- •Практические занятия
- •Краткое содержание занятия
- •Глоссарий
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Краткое содержание занятия
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Контрольные вопросы
- •Краткое содержание занятия
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Краткое содержание занятия
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Краткое содержание занятия
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Краткое содержание занятия
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Краткое содержание занятия
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Краткое содержание занятия
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Краткое содержание занятия
- •Задание на срсп
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Краткое содержание занятия
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Краткое содержание занятия
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Краткое содержание занятия
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Краткое содержание занятия
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Краткое содержание занятия
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Краткое содержание занятия
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
Основная литература
Барокко и рококо. Жермен Базен. М, 2001
Классицизм и романтизм. Рольф Томан. Кельн, 2003
История искусств стран Западной Европы от Возрождения до начала 20 века. М., 1980 г.
История искусства зарубежных стран. М., 1990 г.
История искусства зарубежных стран. М.Т.Кузьмина. М., 1971 г.
Краткая история искусств. Н.А. Дмитриевой. М. 1987 (2005 г.).
История искусств». В.В. Ванслов, М.2003
Дополнительная литература
Малая история искусств. М., 10 томов 1970-1980
2.Этюды по истории западноевропейского искусства. М.Б. Алпатов. М., 1963 г
Казахская головная архитектурно-строительная академия |
|
АКТИВНЫЙ РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ |
|
«История искусств» 1 |
АФ |
2 кредита |
1-й семестр |
Занятие № 13 «Искусство Нового времени. Реализм» |
2014/15 уч. год |
Ассоциированный профессор, доктор искусствоведения, Галимжанова Асия Саидовна |
|
Краткое содержание занятия
Искусство реализма Нового времени.
Исторические предпосылки становления и развития реализтического направления (караваджизма) в искусстве Нового времени. Жанры: портрет, пейзаж, натюрморт.
В области изобразительного искусства данный период отмечен появлением жанровой живописи, появлением так называемого реалистического направления искусства (школа Караваджо). Творчество Микеланджело де Караваджо, великих голландцев: Рембрандта ван Рейна, Франса Хальса, испанского художника Веласкеса - явились вершиной реалистического искусства Нового времени.
Художник выходит за рамки своеобразной «стилевой нормы», закрепленной в традиционных приемах изобразительного языка (определенных в свою очередь сложившимся в культуре образом идеала), он обращается непосредственно к явлениям реального мира, натуры. Речь в данном случае идет не о сюжетной стороне, - во многих случаях мастера, представляющие этот новый метод, сохраняют библейско-мифологический и другой традиционный «репертуар», - а о принципиально новом, нежели прежде, истолковании образов, оказавшихся в непосредственной связи с реальной действительностью.
Уже само многообразие реального мира служит причиной различия художественно-образных трактовок в искусстве перечисленных мастеров. Гениальные художники Веласкес, Рембрандт раскрывают в своих произведениях самые существенные стороны эпохи, посвящая свое творчество показу отдельных сторон действительности.
Новый метод сопосбствовал невиданному расширению возможностей изобразительного искусства: реальная действительность оказалась неисчерпаемым источником художественных образов. Широкие горизонты открылись пред живописцами и в использовании различных средств художественного языка. Возникли новые жанры – бытовой жанр, натюрморт; сложился в своих развитых формах пейзаж; решающие сдвиги произошли и в жанрах, имевших вековые традиции, - библейских и мифологических композициях, исторической картине, портрете.
Термин «реализм», которым обозначается искусство представителей школы Караваджо в искусстве Нового времени, не является вполне точным. Он обозначал лишь иное направление творческого потенциала мастеров в отличие от идеалов и художественного метода, принятого в барокко и классицизме.
