- •ОрганизационНые указания
- •Методические указания цели и задачи междисциплинарного экзамена
- •Форма проведения итогового междисциплинарного экзамена
- •Критерии оценки государственного междисциплинарного экзамена
- •Указания по форме проведения итогового междисциплинарного экзамена по специальности
- •Порядок повторной сдачи государственного междисциплинарного экзамена
- •Программа итоговой государственной аттестации выпускников по профессии 230103.02 «Мастер по обработке цифровой информации» на 2014 - 2015 учебный год
- •1. Общие положения
- •2. Структура письменной экзаменационной работы
- •Условия подготовки и проведения.
- •Методические рекомендации к государственной итоговой аттестации по профессии «Мастер по обработке цифровой информации»
- •3. Содержание разделов письменной экзаменационной работы
- •3.2. Введение
- •3.3. Основная часть (технологический процесс)
- •3.4. Охрана труда и техника безопасности
- •3.5. Заключение
- •3.6. Список используемой литературы
- •В критерии оценки уровня подготовки выпускника входят:
- •5. Отчет по производственной практике
- •Порядок подготовки и проведения государственной итоговой аттестации
- •Критерии оценки Письменной экзаменационной работы и ее защиты Общие положения
- •Общие критерии:
- •Критерии оценивания выпускных практических квалификационных работ на выпускных квалификационных экзаменах.
- •Квалификационная характеристика «Оператора электронно-вычислительных и вычислительных машин» 4-го разряда
- •Квалификационная характеристика «Оператора электронно-вычислительных и вычислительных машин» 3-го разряда
- •Перечень тем письменных экзаменационных работ
- •Перечень практических экзаменационных работ
- •Рабочей квалификационной комиссии по рассмотрению и приёму производственных работ обучающегося группы №
- •Аттестационный лист производственной (учебной) практики
- •Перечень производственных работ
- •Тема работы
Общие критерии:
Соответствие письменной экзаменационной работы по профессии «Мастер по обработке цифровой информации»
Глубина и полнота раскрытия темы
Доказательность, логичность, наглядность выполнения практического задания;
Структурная упорядоченность и оформление выпускной практической квалификационной работы;
Наличие заголовков, текста и их соответствие;
Выделение основных понятий и терминов, их назначение и составных частей.
Критерии оценки «Введение»:
Наличие обоснования выбора темы, ее актуальности.
Наличие сформулированных целей и задач работы.
Наличие краткой характеристики первоисточников.
Критерии оценки «Основной части»:
Структурирование материала по разделам, параграфам, абзацам.
Наличие заголовков к частям текста и их соответствие.
Проблемность и разносторонность в изложении.
Выделение в тексте основных понятий и терминов, их толкование.
Наличие примеров, иллюстрирующих теоретические положения, фотографий.
Раскрытие темы дипломной работы.
Критерии оценки «Заключение»:
Наличие исследовательского и практического материала.
Выражение своего мнения по проблеме.
Наличие выводов.
Критерии защиты работы:
Качество доклада: степень раскрытия темы, аргументированность, наглядность;
Свободное владение материалом, последовательность изложения;
Ответы на вопросы: аргументированность, убедительность и убеждённость, стремление использовать ответы для успешного раскрытия темы и сильных сторон работы;
Соблюдения регламента (5мин. - защиты, 5мин. - ответы на вопросы, соблюдения правил поведения.)
Оценочные показатели:
Если ученик выполнил от 65% до80% указанных выше требований – он получает 3 балла, от 80% до 90%требований 4 балла, от 90% до 100% 5 баллов.
Итоговая аттестация считается не сданной, если по результатом письменной экзаменационной работы, выпускной практической квалификационной работы, а так же при проверки знаний аттестационной комиссией установлено, что знания обучающегося не соответствуют квалификационной характеристики.
Критерии оценивания выпускных практических квалификационных работ на выпускных квалификационных экзаменах.
Выпускные практические квалификационные работы оцениваются следующим образом.
