- •Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины,
- •Технический редактор: о.С.Селивоник, оператор эвм учреждения образования «Брестский гттк»
- •Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы
- •Вопросы к обязательной контрольной работе
- •Вариант № 12
- •Вариант № 13
- •Вариант № 14
- •Вариант № 15
- •Литература основная
- •Дополнительная
- •Технические нормативные правовые акты
- •Критерии оценки результатов учебной деятельности учащихся к экзамену по учебной дисциплине «Охрана труда»
Вариант № 12
Объясните влияние неблагоприятных метеорологических условий производственной среды на безопасность и производительность труда.
Дайте определение пожара, объясните причины возникновения пожаров, перечислите опасные и вредные факторы, возникающие при пожаре.
Работница горячего цеха проводила санитарную обработку электросковороды, при опрокидывании чаши заела червячная передача и горячая жидкость выплеснулась на правую ногу, вызвав ожог. Определите причины несчастного случая. Объясните, кто несёт ответственность за него, какие мероприятия следует провести для устранения причин, вызвавших этот несчастный случай?
Вариант № 13
Перечислите виды ответственности за нарушение норм по охране труда на предприятии.
Дайте классификацию производственного освещения по назначению, перечислите виды светильников.
Работница холодного цеха шинковала свежую капусту на машине МРО-50-200 и помогала выходу продукта из разгрузочного отверстия вручную. В результате таких действий она утратила верхнюю фалангу указательного пальца правой руки. Определите причины несчастного случая. Объясните, кто должен за него отвечать, какие мероприятия следует провести для устранения причин, вызвавших этот несчастный случай?
Вариант № 14
Объясните, как санитарно-гигиенические условия труда влияют на заболеваемость и безопасность труда на производстве.
Дайте классификацию производств по степени взрыво- и пожаробезопасности.
Работник мясного цеха ножом получил порез пальца (микротравму), не вызвавшую ни потери трудоспособности, ни необходимости перевода на другую работу. Объясните, подлежит ли этот случай расследованию? Если подлежит, то каким актом он должен быть оформлен? Ответ обоснуйте.
Вариант № 15
Изложите систему контроля за состоянием охраны труда на предприятии.
Объясните влияние электромагнитного, инфракрасного и ультрафиолетового излучения на организм человека. Назовите способы защиты от данных видов излучения.
Работник склада во время рабочей смены получил травму – перелом правой ноги. При оказании первой помощи потерпевшему выяснилось, что он находился в нетрезвом состоянии. Определите, является ли этот несчастный случай производственным? Подлежит ли он расследованию и каким актом он должен быть оформлен?
Вопросы к обязательной контрольной работе
Изложите особенности труда женщин на производстве.
Дайте классификацию опасных и вредных производственных факторов по природе действия.
Дайте классификацию факторов, влияющих на условия и безопасность труда.
Изложите порядок расследования и учёта несчастных случаев на производстве.
Дайте классификацию нормативных правовых актов по охране труда, объясните значение стандартов ССБТ.
Изложите основные причины несчастных случаев на производстве.
Дайте классификацию средств защиты от опасных и вредных производственных факторов.
Изложите психофизиологические факторы условий труда, их влияние на работоспособность и безопасность труда.
Изложите обязанности должностных лиц в области охраны труда, основные организационные мероприятия по охране труда.
Изложите поражающие факторы электричества, вредное воздействие электротока на организм человека.
Изложите порядок проведения аттестации рабочих мест на соответствие нормам охраны труда.
Изложите организационно-технические мероприятия по защите от поражения электрическим током на производстве.
Изложите порядок обучения, инструктирования и проверки знаний работников по охране труда на производстве.
Изложите известные Вам способы прекращения горения, виды огнегасящих веществ.
Изложите особенности гигиены труда лиц моложе 18 лет.
Объясните, что называется статическим электричеством, перечислите его источники, влияние на организм человека, способы защиты.
Изложите основные принципы государственной политики РБ в области охраны труда.
Изложите противопожарный режим предприятия.
Объясните что такое атмосферное электричество, опасность его воздействия, меры защиты.
Изложите требования пожарной безопасности к первичным средствам пожаротушения и противопожарному инвентарю.
Изложите систему надзора и контроля за соблюдением законодательства об охране труда в РБ.
Объясните влияние производственного освещения на безопасность и производительность труда.
Объясните влияние неблагоприятных метеорологических условий производственной среды на безопасность и производительность труда.
Дайте определение пожара, объясните причины возникновения пожаров, перечислите опасные и вредные факторы, возникающие при пожаре.
Перечислите виды ответственности за нарушение норм по охране труда на предприятии.
Дайте классификацию производственного освещения по назначению, перечислите виды светильников.
Объясните, как санитарно-гигиенические условия труда влияют на заболеваемость и безопасность труда на производстве.
Дайте классификацию производств по степени взрыво-и пожаробезопасности.
Изложите систему контроля за состоянием охраны труда на предприятии.
Объясните влияние электромагнитного, инфракрасного и ультрафиолетового излучения на организм человека. Назовите способы защиты от данных видов излучения.
