Тема 15. Русская церковь при василии III

Вопросы к занятию:

1. Сооружение храмов в Московском Кремле в конце XV века.

2. Иконописцы: Феофан Грек, Андрей Рублев, Дионисий. Жизнеописания, дошедшие до нас иконы.

3. Преп. Максим Грек. Обстоятельства его жизни до появления в Москве.

4. Причина, по которой Максим Грек приехал в Москву.

5. Переводческая деятельность и оригинальные труды Максима Грека.

6. Суды над преп. Максимом Греком. В чем обвинялся Максим Грек? С чего началось недовольство великого князя Василия III Максимом?

7. Почему Ю.Н. Кабанков называет Максима Грека «последним византийцем русской книжности», при том, что Максим родился спустя 17 лет после прекращения существования Византийской империи?

8. Какие стороны русской церковной жизни вызывали наиболее критическое отношение Максима Грека?

9. Прославление в лике святых Максима Грека – когда, за какие заслуги перед Церковью.

10. Начало проникновения западного влияния в Московию – примеры.

11. Митрополиты Варлаам и Даниил: избрание, отношения с великим князем, литературные труды.

12. Митрополит Иоасаф. Жизнеописание и церковная деятельность.

13. Охарактеризуйте рост и развитие Московского государства, высшей русской церковной иерархии, церковного и политического самосознания в XV – XVI вв.

Тема 16. Митрополит Московский Макарий. Соборы 1540-х гг. По канонизации русских святых. Составление Четий-Миней. Стоглавый Собор и его решения

Вопросы к занятию:

1. Митрополит Макарий:

• деятельность как архиепископа Новгородского;

• избрание и поставление на митрополию;

• роль митрополита Макария в воспитании малолетнего князя;

• церковная деятельность митрополита – соборы о праздниках в честь русских святых;

• помазание на царство: в чем смысл этого действия?

• составление Четий-Миней. Что означает «Четьи-Минеи»?

• митрополита Макария называют «первым русским археоргафом». Поясните, что такое «археография»?

2. Стоглавый Собор:

• время прохождения Собора;

• вопросы, по которым был созван Собор;

• почему Собор назван «Стоглавым»?

3. Новые ереси: учение М. Башкина, Артемий, дьяк Висковатый, Феодосий Косой.

4. Другие митрополиты в правление Иоанна Грозного (жизнеописание, деятельность, отношения с царем):

• Афанасий;

• Герман;

• Кирилл III;

• Антоний;

• Дионисий.

Тема 17. Русская церковь в эпоху иоанна грозного

Вопросы к занятию:

1. Детство Иоанна, влияние событий этого периода на формирование характера будущего царя.

2. Согласны ли Вы с утверждением, что борьба боярских группировок привела к мнительности, подозрительности и жестокости будущего Грозного царя?

3. Охарактеризуйте личную религиозность Иоанна Грозного.

4. Чем было примечательно начало правления Иоанна Васильевича в политическом, военном, гражданском плане?

5. Опричнина – причины и цели учреждения. Что означает слово «опричнина», от какого корня происходит?

6. Найдите на карте Московской Руси XVI в. земли, отошедшие в опричнину. Выявите характерные признаки и систему, по которым происходило выделение опричных земель.

7. Взятие Казани и учреждение Казанской архиепископии.

8. Начало книгопечатания на Руси: Иван Федоров – жизнеописание, деятельность. Значение книгопечатания и последствия.

9. Свт. Филипп II (Колычев), его святительский подвиг. Мученическая кончина святого митрополита.

10. Положение Церкви и духовенства при Иоанне Грозном.

11. В настоящее время вопрос о канонизации Иоанна Грозного в Русской Православной Церкви окончательно определен. Выясните, какие были аргументы у сторонников канонизации. Ознакомьтесь с документом Архиерейского собора Русской Православной Церкви 2004 г. «К вопросу о канонизации царя Ивана Грозного и Г.Е.Распутина» и определите позицию Русской Православной Церкви, выпишите положения, по которым канонизация невозможна.