Організаційно-методичні вказівки:
Практичне заняття – це форма навчального заняття, під час якого викладач організує детальний розгляд студентами окремих теоретичних положень навчальної дисципліни шляхом індивідуального виконання студентами спеціально сформованих завдань та формує вміння і навички практичного застосування цих положень.
Практичні заняття проводяться в аудиторіях, класах, які обладнані необхідними технічними засобами навчання та обчислювальною технікою.
Проведення практичного заняття ґрунтується на попередньо підготовленому навчально-методичному матеріалі, тестах (для виявлення ступеня оволодіння студентами необхідними теоретичними положеннями), задачах (завданнях) різної складності (для розв’язування їх студентами на занятті) тощо.
Указані методичні засоби, під керівництвом начальника (заступника начальника) кафедри готуються викладачем, якому доручено проведення практичних занять.
Під час проведення практичного заняття навчальна група, у разі необхідності, може поділятися на підгрупи.
Заходи безпеки - перед проведенням всіх практичних занять з застосуванням бойових і імітаційних засобів, вибухових і отруйних речовин або їх компонентів, а також при роботі з апаратурою під напругою, що є небезпечною для життя і інших необхідних випадках до студентів в обов’язковому порядку під розпис доводиться інструкція з заходів безпеки, яка розробляється військовим навчальним підрозділом. Крім того, викладачі, які проводять такі заняття перед їх початком проводять усний інструктаж студентів у складі навчальної групи. Не підготовлені студенті до практичних занять не допускаються.
В ході занять його керівник (викладач) несе персональну відповідальність за правильне використання військової техніки, озброєння, приладів і виконання заходів та правил безпеки, як студентами, так і особовим складом, який забезпечує заняття.
Хід заняття: і. Вступна частина – 10 хвилин:
Прийняти рапорт від чергового.
Перевірити наявність, зовнішній вигляд студентів і готовність до занять.
Оголосити тему та мету заняття, порядок організації і проведення заняття.
Вступ:
Навчання військовослужбовців стройовим прийомам зі зброєю проводиться тими ж методами, що й без зброї. При цьому на початку кожного заняття командир відділення зобов'язаний перевірити наявність зброї та оглянути її, щоб вона не була заряджена.
Перед виконанням стройових прийомів зі зброєю вона попередньо ставиться на запобіжник.
Якщо необхідно відімкнути (відкинути) багнет або примкнути його, то подаються команди: "Багнет - ВІДІМКНУТИ (ВІДКИНУТИ)" і "Багнет -ПРИМКНУТИ".
Іі. Основна частина – 60 хвилин:
Навчальне питання – 15 хвилин : Стройове положення зі зброєю.
Стройове положення зі зброєю
На першому занятті зі зброєю керівник заняття повинен показати студентам, в-першу чергу, командирам відділень, як приймається стройове положення з їх штатною зброєю - автоматом (кулеметом, гранатометом, снайперською гвинтівкою або карабіном )(мал. 20).
А Б В Г Д
Мал. 20. Стройове положення зі зброєю: а - з автоматом з дерев'яним прикладом; б — з автоматом зі складаним прикладом; в — з карабіном (зі снайперською гвинтівкою); г - з ручним гранатометом; д - з ручним (ротним) кулеметом.
Згідно стройового статуту Збройних Сил України статі 42. Стройове положення зі зброєю теж саме, що і без зброї, при цьому автомат слід тримати у положенні “на ремінь” дульною частиною догори, кистю правої руки торкатися верхнього зрізу ременя, а автомат із складаним прикладом – дульною частиною вниз (мал.20, а, б).
Карабін тримати біля ноги правою рукою так, щоб приклад стояв затильником на землі, торкаючись стопи правої ноги, гострим кутом на лінії носків, праву руку опустити вільно. Обхопивши нею дуло та газову трубку (мал. 20, в).
Ручний гранатомет у положенні “на ремінь” тримати дульною частиною догори (мал. 20, г).
Ручний і ротний кулемети тримати біля ноги так само, як і карабін, при цьому опущеною правою рукою обхопити ствол (мал. 20, д).
Після показу і одночасного пояснення стройового положення керівник заняття дає команду розвести відділення по місцях проведення тренувань (стройові майданчики) і відпрацювання першого питання заняття.
Для навчання стройовому положенню зі зброєю командири шикують відділення в одну шеренгу і показують, як потрібно приймати стройове положення з різними видами зброї. При цьому командир відділення кожний раз стає в стройове положення так, щоб військовослужбовці мали змогу бачити його спереду, збоку і позаду.
Після показу і одночасного пояснення стройового положення зі зброєю командир розмикає відділення на чотири кроки по периметру стройового майданчика і наказує кожному студенту самостійно прийняти стройове положення. Потім командир відділення подає команду "Струнко" і перевіряє правильність дій студентів. Командир відділення звертає увагу на підняття грудей і положення кисті правої руки (у автоматників), яка повинна торкатися верхнього зрізу ременя. Для більш правильної перевірки стройового положення відділення треба повернути праворуч, ліворуч і кругом.
Навчальне питання – 45 хвилин : Виконання прийомів зі зброєю на місці.
Для відпрацювання другого питання керівник заняття шикує взвод, показує і роз’яснює, як виконуються стройові прийоми зі зброєю на місці. Після цього подає команду командирам відділень розвести відділення по вказаних місцях проведення тренувань і відпрацювання змісту другого питання. Командири відділень розводять студентів по вказаних місцях і приступають до відпрацювання прийомів зі зброєю згідно отриманих від керівника заняття завдань.