6. Порядок защиты курсового проекта

Курсовой проект за 5 дней до защиты в электронном формате предоставляется руководителю для рецензирования. Руководитель курсового проекта пишет рецензию. В случае большого количества недоработок курсовой проект возвращается на доработку и вновь представляется не рецензирование.

Курсовой проект может быть снят с защиты в следующих случаях:

- содержание не соответствует теме курсового проекта;

- работа переписана с одного или нескольких источников (в том числе из сети Интернет) более чем на 50%.

Защита курсового проекта проходит в открытой форме (на защите могут присутствовать студенты и преподаватели). Преподавателем в соответствии с календарным графиком выполнения курсового проекта составляется календарный график защиты курсового проекта.

3. Материалы, предоставляемые к защите

Для защиты курсового проекта студент должен представить следующие материалы:

- Пояснительную записку;

- доклад и презентацию по теме курсового проекта;

- результаты курсового проекта на внешнем носителе ( разработанная база данных, пояснительная записка, презентация).

3. Процедура защиты курсового проекта

Процедура защиты курсового проекта включает:

- изложение автором содержания проекта в течение 5-10 минут с демонстрацией презентации и программного продукта;

- вопросы преподавателя по содержанию проекта и ответы на них;

- оглашение оценки за курсовой проект в четырехбалльной системе: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Курсовой проект должен быть защищен до сдачи экзамена по междисциплинарному курсу МДК.02.02 Технология разработки и защиты баз данных. Студенты, не защитившие курсовой проект к экзамену по междисциплинарному курсу не допускаются.

7. Критерии оценивания курсового проекта

Ориентировочными критериями для выставления отметки за курсовой проект могут являться:

• соблюдение сроков выполнения и сдачи курсового проекта;

• внешний вид и правильность оформления курсового проекта;

• обоснование актуальности курсового проекта;

• корректность формулировки характеристик исследования (проблемы, объекта, предмета и задачи);

• соответствие содержания работы, заявленной теме исследования;

• полнота раскрытия темы исследования;

• завершенность и полнота решения всех задач, поставленных перед исследованием;

• взаимосвязь теоретического и практического материала;

• наличие в тексте сносок и гиперссылок;

• наглядность и правильность оформления иллюстративного материала;

• наличие и качество приложений;

• правильность оформления списка литературы;

• глубина теоретического анализа, умение разобраться в основной проблеме заданной темы;

• связь работы с жизнью и умение делать выводы;

• качество введения и заключения;

• логичность и грамотность изложения материала, владение терминологией и стилем научного изложения.

В основе оценки курсового проекта работы лежит пятибалльная система.

С этой целью разработаны критерии оценок, представленные в таблице 1.

Таблица 1 Критерии оценки курсового проекта работы

№ п/п	Критерии оценки дипломных работ	Показатели, составляющие критерий		Кол-во баллов
1	2	3		4
1	Содержательность рассматриваемой работы	- соответствие темы содержанию - полнота раскрытия темы - наличие проблематики и её разрешенность -использование профессиональной терминологии -применение методов исследования	1 1 1 1 1	5
2	Владение материалом, изложенным в работе	-междисциплинарные знания используемые при выполнении проекта; - владение специальной профессиональной терминологией - владение возможностями инструментальной среды для разработки БД - конструктивные, лаконичные и содержательные ответы на вопросы	1 1 1 2	5

продолжение табл. 1

1		2	3				4
3		Умение выделить и обосновать основные достоинства работы	- умение выделить новизну темы, и обосновать ее актуальность - умение определить назначение БД и круг ее пользователей в соответствии с темой - умение реализовать процесс проектирования БД - умение реализовать процесс тестирования БД - умение реализовать процесс документирования разработки БД		1 1 1 1 1		5
4		Умение грамотно и четко представить (презентовать) работу в ходе защиты	- умение структурировать работу - умение изложить основные этапы её проведения - умение раскрыть проблематику работы - умение представить результаты работы - владение риторикой		1 1 1 1 1		5
5		Наличие авторской позиции, изложенной в работе	- наличие обобщений - наличие выводов в работе -наличие авторской позиции в работе -умение раскрыть авторскую позицию, изложенную в работе -умение доказать авторскую позицию, изложенную в работе		1 1 1 1 1		5
6	Соблюдение регламента			- умение правильно распределить время на: - введение - постановку задачи - реализацию задачи - демонстрацию программного продукта - умение сделать выводы и лаконично отвечать на вопросы		1 1 1 1 1		5
7	Научность работы			- научность языка изложения - правильность структуры (соподчинения) - логика изложения - от общего к частному - постановка проблемы, целей, задач - наличие аналитического материала		1 1 1 1 1		5
8	Использование средств визуализации при презентации			- использование вербальных и невербальных средств - использование электронной презентации - использование раздаточного материала - умение презентовать себя - - качество оформления презентации		1 1 1 1 1		5

продолжение табл. 1

1	2	3		4
9	Степень самостоятельности, дисциплинированности, и правильность оформления дипломной работы	- выполнение этапов курсового проектирования в соответствии с планом-графиком - высокая степень самостоятельности - отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок - наличие логических связей между разделами и подразделами работы - соблюдение требований к оформлению работы в соответствии с требованиями ГОСТ ЕСПД и ЕСКД	1 1 1 1 1	5

В соответствии с данными критериями подсчитывается средний балл, соответствующий оценке руководителя курсового проекта и оценке защиты студентом.