Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1 (1).docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
75 Кб
Скачать
☆

Задание 1.

  1. Ознакомьтесь с предложенной ситуацией.

  2. Проведите разбор предложенной ситуации, согласно алгоритму.

  3. Укажите, что значит «в необходимых случаях» и кто может определить такие случаи, используя нормативно-правовые акты СПС «Консультант Плюс», «Гарант».

  4. Укажите, что вкладывается в понятие «объекты, затрагивающие экологические интересы населения», используя нормативно-правовые акты СПС «Консультант Плюс», «Гарант».

  5. Укажите, по каким объектам возникает необходимость проведения референдума, а по каким достаточно обсуждения используя нормативно-правовые акты СПС «Консультант Плюс», «Гарант».

  6. Сформулируйте вывод.

Исходные данные:

В соответствии с ст. 35 ФЗ «Об охране окружающей среды» определение мест строительства предприятий, сооружений и иных объектов должно производиться при наличии положительного заключения специально на то уполномоченных государственных органов в области охраны окружающей среды, санитарно-эпидемиологического надзора и решения органов местного самоуправления. В необходимых случаях при размещении объектов, затрагивающих экологические интересы населения, решение принимается по результатам обсуждения или референдума.

СП 30-102-99

Задание 2. Перечислите экологические требования по планировке и застройке городских и сельских поселений, на основании СП 42.13330.2011 Градостроительство. Планировка и застройка городских и сельских поселений. 

Методическое пособие по выполнению

самостоятельной работы №4

по дисциплине ОП.05 «Экологическое право» по теме: «Юридическая ответственность за экологические правоотношения» для специальности 40.02.02 «Правоохранительная деятельность»

Разработал преподаватель: Шадрина Р.С.

Наименование работы: Анализ оснований юридической ответственности за совершенные правонарушения.

Цель: Закрепление знаний по теме: «Юридическая ответственность за экологические правоотношения» и приобретение умений в анализе оснований юридической ответственности за совершенные правонарушения, а также приобретении умений использования СПС «КонсультантПлюс», «Гарант».

Задание 1. Используя содержание Административного кодекса РФ, Закона «Об охране окружающей среды» от 10 января 2002 № 7-ФЗ, заполните таблицу, проанализировав ситуацию.

Собирая грибы, супруги Ивановы разорили два муравейника. Служба лесной охраны составила акт о лесонарушении. Ивановы отказались подписать его, полагая, что такие действия не влекут ответственности. Органы лесной охраны передали материалы о лесонарушении в суд.

Предположите, какое решение должен принять суд? Почему?

Нормативный акт

Деяние

(действие)

Вина

(умысел, без умысла)

Вред

(какой?)

Решение суда

Задание 2. Используя содержание КоАП РФ, УК РФ, заполните таблицу, проанализировав ситуацию.

Группа учащихся, пошла в поход. Уходя домой, они не загасили костер, в результате чего возник пожар, причинивший лесному хозяйству значительный ущерб.

Какие последствия должны наступить для учащихся? Почему?

Нормативный акт

Деяние

(действие)

Вина

(умысел, без умысла)

Вред

(какой?)

Решение суда

Задание 3. Используя содержание КоАП РФ, УК РФ, заполните таблицу, проанализировав ситуацию.

Васильев и Петров, срубившие в заповеднике 20 елок, были задержаны лесником, который составил акт. Васильев и Петров его подписали.

Квалифицируйте действия Васильева и Петрова. Будут ли они привлечены к юридической ответственности и почему?

Нормативный акт

Деяние

(действие)

Вина

(умысел, без умысла)

Вред

(какой?)

Решение суда

Задание 4. Используя содержание УК РФ, заполните таблицу, проанализировав ситуацию.

В ЖЭК поступила жалоба от родителей о том, что в районе детского сада находится большое скопление бродячих собак. Утром, во время прогулки детей, в детский сад прибыли работники ЖЭКа и начали отстрел собак.

Правомерны ли действия работников ЖЭКа? Почему?

Нормативный акт

Деяние

(действие)

Вина

(умысел, без умысла)

Вред

(какой?)

Решение суда

Таблица кодировки для выполнения задания

Ф.И.О. студента

№ задания

А, Б,В,Ю,Ч,С,Т, П,

1,2

Г, ,Ш,Я К, Л,

3,4

Д,Е,Ж,М, Н,О, Х,

1,3

Н,Р,Ф, У, Щ, З, И,

2,4