- •Учебно-методический комплекс дисциплины «Микроэкономика»
- •Введение в экономику
- •Тема 1. Экономика как наука. Выбор и ограничения в экономике
- •Тема 2. Организация общественного производства
- •Тема 3. Рыночная организация хозяйства
- •Тема 4. Рыночное равновесие и эластичность
- •Тема 5. Основы теорий потребления и производства
- •Тема 6. Фирма и типы рыночных структур
- •Тема 7. Рынки факторов производства
- •Темы рефератов по дисциплине «Микроэкономика»
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Периодические издания
- •Электронные учебники
- •Интернет-ресурсы
- •Нормативные акты
- •Методические указания для студентов
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •1. Выбор темы
- •2. Работа над рефератом
- •3. Требования к оформлению
- •4. Сроки представления
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Студенту предоставляется следующие виды самостоятельной работы:
подготовка к практическим, лабораторным, семинарским занятиям;
подготовка к опросу, коллоквиуму;
подготовка к тестированию, аудиторной контрольной работе;
выполнение домашних контрольных работ и заданий;
написание рефератов, докладов, эссе;
подготовка к деловой игре и оформление ее результатов;
Подготовка к практическим занятиям — традиционная форма самостоятельной работы студентов, включает отработку лекционного материала, изучение рекомендованной литературы, конспектирование учебников и статей.
Подготовка к опросу, коллоквиуму, проводимому в рамках практического или семинарского занятия, требует уяснения вопросов, вынесенных на конкретное занятие, подготовки выступлений, повторения основных терминов, запоминания формул и алгоритмов.
Подготовка к тестированию требует более тщательного изучения материала по теме или блоку тем, акцентирования внимания на определениях, терминах, содержании понятий, датах, алгоритмах, именах ученых в той или иной области.
Подготовка к аудиторной контрольной работе аналогична предыдущей форме, но акцент делается на изучение методик и формул расчета, уяснение содержания расчетных показателей.
Домашние контрольные работы проводятся с целью отработки материала, выносимого на самостоятельное изучение, закрепления знаний по крупным темам или блоку тем.
Домашние задания являются разновидностью контрольных работ; например, это может быть подготовка информации по политической тематике.
Эссе – краткое рассуждение на определенную тему. Отличительная особенность – индивидуальность, необходимость самостоятельного, желательно творческого, осмысления той или иной проблемы, поставленной преподавателем. Темы эссе, предлагаемые для самостоятельной работы студентов, представляют собой конкретные вопросы по изучаемому предмету. Преподавателя интересует в первую очередь личное мнение студента по той или иной проблеме.
Эссе весьма разнообразны:
· в качестве эссе по статистике может выступать отработка того или иного статистического приема на конкретных данных публикаций.
· по дисциплинам специальности «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» студенты в эссе могут излагать личные взгляды и представления по отдельным вопросам (проблемам) экономической теории , экономического развития страны и правоприменительной практики.
Подготовка к деловой игре связана с распределением ролей, сбором необходимого материала. Оформление результатов требует обобщения, анализа данных, определенных выводов и рекомендаций.
Реферат – краткое изложение научной и специальной литературы по определенной проблеме или анализ источников (например, проблемы инфляции). Их цель – научить студента пользоваться литературой, статистическими данными, критически осмысливать теорию и практику рассматриваемых проблем, привить умение четко и логично излагать материал в письменном виде
Основные требования:
