Цели и задачи курсовых работ

Курсовая работа представляет собой вид учебной и научно-исследовательской работы, проводимой студентами самостоятельно под руководством научного руководителя, подтверждающей уровень теоретической и практической подготовленности студента, степень развития его общекультурных и профессиональных компетенций. Курсовая работа завершает процесс изучения дисциплины и имеет целью развитие у студентов навыков самостоятельной творческой работы, овладение методами современных научных исследований, углубленное изучение какого-либо вопроса, темы, раздела учебной дисциплины и ориентирована на систематизацию знаний, полученных в процессе освоения дисциплины. Курсовая работа является одной из форм отчётности студента.

Целью написания и защиты курсовой работы является освоение студентом приемов и методов научного поиска, сбора и систематизации материала, формирование профессиональных навыков логичного и адекватного изложения научной концепции и умение отстоять свою точку зрения в дискуссии. Работа демонстрирует научно-теоретическую подготовку студента, его профессиональную компетентность, умение находить необходимые сведения и четко излагать материал.

Задачами написания курсовой работы является:

- освоение принципов формулировки научной проблемы, выявление её актуальности и практической востребованности;

- разработка формальной части исследования, включая формулировку его целей и задач, выявление предмета и объекта исследования;

- обучение принципам самостоятельного выбора и продуманного использования адекватной методологии изучения;

- освоение приёмов сбора и систематизации информации, фиксации результатов практических разработок;

- обучение методам составления библиографии по теме исследования, приемам подбора и систематизации литературы, обучение правилам составления библиографических описаний;

-освоение приёмов эффективной и самостоятельной работы с научной литературой и интернетом, знакомство с online-библиотеками;

- ознакомление с закономерностями разработки структура научного текста;

- освоение приёмов и методов описания и анализа артефактов в контексте определенной исследовательской задачи;

- изучение принципов подведения логичных итогов исследования, написания заключительного раздела с выводами по результатам проведенных аналитических процедур;

- обучение приёмам работы с иллюстрациями в различных форматах, ознакомление с методами составления альбома и списка иллюстраций;

- освоение принципов работы с текстом и приемов написания научной работы;

- обучение основам редактирования научных текстов;

- овладение основами подготовки устного выступления и обучение принципам создания сопроводительной презентации;

- получение навыка устного рецензирования научной работы в ходе защиты курсовой;

- обучение приёмам ведения научных дискуссий, методам отстаивания собственного мнения, принципам ведения аргументированного научного спора.

Процесс написания и защиты курсовой работы направлен на формирование и совершенствование следующих компетенций:

- владение культурой мышления и ведения дискуссий, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- способность грамотно и квалифицированно, устно и письменно излагать мысли на русском языке, владение навыками публичной и научной речи (ОК-2);

- способность критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);

- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

- способность создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний (ОК-19);

- способность использовать в исследованиях по истории искусства базовые знания в области всеобщей истории искусства и истории отечественного искусства (ПК-1); теории искусства и методологии истории искусства (ПК-4);

- способность понимать, критически анализировать и использовать базовую информацию по истории, теории и методологии искусства (ПК-6);

- способность к критическому восприятию концепций различных школ по методологии и истории искусства, различных историографических школ (ПК-7);

- способность к работе в музеях, галереях, художественных фондах, архивах, библиотеках, владение навыками поиска необходимой информации в электронных каталогах и в сетевых ресурсах (ПК-9);

- способность к составлению обзоров, аннотаций, рефератов и библиографии по тематике проводимых исследований (ПК-10);

- способность к разработке информационного обеспечения историко-культурных, историко-краеведческих, искусствоведческих аспектов, а также проблем, связанных с сохранением памятников архитектуры и искусства, художественного наследия, в тематике деятельности организаций и учреждений культуры (ПК-14).

В результате написания и защиты курсовой работы студент должен:

Знать:

- основополагающие принципы и базовые методы научно-исследовательской, образовательной, культурно-просветительской, экспертно-аналитической, организационно-управленческой работы.

- базовый материал основных учебных циклов и базовых дисциплин «Описание и анализ памятников», «Техники изобразительного искусства», «Всеобщая история искусства», «История Отечественного искусства», «История художественной критики».

Уметь:

- применять базовые знания в научно-исследовательской, образовательной, культурно-просветительской, экспертно-аналитической, организационно-управленческой деятельности.

Владеть:

- общепрофессиональными знаниями теории и методов истории искусства; способностью понимать, критически анализировать и излагать в письменной и устной форме базовую информацию по истории и теории искусства.

Курсовая работа является результатом самостоятельной научно-исследовательской деятельности студента и представляет собой всесторонний анализ четко поставленного и последовательно изученного вопроса.

Курсовая работа студента должна отражать наличие научных знаний по избранной им теме в объеме, установленном программой учебной дисциплины, а также наличие элементарных навыков работы с информационными источниками, умение анализировать и систематизировать их, делать соответствующие выводы. Содержание работы и уровень её исполнения должны удовлетворять современным требованиям по получаемой специальности. Кроме того, работа должна демонстрировать умение последовательно изложить существо рассматриваемых вопросов и приемлемый уровень языковой грамотности, включая владение научным стилем русского языка.

Объём курсовой работы составляет:

• 20 – 25 страниц для II курса;

• 25 – 35 страниц для III курса;

• 30 – 40 страниц для IV курса.