- •Методические указания для студентов по дисциплине культурология
- •Тема 1. Культурология в системе наук План
- •Тема 2. Культура: сущность, структура, функции План
- •1.Исходное значение, сущностный стержень различных определений слова «культура». Многозначность понятия «культура».
- •Тема 3. Динамика культуры
- •Тема 4. Типология культуры
- •Тема 5. Исторические типы
- •Тема 6. Культура и личность
- •Тема 7. Духовная культура общества
- •Тема 8. Культура и природа
- •Тема 9. Основные тенденции современной культуры
- •Раздел 11. Мировая культура
- •Тема 11. Культура древних цивилизаций Востока
- •Тема 12. Античная культура
- •Тема 13. Культура западноевропейского средневековья
- •Тема 14. Культура Возрождения
- •Тема 15. Культура Нового времени (17-19вв.) План
- •Тема 16. Западная культура хх в.
- •Раздел 111. Российская культура Тема 17. Культура Киевской Руси
- •Тема 19. Российская культура XVIII-XIX вв.
- •Тема 20. Отечественная культура XX- начала XXI вв.
Тема 1. Культурология в системе наук План
1.Становление науки о культуре.
2.Культурология: объект и предмет.
3.Структура культурологии как науки и учебной дисциплины.
4.Задачи и социальные функции культурологии.
5.Методы культурологических исследований.
6.Культурология и смежные науки.
Рефераты
1.Концепция М.Вебера и ее значение для социальной культурологии.
2.Герменевтика: проблема понимания в культурологии.
3.Постмодернизм в культурологии.
4.Проблема культуры в немецкой классической философии.
5.Специфика метода «наук о культуре» в неокантианстве
6.Этнологическое направление в изучении культуре.
Методические рекомендации
1. В ответе на этот вопрос необходимо указать предпосылки оформления культурологии как науки (большой эмпирический материал о культуре, накопленный в рамках гуманитарного знания; необходимость осмысления, обобщения и классификации знаний о культуре как целостном феномене). Здесь же необходимо коротко рассмотреть развитие представлений о культуре в истории научной мысли. Отметьте роль философии в формировании культурологии как теоретической науки. Объясните происхождение и сущность термина «культурология». Расскажите, в чем особенность становления отечественной культурологии.
2. Для определения объекта и предмета культурологии обратитесь к исходному понятию - «культура». Раскройте содержание этого понятия. Вы должны придти к выводу, что объектом изучения культурологии является целостный феномен культуры как специфически человеческий способ деятельности по созданию духовных и материальных ценностей и преобразованию собственной природы. А культуру в ее развитии, многообразии, конкретных проявлениях можно определить как предмет культурологии.
3. Т.к. культурология как наука находится в становлении, это же можно отнести к ее структуре. Однако в структуре современного культурологического знания выявились некоторые константы, которые Вам необходимо выделить(1.Теория культуры.2.История культуры. 3. Прикладные науки о культуре). Раскройте структурный и содержательный аспекты каждого подраздела. Укажите, что теория культуры связана с выявлением закономерностей, типического, универсального в культуре (она тесно связана с философией культуры), история культуры изучает феномены - уникальное, единичное (искусствоведческие, литературоведческие, религиозные и пр. аспекты культуры), а прикладная культурология связана с непосредственным применением культурологических знаний для разработки технологий по ретрансляции культурных ценностей (теория культурной политики, музееведение, краеведение, социокультурное прогнозирование и др.). Обратите особое внимание на философию культуры, социологию культуры, культурную и социальную антропологию как на элементы культурологического знания.
4. Подчеркните, что задачи культурологи связаны прежде всего с изучением реальных процессов культурной деятельности людей в больших и малых временных отрезках. Задачи культурологии определяются также тем, что культурология – молодая наука, а, значит, нуждается в формировании собственного научного инструментария (разработке концепций, подходов, методов исследования, понятийного и категориального аппарата). Следует также отметить моделирование и прогнозирование процессов развития культуры, отдельных ее форм и аспектов как важнейшую задачу прикладной культурологии. Отсюда вытекают главные функции культурологии (образовательная, познавательная, аксиологическая, дискриптивная, концептуально-описательная и т.д.) Укажите, какие функции культурологии непосредственно связаны с вашим обучением в вузе, а какие являются приоритетными для специалистов-культурологов.
5. Обратите внимание на принадлежность культурологии к гуманитарному знанию. Она изучает культурные проявления, связанные с человеческой субъективностью, не всегда объяснимые с позиций рационализма. Культурология, как гуманитарная наука также имеет ярко выраженный аксиологический аспект. В этом и заключается специфика методов культурологического исследования. Объясните отличие «метода наук о культуре» от «метода наук о природе»(В. Виндельбанд, Г. Риккерт). Объясните сущность герменевтики как метода культурологического исследования (Г.Дильтей, П.Рикер).Расскажите также, какие методы социологии и др. наук могут быть использованы в культурологии. Отметьте, как философская наука культурология пользуется методами философии.
6. Особенности культурологи как науки Вам станут более понятны при рассмотрении ее со смежными науками. Культурология как междисциплинарное знание сформировалась на стыке ряда дисциплин (философии, социологии, истории, этнографии, археологии и др.)Каждая из этих наук имеет свой предмет изучения, однако в рамках этих дисциплин невозможно получить конкретное знание о человеке и обществе, игнорируя их культурную составляющую. Отметьте специфику изучения культуры каждой из этих наук. Укажите, в чем отличие культурологии.
