- •Кременецький лісотехнічний коледж
- •Робоча програма навчальної дисципліни «Ремонт машин»
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •4. Тематичний план Форма підсумкового контролю: 7 семестр – залік; 8 семестр - екзамен
- •Самостійна робота
- •5. Теми практичних занять
- •6. Теми лабораторних занять
- •13. Інформаційні ресурси
5. Теми практичних занять
N з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
1 |
Практична робота № 3. Складання технологічних карт на ремонт деталей ДВЗ. |
2 |
2 |
Практична робота № 4. Складання технологічних карт на ремонт деталей агрегатів трансмісії. |
4 |
3 |
Практична робота № 5. Розробка схеми технологічного процесу організації ремонту машин в лісогосподарському підприємстві. |
2 |
4 |
Практична робота № 6. Розробка схеми технологічного процесу з описанням організації ремонту машин в РМЗ. |
2 |
6. Теми лабораторних занять
N з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
1 |
Лабораторна робота № 2.2. Застосування клеїв при ремонті. |
2 |
2 |
Лабораторна робота № 3. Вивчення характерних дефектів лемешів, полиць, дисків, лап культиваторів, зубів борін. Методи їх усунення. |
2 |
7. Індивідуальні завдання
А) Реферати, повідомлення, науково – технічна інформація.
8. Методи навчання
А) словесні методи: бесіда, лекція;
Б) наочні методи: ілюстрація, демонстрація;
В) практичні методи: досліди, вправи, навчальна праця, практичні роботи.
9. Методи контролю
А) Метод усного контролю: індивідуальні бесіди;
Б) Метод письмового контролю: контрольні роботи.
10. Розподіл балів, які отримують студенти
Шкала оцінювання:
Оцінка «Задовільно»:
Володіє матеріалом на рівні пізнання та розуміння; відтворює окремі частини матеріалу; відтворює вивчений матеріал з помилками за допомогою викладача; може аналізувати вивчений матеріал за допомогою викладача;
Оцінка «Добре»:
Викладає тему; застосовує вивчений матеріал для вирішення стандартних ситуацій під керівництвом викладача; вміє порівнювати, узагальнювати, систематизувати вивчений матеріал;
Оцінка «Відмінно»:
Повністю викладає тему; демонструє глибину знань теоретичних положень; може самостійно вирішувати проблемну ситуацію, спираючись на отримані знання; самостійно знаходить джерела інформації та використовує їх відповідно до цілей; використовує надбані знання в нестандартних ситуаціях.
11. Методичне забезпечення
А) дидактичні матеріали: лекції, інструктивні карти;
Б) діафільми.
12. Рекомендована література
Базова
1. Лудченко О. Технічне обслуговування і ремонт автомобілів. Підр., К., Знання, 2003, 511 с.
2. Драгунович В.И., Гончаров В.С. Ремонт машин и механизмов в лесной промышленности., М., Лесная промышленность, 1988.
3. Румянцев С.И. Ремонт автомобилей. М., Транспорт, 1988.
Допоміжна
1. Воскобойников И.В., Рузин С.И. Техническое обслуживание и ремонт лесозаготовительних машин и оборудования. М., Лесная промышленность 1984.
2. Ведень А.Г., Воскобойников И.В., Рузин С.И. Справочник по техническому обслуживанию и ремонту лесозаготовительных машин и оборудования. М., Лесная промышленность. 1976.
3. Маслов М.М. Ефективність і якість ремонту автомобілів. К. Транспорт. 1981.
4. Рузин С.И. Ремонт, сборка, регулировка и обслуживание лесозаготовительных машин и оборудования. М., Лесная промышленность.1989.
5. Сердечный В.М. и др. Организация ремонта лесозаготовительной техники. М., Лесная промышленность. 1976.
