Питання до заліку з курсу «історія зарубіжної літератури» (Антична, Середньовічна, Відродження

та ренесансна література)

(3-й семестр)

1. Періодизація античної літератури і становлення її жанрової системи.

2. Загальна характеристика давньогрецької літератури.

3. Гомерівський епос і консолідація елінського світу.

4. Загальна характеристика римської літератури.

5. «Енеїда» і становлення римської літератури.

6. Література середньовічної Європи. Мовна диференціація жанрів.

7. Середньовічний героїчний епос як літературний феномен.

8. Поезія вагантів як літературне явище. Специфіка середньовічної креативної літератури.

9. Ренесансність творчості Дж. Бокаччо.

10. Серйозність карнавального в романі й житті Ф. Рабле.

11. Шекспірівське питання в сучасному літературознавстві.

12. Еволюція жанру трагедії у творчості Шекспіра.

13. Своєрідність поетики шекспірівських комедій.

14. Ренесансна література як культурний феномен.

15. Структура античної міфології. Віки і покоління.

16. Специфіка антропоморфізму давньогрецьких богів.

17. Герої та коло їх функцій.

18. Особливості уявлень греків про потойбічний світ і феномен грецької цивілізації у світовій культурі та літературі.

19. Місце античної цивілізації у світовій культурі та літературі.

20. Місце Софокла в грецькій драматургії. Нарис біографії.

21. Катарсис у Софоклових трагедіях. «Едіп-цар».

22. Жінка в античному світі. Феномен особистості Сафо.

23. Матеріалізм ліричного у Сафо.

24. Катулл: доля людини і поета.

25. Одухотворення інтимної лірики у творчості Катулла.

26. Катулл і Сафо та два напрямки в європейській інтимній ліриці.

27. Принцип Августа і загадка Овідія.

28. Поетична систематика міфології в античній літературі.

29. Місце дидактичного жанру у творчості Овідія та мистецтві його епохи.

30. Жанрова належність «Метаморфоз».

31. Фантастика та історичні реалії в «Пісні про Нібелунгів».

32. Естетичні пріоритети автора «Пісні про Нібелунгів».

33. Місце крові в художній системі твору в порівнянні з іншими зразками військово-героїчного епосу.

34. Уявлення автора про ідеального героя і місце подібного персонажа у світовій літературі.

35. Міська література в контексті літературного процесу Середньовіччя.

36. Алегорія як художній прийом у «Романі про лиса».

37. Співвідношення аксеології лицарської та міської літератури.

38. Життя Данте і громадянська війна у Флоренції.

39. Структура потойбічного світу в баченні Данте.

40. Ієрархія гріхів і «актуалізація» пекла.

41. Середньовічність і ренесансність «Божественної комедії».

42. Потойбічний світ Данте серед інших потойбічних світів.

Іі. Література XVII–XVIII ст.

(4-й СЕМЕСТР)

Програма опрацювання курсу за кредитно-модульною системою

№		Зміст модулів	Кільк. годин					Форми контролю
			усього	практ.	самост.	індивід.
МОДУЛЬ 1
1.1	Синтез різних комедійних жанрів у творчості Мольєра		4	2	1		1	Співбес.
1.2	Місце «Поетичного мистецтва» Н. Буало в європейській літературі		4	2	1		1	Співбес.
1.3	Пригодницький прагматизм у творчості Д. Дефо		4	2	1		1	Літ. диктант, співбес.
1.4	Макабричність і гуманізм світобачення Дж. Свіфта		4	2	1		1	Літ. диктант, співбес.
Модульний контроль № 1			2	2	0		0
	МОДУЛЬ 2
2.1	Аксіологія творчого світогляду Д. Дідро		4	2	1	1		Співбес.
2.2	Епістолярний жанр в літературі XVIII ст.		4	2	1	1		Співбес.
2.3	Вольтер як «володар дум» XVIII ст.		4	2	1	1		Співбес.
2.4	Трагедія Й.-В. Гете «Фауст» як визначне явище світової літератури		4	2	1	1		Співбес.
Модульний контроль № 2			2	2	0	0