Оценка |
Критерии оценивания |
Критерии разрядности |
«5» |
Выпускная практическая квалификационная работа выполнена на 100% в соответствии с технологическими требованиями, условиями и в установленное время с отличным качеством, обучающийся хорошо владеет оборудованием, умеет пользоваться инструментом и приспособлениями, хорошо применяет теорию на практике, рационально использует материал, соблюдает правила охраны труда, рабочее место содержит рабочем состоянии. |
3-ий разряд Выполнение работ по профессии «Мастер по обработке цифровой информации»: - подключения периферийного и мультимедийного оборудования; - настройки параметров функционирования персонального компьютера; - ввода информации в персональный компьютер с различных носителей; - конвертировать медиафайлов в различные форматы; - обработка аудио-, визуального и мультимедийного контента с помощью специализированных программ-редакторов: - создания и воспроизведения презентаций, слайд-шоу, медиафайлов; - осуществления навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет Должен знать: - устройство персональных компьютеров, основные блоки, функции и технические характеристики; - архитектуру, состав, функции и классификацию операционных систем персонального компьютера; - виды и назначение периферийных устройств; - принципы установки и настройки основных компонентов операционной системы и драйверов периферийного оборудования; - принципы цифрового представления звуковой, графической, видео и мультимедийной информации в персональном компьютере; - виды и параметры форматов аудио-, графических, видео- и мультимедийных файлов и методы их конвертирования; - основные типы интерфейсов для подключения мультимедийного оборудования; - основные приемы обработки цифровой информации; - структуру, виды информационных ресурсов и и основные вид услуг в сети Интернет; - назначение, разновидности и функциональные возможности программ для создания веб-страниц; - нормативные документы по охране труда при работе с персональным компьютером, периферийным, мультимедийным оборудованием и компьютерной оргтехникой. Должен уметь:- - подключать и настраивать параметры функционирования персонального компьютера, периферийного и мультимедийного оборудования; - управлять файлами данных на локальных, съемных запоминающих устройствах, а также на дисках локальной компьютерной сети и в сети Интернет; - производить распечатку, копирование и тиражирование документов на принтере и других периферийных устройствах вывода; - распознавать сканированные текстовые документы с помощью программ распознавания текста; - вводить цифровую и аналоговую информацию в персональный компьютер с различных носителей, периферийного и мультимедийного оборудования; - создавать и редактировать графические объекты с помощью программ для обработки растровой и векторной графики; - конвертировать файлы с цифровой информацией в различные форматы; - производить сканирование прозрачных и непрозрачных оригиналов; - воспроизводить аудио, визуальный контент и медиафайлы средствами персонального компьютера и мультимедийного оборудования; - производить распечатку, копирование и тиражирование документов на принтере и других периферийных устройствах вывода; - использовать мультимедиа-проектор для демонстрации содержимого экранных форм с персонального компьютера; - вести отчетную и техническую документацию 4-ый разряд Выполнение всех видов работ и приемов разных видов сложности. |
«4» |
Выпускная практическая квалификационная работа выполнена на 80% в соответствии с технологическими требованиями, условиями и в установленное время с хорошим качеством, обучающийся хорошо владеет оборудованием, умеет пользоваться инструментом и приспособлениями, хорошо применяет теорию на практике, рационально использует материал, соблюдает правила охраны труда, рабочее место содержит рабочем состоянии. |
3-ый разряд Выполнение работ по профессии «Мастер по обработке цифровой информации»: - подключения периферийного и мультимедийного оборудования; - настройки параметров функционирования персонального компьютера; - ввода информации в персональный компьютер с различных носителей; - конвертировать медиафайлов в различные форматы; - обработка аудио-, визуального и мультимедийного контента с помощью специализированных программ-редакторов: - создания и воспроизведения презентаций, слайд-шоу, медиафайлов; - осуществления навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет Должен знать: - устройство персональных компьютеров, основные блоки, функции и технические характеристики; - архитектуру, состав, функции и классификацию операционных систем персонального компьютера; - виды и назначение периферийных устройств; - принципы установки и настройки основных компонентов операционной системы и драйверов периферийного оборудования; - принципы цифрового представления звуковой, графической, видео и мультимедийной информации в персональном компьютере; - виды и параметры форматов аудио-, графических, видео- и мультимедийных файлов и методы их конвертирования; - основные типы интерфейсов для подключения мультимедийного оборудования; - основные приемы обработки цифровой информации; - структуру, виды информационных ресурсов и и основные вид услуг в сети Интернет; - назначение, разновидности и функциональные возможности программ для создания веб-страниц; - нормативные документы по охране труда при работе с персональным компьютером, периферийным, мультимедийным оборудованием и компьютерной оргтехникой. Должен уметь:- - подключать и настраивать параметры функционирования персонального компьютера, периферийного и мультимедийного оборудования; - управлять файлами данных на локальных, съемных запоминающих устройствах, а также на дисках локальной компьютерной сети и в сети Интернет; - производить распечатку, копирование и тиражирование документов на принтере и других периферийных