников информации); – обоснованно интерпретирует текстовую информацию с помощью графиков и диаграмм; – дает личную оценку проблеме

3 балла

Построение

суждений

и устная защита

– ясность и четкость изложения; – логика структурирования доказательств; – выдвинутые тезисы сопровождаются грамотной аргументацией; – приводятся различные точки зрения и их личная оценка. – общая форма изложения полученных результатов и их интерпретации соответствует жанру проблемной научной статьи;

– умение публично представить и защитить свою работу

2 балла

Оформление

работы

– работа отвечает основным требованиям к оформлению и использованию цитат; – соблюдение лексических, фразеологических, грамматических и стилистических норм русского литературного языка; – оформление текста с полным соблюдением правил русской орфографии и пунктуации; – соответствие формальным требованиям

1 балл

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]