Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Му для практических занятий очная форма.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
69 Кб
Скачать
☆

Семинарское занятие № 1 тема: «введение в психологию как науку»

  1. Психика человека и особенности ее функционирования и развития.

  2. История развития психологического знания от античности до XIX века.

  3. Развитие психологии в XIX – XX вв. Актуальные проблемы современной психологии.

Литература:

  1. Абрамова Г.С. Практическая психология. М., 2003. Гл. I. §§ 1,3,4. Гл. II. §§ 1, 2.

  2. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию: Курс лекций. М., 1990.

  3. Гуревич П.С. Психология и педагогика. М., 2005. Разд. I.

  4. История психологии. М., 1999. Гл. 2,5.

  5. Ждан А.Н. История психологии: от античности к современности. – М., 1999.

  6. Кравченко А.И. Психология и педагогика. М. 2011.

  7. Нуркова В.В., Березанская Н.Б. Психология. М., 2012.Глава 1,2,3.

  8. Петровский А.В. Введение в психологию. М., 1996. Ч. I. Гл. I.

  9. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Общая психология. М., 2001. Ч.I.

  10. Психология под ред. А.А. Крылова. М., 1999.

  11. Психология под ред. В.Н. Дружинина. – СПб., 2002. Гл. 1, 2, 3, 4, 5.

  12. Рысь Ю.И. и др. Психология и педагогика / Ю.И. Рысь, В.Е. Степанов, В.П. Ступницкий. – М., 2002. Гл. 1, 2, 3, 4, 5.

  13. Сластенин В.А., Каширин В.П. Психология и педагогика. М., 2006. Гл. I-IV.

  14. Столяренко Л.Д. и др. Психология и педагогика для технических вузов. Ростов – на - Дону, 2007. Гл. I.

  15. Столяренко А.М. Психология и педагогика. М. 2010.

Семинарское занятие № 2 тема: «особенности познавательных процессов индивида»

  1. Ощущение и восприятие – их роль в жизни человека.

  2. Внимание и память: основные характеристики и влияние на профессиональную деятельность индивида.

  3. Мышление и интеллект.

Литература:

  1. Грановская Р. Элементы практической психологии – СПб., 2003. C. 10-197

  2. Гуревич П.С. Психология и педагогика. М., 2005. Т. 6, 7.

  3. Морозов А.В., Чернилевский Д.В. Креативная педагогика и психология. М., 2004. Гл. I. п.п. 1.1.; 1.2.

  4. Нуркова В.В., Березанская Н.Б. Психология. М.. 2012.Глава 6-9.

  5. Петровский А.В. Введение в психологию. – М., 1996. Ч. II. Гл. VI, VII.

  6. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология. М., 2001. Гл. 13.

  7. Психология: Учебник для экономических вузов. / Под ред. В.Н. Дружинина. – СПб., 2002. Гл. 10-13.

  8. Рысь Ю.И. и др. Психология и педагогика / Ю.И. Рысь, В.Е. Степанов, В.П. Ступницкий. – М., 2002. Гл. 7,8.

  9. Сластенин В.А., Каширин В.П. Психология и педагогика. М., 2006. Гл. 7.

  10. Столяренко Л.Д. Психология и педагогика для технических вузов. Р. н/Д., 2007. Гл. 5. п. 5.12

  11. Столяренко А.М. Психология и педагогика. М. 2010.

Семинарское занятие № 3 тема: «личность и её структура. Самореализация личности»

  1. Личность – основные теоретические подходы к ее определению.

  2. Социальная обусловленность личности и её структура.

  3. Самоопределение личности и самореализация.

  4. Особенности изучения личности в психологии.

Литература:

  1. Гуревич П.С. Психология и педагогика. М., 2005. Т. 12. С. 179-180.

  2. Еникеев М.И. Общая и социальная психология: Учебник. – М., 2002. Разд. 4.

  3. Зеер Э.Ф. Психология профессий. М., 2003. С. 48-58. Гл. 4. Гл. 8 (профессиональные деструкции).

  4. Грановская Р.М. Элементы практической психологии – СПб., 2003. С. 405-428

  5. Кравченко А.И. Психология и педагогика. М. 2011.

  6. Морозов А.В., Чернилевский Д.В. Креативная педагогика и психология. М., 2004. Гл. VI. п.п. 6.5.; Гл. VIII. п.п. 8.3.

  7. Нуркова В.В., Березанская Н.Б. Психология. М.. 2012.Глава 10.

  8. Петровский А.В. Личность в психологии. – Ростов-на-Дону, 1996. Ч I. Гл. 24. С. 347-357.

  9. Петровский А.В. Введение в психологию. – М., 1996. Ч. III.

  10. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология. М., 2001. Гл. 8.

  11. Психология: Учебник / Под ред. А.А. Крылова. – М., 1999. Гл. 14, 21, 29.

  12. Психология: Учебник для экономических вузов. / Под ред. В.Н. Дружинина. – СПб., 2002.

  13. Психология / Под ред. В.Н. Дружинина. – СПб., 2002. Гл. 15-17.

  14. Рысь Ю.И., Степанов В.Е., Ступницкий В.П.. Психология и педагогика – М., 2002. Гл. 9,10.

  15. Сластенин В.А., Каширин В.П. Психология и педагогика. М., 2006. Гл. 5.

  16. Стефаненко Т.Г. Этнопсихология. М., 2007. Гл. 8. п.п. 8.1.; 8.2.; 8.4; Гл. 10. п.п. 10.5; 10.6.

  17. Столяренко Л.Д. Психология и педагогика для технических вузов. Р. н/Д., 2007. Гл. 5. п. 5.12; Гл. 6; Гл. 7. п. 7.4 – 7.7.

  18. Столяренко А.М. Психология и педагогика. М. 2010.