устройствах вывода; - распознавать сканированные текстовые документы с помощью программ распознавания текста; - вводить цифровую и аналоговую информацию в персональный компьютер с различных носителей, периферийного и мультимедийного оборудования; - создавать и редактировать графические объекты с помощью программ для обработки растровой и векторной графики; - конвертировать файлы с цифровой информацией в различные форматы; - производить сканирование прозрачных и непрозрачных оригиналов; - воспроизводить аудио, визуальный контент и медиафайлы средствами персонального компьютера и мультимедийного оборудования; - производить распечатку, копирование и тиражирование документов на принтере и других периферийных устройствах вывода; - использовать мультимедиа-проектор для демонстрации содержимого экранных форм с персонального компьютера; - вести отчетную и техническую документацию |
«3» |
Выпускная практическая квалификационная работа выполнена на 60-70% в соответствии с технологическими требованиями, условиями и в установленное время с удовлетворительным качеством, обучающийся удовлетворительно владеет оборудованием, умеет пользоваться инструментом и приспособлениями, недостаточно применяет теорию на практике, нерационально использует материал, соблюдает правила охраны труда, рабочее место содержит рабочем состоянии. |
3-ий разряд Выполнение работ по профессии «Мастер по обработке цифровой информации»: - подключения периферийного и мультимедийного оборудования; - настройки параметров функционирования персонального компьютера; - ввода информации в персональный компьютер с различных носителей; - конвертировать медиафайлов в различные форматы; - обработка аудио-, визуального и мультимедийного контента с помощью специализированных программ-редакторов: - создания и воспроизведения презентаций, слайд-шоу, медиафайлов; - осуществления навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет Должен знать: - устройство персональных компьютеров, основные блоки, функции и технические характеристики; - архитектуру, состав, функции и классификацию операционных систем персонального компьютера; - виды и назначение периферийных устройств; - принципы установки и настройки основных компонентов операционной системы и драйверов периферийного оборудования; - принципы цифрового представления звуковой, графической, видео и мультимедийной информации в персональном компьютере; - виды и параметры форматов аудио-, графических, видео- и мультимедийных файлов и методы их конвертирования; - основные типы интерфейсов для подключения мультимедийного оборудования; - основные приемы обработки цифровой информации; - структуру, виды информационных ресурсов и основные вид услуг в сети Интернет; - назначение, разновидности и функциональные возможности программ для создания веб-страниц; - нормативные документы по охране труда при работе с персональным компьютером, периферийным, мультимедийным оборудованием и компьютерной оргтехникой. Должен уметь:- - подключать и настраивать параметры функционирования персонального компьютера, периферийного и мультимедийного оборудования; - управлять файлами данных на локальных, съемных запоминающих устройствах, а также на дисках локальной компьютерной сети и в сети Интернет; - производить распечатку, копирование и тиражирование документов на принтере и других периферийных устройствах вывода; - распознавать сканированные текстовые документы с помощью программ распознавания текста; - вводить цифровую и аналоговую информацию в персональный компьютер с различных носителей, периферийного и мультимедийного оборудования; - создавать и редактировать графические объекты с помощью программ для обработки растровой и векторной графики; - конвертировать файлы с цифровой информацией в различные форматы; - производить сканирование прозрачных и непрозрачных оригиналов; - воспроизводить аудио, визуальный контент и медиафайлы средствами персонального компьютера и мультимедийного оборудования; - производить распечатку, копирование и тиражирование документов на принтере и других периферийных устройствах вывода; - использовать мультимедиа-проектор для демонстрации содержимого экранных форм с персонального компьютера; - вести отчетную и техническую документацию 3-ый разряд Выполнение всех видов работ и приемов разных видов сложности. |
В критерии оценки уровня подготовленности выпускника входят освоенные им в результате обучения общие и профессиональные компетенции по двум профессиональным модулям:
ПМ. 01. «Ввод и обработка цифровой информации»:
ПК 1.1. Подготавливать к работе и настраивать аппаратное обеспечение, периферийные устройства, операционную систему персонального компьютера и мультимедийное оборудование.
ПК 1.2. Выполнять ввод цифровой и аналоговой информации в персональный компьютер с различных носителей.
ПК 1.3. Конвертировать файлы с цифровой информацией в разные форматы.
ПК 1.4. Обрабатывать аудио и визуальный контент средствами звуковых, графических и видео – редакторов.
ПК 1.5. Создавать и воспроизводить видеоролики, презентации, слайд-шоу, медиафайлы и другую итоговую продукцию из исходных аудио, визуальных и мультимедийных компонентов средствами профессионального компьютера и мультимедийного оборудования.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно – коммуникативные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
ПМ. 02. «Хранение, передача и публикация цифровой информации»:
ПК 1.1. Формировать медиатеки для структурированного хранения и каталогизации цифровой информации
ПК 1.2. Управлять размещением цифровой информации на дисках персонального компьютера, а также дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети.
ПК 1.3. Тиражировать мультимедиа контент на различных съемных носителях информации.
ПК 1.4. Публиковать мультимедиа контент в сети Интернет.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.