Чтение и обсуждение «вредных советов»
Учитель. Далее в нашей программе — «Вредные советы»...
Ученик. ... специально для тех детей, которые добрых советов не понимают. Внимание на экран!
Никогда не мойте руки,
Шею, уши и лицо.
Это глупое занятье
Не приводит ни к чему.
Вновь испачкаются руки,
Шея, уши и лицо,
Облысеет голова.
Если сына отмывая,
Обнаружит мама вдруг,
Что она не сына моет,
А чужую чью-то дочь...
Пусть не нервничает мама,
Ну не все ли ей равно.
Никаких различий нету
Между грязными детьми.
Чистоплотные люди
Не меняют носки.
Им противно руками
Трогать грязную вещь.
И не надо их трогать,
Постепенно носки
Тихо сами истлеют
И от ног отпадут.
Например, тебя раздели
И намыливать хотят,
Погоди, не вырывайся,
Не пытайся улизнуть.
Подставляй живот и ноги,
Пусть намылят до ушей.
Чем намыленнее станешь,
Тем скорее ускользнешь.
Нет приятнее занятья,
Чем в носу поковырять.
Всем ужасно интересно.
Что там спрятано внутри.
А кому смотреть противно,
Тот пускай и не глядит.
Мы же в нос к нему не лезем.
Пусть и он не пристает.
Г. Остер
Итоговая ситуация: появление Буратино
Учитель. Сегодня на передачу мы пригласили гостя.
Ученик. Угадайте, кто это.
Учитель. Слышите?
Из-за «экрана» слышится голос гостя.
Голос. Мне с вами некогда тут долго болтать — меня ждут приключения! Кое-кто называет меня веселым плутишкой, потому что я обожаю всяческие проделки. Но уж чего я терпеть не могу, так это умываться, чистить зубы и мыть руки перед едой. А одна знакомая девчонка мечтает сжить меня со света своей любовью к чистоте. Вообще-то она добрая, но такая чистюля, что просто жуть! Узнали меня?
Учитель. Конечно же, вы узнали Буратино, этого озорника и шалунишку.
Выходит мальчик в костюме Буратино, весело машет зрителям рукой.
Ученик. Скажи, Буратино, ты по-прежнему не любишь умываться и чистить зубы?
Буратино. Не люблю. Но пока слушал то, что происходило у вас в студии, призадумался... 40 000 микробов на одном квадратном сантиметре грязной кожи — это не шутка!
Учитель. Но мы пригласили тебя на передачу не для того, чтобы воспитывать, а для того, чтобы ты помог нам провести розыгрыш лотереи.
Буратино. Можете рассчитывать на меня — это я люблю!
Учитель. Сегодня будут разыгрываться гигиенические средства. При входе в студию каждый зритель получил билетик с номером. Какие тринадцать номеров окажутся выигрышными, мы сейчас узнаем.
Помощник вносит коробочку с высокими стенками и вручает Буратино. Тот вытаскивает из коробочки билетик с номером и громко произносит его вслух. Обладатели счастливых билетиков выходят на сцену. Учитель представляет гигиеническое средство, ученик вручает его, Буратино пожимает руку счастливчику.
Примечание: призы можно заменить рисунками.
Перечень гигиенических средств
+ Частый, зубастый,
Вцепился в чуб вихрастый. (Гребешок)
+ Пусть будут волосы, как шелк.
Шампуни в этом знают толк. (Пробный шампунь в пакетике)
+ Чтоб не шмыгал носик твой,
Держи платочек носовой. (Носовой платок)
+ Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Дело ясное вполне —
Пусть отмоет руки мне. (Мыло)
+ Кто меня назвать не сможет?
Я на ежика похожа.
Я от пыли и от пятен
Очищаю ваше платье. (Щетка платяная)
+ Вафельное и полосатое,
Гладкое и мохнатое,
Всегда я под рукою.
Что это такое? (Полотенце)
+ Я увидел свой портрет.
Отошел — портрета нет. (Зеркало)
+ Инструмент бывалый —
Не большой, не малый.
У него полно забот:
Он и режет, и стрижет. (Маленькие ножницы из дорожного набора)
+ Это верная подружка
И защитница зубам.
Чистит их своей щетиной
По утрам и вечерам. (Зубная щетка)
+ Выползла из тюбика, легла на щетку ловко,
Устроила веселую зубам полировку. (Зубная паста)
+ Если кожа шелушится,
помогу я без проблем,
Я ведь ласковый и нежный детский... (крем).
+ Резинка-Акулинка
Пошла гулять по спинке,
И пока она гуляла,
Спинка розовою стала. (Губка, мочалка)
+ Без нее в хозяйстве трудно,
Некомфортно, неуютно.
Эта вещь нужна тебе,
И даже папе с мамой.
И не нуждается она
Ни в какой рекламе,
Такая неприметная... (Бумага туалетная).